试论高校图书馆与大学生素质教育

大学生素质教育是一项复杂的系统工程 ,实施素质教育是高校图书馆义不容辞的责任。高校图书馆要不断优化馆藏 ,加快现代化建设 ,利用现代信息技术 ,提高大学生捕获知识信息的能力 ,大力开展藏书宣传及读书活动 ,强化馆员的服务育人意识 ,创造优雅的服务育人环境 ,以不断完善和增强其在提高大学生素质方面的功能和作用。     

学生义务参与图书馆管理和服务的效果--以南阳医学高等专科学校图书馆为例

文章阐述了图书馆吸收部分学生义务参与图书馆部分科室的管理服务工作，体现了“读者至上，服务育人”的服务宗旨，缓解了馆员人手不足的现状，调动了学生的主观能动性，提高了学生的综合素质，加深了读者对馆员的理解和支持。     

高校图书馆学生馆员队伍建设的探讨

学生馆员是高校图书馆队伍中的一支重要力量,高校图书馆应该充分利用学生馆员的优势,加强读者服务工作,提升读者服务层次和质量。要建设好学生馆员队伍,图书馆领导要充分重视,引入人性化的管理理念,通过不断的培训、管理及言传身教,提高学生馆员的整体素质,从而提升高校图书馆的管理水平。     

非语言行为在高校图书馆服务中的作用

在图书馆服务中,馆员恰当地运用非语言行为,可创造良好的借阅环境,提高馆藏资源的利用率和读者对图书馆服务的满意度,能起到更好的服务育人的作用。从眼神、表情、姿势语和服饰等方面探讨了非语言行为在高校图书馆服务中的作用。     

论民族高校图书馆馆员能力提升

随着民族高等教育事业的发展,民族高校图书馆的服务模式和发展更多地受到了人们的关注.计算机和相关软件在民族高校图书馆的应用大大地提高了图书馆管理和服务效率,同时也挑战着民族高校图书馆馆员的能力.图书馆能否最大限度地满足读者需求,馆员能力起着决定性作用.本论述在分析民族高校图书馆员能力现状的基础上,提出了提升馆员能力的对策与建议,促使馆员的服务意识、信息能力以及自我完善、服务育人、创新等能力得到不断地提升和完善.希望民族高校图书馆拥有一支综合素质高,服务能力强的馆员队伍,推动民族高校图书馆的各项业务快速发展.     

以馆员为本提升高校图书馆服务育人质量

服务育人工作是高校图书馆工作的一个重要内容,影响着图书馆的发展。本文通过分析当前高校图书馆馆员的服务育人工作现状以及造成服务育人质量不高的原因,从馆员的角度出发,提出如何在现有条件下提升高校图书馆服务育人质量。     

试论高校图书馆的管理与服务

在高校图书馆的管理服务中,有效的应用"以人为本"的理念,树立读者与馆员两个"第一"的思想,不断吸收国内外图书馆管理与服务的先进经验,才能使高校图书馆的管理与服务上台阶、上水平。     

实行首问责任制提高图书馆服务水平

图书馆的重要职能就是为读者提供优质的服务。为了提高服务水平和服务质量,图书馆在服务内容、服务方式等主动服务方面不断地进行着有益的探索和尝试。"首问责任制"将"读者第一,服务至上"的目标以制度的形式加以具体化、规范化,促使馆员以高度的责任心履行岗位职责,树立图书馆窗口的良好形象,从而提高图书馆的整体服务质量和水平。     

基于图书馆个性化服务的馆员继续教育探讨

探讨了基于图书馆个性化服务的馆员继续教育重要性,分析了个性化服务迅速发展与馆员及时、准确的服务产生的矛盾,提出了图书馆在个性化服务不断开展条件下做好馆员继续教育的措施。     

高校图书馆践行服务育人工作的探讨

服务育人是高校图书馆读者服务工作的宗旨.分析了高校图书馆服务育人工作的意义,阐述了高校图书馆如何践行服务育人工作,并提出了进一步优化服务育人工作的对策.     

浅议高校图书馆流通工作中的人性化服务

针对网络环境下读者对图书馆职能提出的更高要求,从提升馆员的职业道德素养、提升馆员专业基础能力、从心理层面更人性化地服务读者、开展多元化的流通服务等方面,探讨了人性化服务在高校图书馆流通工作中的运用。     

新时期高校图书馆读者服务工作浅谈

阐述了加强馆员的职业道德修养、改善馆员的服务态度的措施,探讨了新时期高校图书馆馆员如何做好读者服务工作的有效途径。     

新时期公共图书馆员服务理念与服务心态研究

介绍了新时期公共图书馆服务职能的转变,阐述了公共图书馆服务职能对馆员的要求,分析了新时期公共图书馆员的服务现状及原因,提出了改善公共图书馆员服务理念及服务心态的对策及建议。     

试论高校教学评估中图书馆员的职业道德建设

解释了图书馆员职业道德的内涵,论述了高校图书馆在普通高校本科教学评估中馆员职业道德建设的必要性,提出了加强馆员职业道德建设的主要途径。     

谈高校图书馆员的职业道德建设

在新形势下，加强高校图书馆员的职业道德建设，提高图书馆员的整体素质。对充分发挥高校图书馆的教育职能和信息服务职能，促进图书馆事业的发展。有着重要的现实意义。     

论现代图书馆信息服务与馆员的重新定位

现代图书馆的信息服务呈现出馆藏文献数字化、信息服务个性化、服务环境虚拟化等显著特征。这就要求图书馆员在业务素质和职业道德、职业精神等方面重新定位。图书馆员角色应该从信息服务的“配角”转变为“主角”，应该是精神文明传递的使者。     

高校图书馆职业道德浅议

阐述了高校图书馆加强职业道德观念的重要性,指出全面提高馆员的职业道德是新时期图书馆工作的重要内容,介绍了黑龙江科技学院图书馆在实施图书馆职业道德建设方面所采取的措施。     

医院图书馆学科馆员为患者提供个性化服务初探

医院图书馆学科馆员根据医院的专业性质,运用自己的图书情报知识和医学专业知识,为相关学科提供高层次服务。阐述了医院图书馆为患者提供个性化服务的必要性和可行性,指出学科馆员是为患者提供个性化信息服务的骨干力量,探讨了为患者提供个性化信息服务的方法与意义。     

论图书馆员的职业道德与读者服务工作

通过对图书馆工作者职业道德的介绍,提出了只有加强图书馆工作者的职业道德教育才是做好服务工作的根本,提高服务质量的关键。     

高校图书馆员职业道德浅析

高校图书馆是学校的学术性服务机构,是学校精神文明的重要阵地,强化图书馆员的职业道德是形成良好馆风馆纪、创建学校精神文明的基础。从职业道德的概念入手,阐述了高校图书馆员的职业道德,分析了高校图书馆员职业道德的主要内容,提出了加强高校图书馆员职业道德建设的措施。