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北京奥运会对我国高校体育的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
高湘红 《武汉科技学院学报》2007,20(5):85-87
当前,2008年北京奥运会正处于紧张的筹备阶段,奥林匹克的传播与我国高校体育的发展正形成相互融合的态势,北京奥运会的举办不仅有利于高校全民健身活动的开展和终身体育兴趣的形成,而且还有利于对青年志愿服务意识的培养,使高校体育由一元职能向多元职能转变,强化高校教育全面发展素质教育的观念。 相似文献
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2008北京奥运会不仅对我国政治、经济、文化及人们的生活领域产生重要影响,而且对新世纪我国高校体育的发展提供了新的发展契机。本文主要论述北京奥运会在推动高校体育基础设施建设、加速高校体育改革和体育文化建设、提高大学生素质等方面的重要作用,旨在使体育工作者更加深刻理解北京奥运会对我国高校体育的重要意义,抓住机遇、深入研究,借奥运东风促进高校体育进一步改革和发展。 相似文献
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2008北京奥运会不仅对我国政治、经济、文化及人们的生活领域产生重要影响,而且对新世纪我国高校体育的发展提供了新的发展契机。本文主要论述北京奥运会在推动高校体育基础设施建设,加速高校体育改革和体育文化建设,提高大学生素质等方面的重要作用,旨在使体育工作者更加深刻理解北京奥运会对我国高校体育的重要意义,抓住机遇、深入研究,借奥运东风促进高校体育进一步改革和发展。 相似文献
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通过对体育课程资源含义以及分类的介绍,探讨高校体育课程资源开发的途径。旨在增强高校体育工作者对体育课程资源的开发意识,促进对高校体育课程资源的开发,提高体育课的教学质量,更好的完成高校体育教育教学的目标。 相似文献
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张惠红 《吉首大学学报(自然科学版)》2008,29(1):107-110
采用文献资料、专家访谈和问卷调查等研究方法,对目前我国高等学校体育课程实践中的课程资源及其开发与利用现状进行调查和分析,并根据调查结果,提出建设性建议. 相似文献
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2008年北京奥运会对中国学校体育的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
许贵家 《长春师范学院学报》2006,(4)
2008年北京申奥成功为新千年东西方文化的碰撞与交融提供了新的契机,它的成功不仅将深刻地作用于中国的政治、经济、文化以及人们的生活领域,而且对新世纪我国学校体育的改革与发展产生深刻的影响。 相似文献
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许贵家 《长春师范学院学报》2006,25(2):101-103
2008年北京申奥成功为新千年东西方文化的碰撞与交融提供了新的契机,它的成功不仅将深刻地作用于中国的政治、经济、文化以及人们的生活领域,而且对新世纪我国学校体育的改革与发展产生深刻的影响. 相似文献
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从成本的角度对高校体育课程在管理层面进行分析,阐述了体育课程成本的定义、内涵、分类等内容,试图为体育课程理论研究开拓新思路.提出高校要根据成本与效益原理,从体育课程直接成本、间接成本和随机成本等方面加强对高校体育课程成本的管理,这有利于提高高校体育课程资源的利用率,实现高校体育课程由低成本投入到高效益的产出,更好地拓展和实现体育健身育人的目标. 相似文献
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以新疆高校为研究对象,运用文献、问卷调查和访谈等方法,从教师教学经验和学生学习经验两方面,探讨体育课程经验资源开发利用的现状。研究认为,以往教育经历对体育教师影响较为深刻;学生对体育课程的要求出现了一些新变化和新特点;学生在体育学习过程以同学之间的交往为主;学生对运动处方的重要性程度认识不够。 相似文献
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本文梳理当前高校体育课程模式建设的新方向,指出当前和今后高校体育课程模式"一体化型"和"俱乐部型"的特点与不足,并在此基础上提出高校体育资源共享的内容和途径。 相似文献
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夏季奥运会在世界范围拥有巨大的影响力,尤其在全球化背景下,奥运会对举办城市的经济建设.社会发展和文化进步等方面将产生不可估量的深远影响。本文从普通高校体育教育的发展趋势入手,探讨2008年北京奥运会对我国普通高校体育教育的影响,力求使学校体育与竞技体育、社会体育有机结合,更好的促进我国体育事业的发展。 相似文献
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2008年北京奥运会,对我国学校体育的可持续发展将产生积极影响。本文运用文献资料法对其进行探讨,旨在促使我国学校体育向着一个良性的、可持续发展的方向迈进。 相似文献
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北京奥运会对我国学校体育可持续发展的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
2008年北京奥运会,对我国学校体育的可持续发展将产生积极影响。本文运用文献资料法对其进行探讨,旨在促使我国学校体育向着一个良性的、可持续发展的方向迈进。 相似文献
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通过对体育课程资源的解释,从体育课程资源开发利用的意义、普通高校体育课程资源开发与利用中存在的主要问题等方面探讨普通高校体育课程资源开发与利用相关问题,并建议普通高校应拓展体育课程资源开发与利用的广度、深度;进一步开发利用体育项目资源;开发体育设施资源;合理开发体育课程资源的途径。 相似文献
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刘晓莉 《西昌学院学报(自然科学版)》2017,31(1):125-128
高校体质弱势群体是特殊群体中的一个重要组成部分,它是指身体部分异常和病、残、弱及体质不及格且体重指数(BMI)测试结果在BMI20,BMI≥26.5以下范围的学生群体。高校体质弱势群体学生体育保健课程资源,要根据高校的地理人文、师资力量以及现有资源等进行有选择性的开发,并根据学生的健康实际最大化挖掘出课程资源的内生性,实现体育保健课程资源的教学效果最优化、课程体系构建的多元化。 相似文献
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郭振新 《南京体育学院学报(自然科学版)》2007,6(1):88-90,56
北京奥运会是我国的体育盛事,也是全世界人民的体育盛事。体育诚信是社会大众关注的焦点,北京奥运会正是接受奥林匹克体育诚信教育的难得机会,也是展示我国诚信社会风貌的重要窗口。探讨奥运会的规模和影响力、奥林匹克的实质和宗旨等对我国体育诚信的积极影响作用。 相似文献
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申亮 《南京体育学院学报(自然科学版)》2008,7(4):150-152
通过文献资料、专家访谈等研究方法对北京奥运会对我国体育媒体的影响进行了研究。阐述了体育与媒体有着互利共赢相互影响的默契关系:体育的发展依赖于媒体;媒体的发展需要体育(资源)。指出北京奥运报道对我国体育媒体产生了重要影响:1)报道理念的更新:战略视野新理念——“两全(全球化和全媒体)理念”的形成;舆论引导新理念;2)报道内容——削弱了“三重三轻”的一贯做法;3)体育人才队伍得到较好的磨练和壮大;4)节目制作转播质量得到提高。并由此引发了对我国体育媒体启示的思考:1)增强合作意识——跨媒体合作要不断升级、跨区域联合要不断出新、国际交流上要日益深入;2)节目制作标准国际化。 相似文献
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新疆少数民族传统体育纳入高校体育课程资源研究 总被引:1,自引:0,他引:1
艾热提·买提热依木 《新疆师范大学学报(自然科学版)》2014,(1):93-96
文章通过对少数民族传统体育项目的整合研究,将少数民族传统体育纳入新疆高校教育的对策研究,把优先整合、筛选和改造后的少数民族体育项目纳为新疆高校体育课程教学资源的范畴,既可充实高校体育教学的内容,又可继承发扬优秀的民族传统文化。文章为新疆高校少数民族体育课程资源的选编课程的开展打下良好的基础。 相似文献