信息社会数字图书馆用户服务的竞争对手探析

分析了Web2.0网站和网上书店这两种数字图书馆竞争对手的服务内容与特征,探讨了Web2.0网站和网上书店对数字图书馆的启示。     

Web2.0时代的数字图书馆

介绍了Web2.0的定义及相关技术,指出了Web2.0具有交互性、个性化、相关性和开放性的特点,阐述了Web2.0在数字图书馆中的典型应用,探讨了图书馆在应用Web2.0技术中存在的问题。     

以Web2.0理念构建数字图书馆——美国休斯顿大学数字图书馆介绍及评价

以休斯顿大学数字图书馆的构建理念为基准,介绍了该校图书馆网络服务主管Karen A.Coombs以Web2.0的六大理念为核心理念重新构建图书馆网站的过程,并对其运作理念做了相关的评价。     

Web2.0技术与数字图书馆建设

互联网的迅猛发展为信息传播提供了一条崭新的途径,对传统的信息传播产生了强大的冲击,互联网正以惊人的速度渗透到社会的各个方面,深刻地改变着人们的学习、生活、工作,改变着人类信息传播的模式。本文从Web2.0网络信息传播技术角度出发,调研Web2.0在图书馆的实际应用情况,立足于实际提出加快数字图书馆发展的建议,推进图书馆2.0,深入数字图书馆具体实践。     

论Web2.0时代数字图书馆的服务变革

继承Web1.0、酝酿Web3.0的Web2.0时代,是互联网史上一个重要的阶段。Web2.0以其开放性、整合性、个性化和效率性带来了社会各行业发展的大变革。数字图书馆服务的变革主要体现在服务更加关注用户的满意度,用户利用资源更加便捷,实现更大范围的资源共享。     

Web2.0环境下的个人知识管理研究

介绍了传统的个人知识管理及其流程,探讨了在Web1.0环境中所遇到的瓶颈问题,立足于Web2.0环境,分析了个人知识管理流程的各个阶段如何实现的方法,包括使用的工具和方式等,阐述了Web2.0对个人知识管理的重要意义及其给个人知识管理带来的挑战.     

个人数字图书馆的构建

阐述了构建个人数字图书馆的意义以及构建个人数字图书馆应遵循的原则，介绍了几种适合构建个人数字图书馆的全文数据库管理软件。     

基于个性化学习的个人数字图书馆的构建

介绍了个人数字图书馆的概念，指出构建个人数字图书馆是个性化学习的必然需要，分析了个人数字图书馆在个性化学习中的功用，阐述了基于个性化学习的个人数字图书馆的构建。     

基于概念图的个人数字图书馆服务研究

通过对个人数字图书馆服务的现状分析,发现个人数字图书馆的人性化服务缺乏知识层面的服务,探讨了概念图的理论基础及其特点,提出了将概念图引入个人数字图书馆的构建方法,并阐述了个人数字图书馆概念图知识服务的具体功能。     

网络环境下的个人数字图书馆构建探析

从个人数字图书馆的概念、分类和种类等方面,阐述了如何构建个人数字图书馆,指出构建个人数字图书馆是未来人们整合数字资源的一种最佳模式之一。     

挖掘Web2．0核心技术探求高校图书馆信息服务策略

分析了数字图书馆门户系统信息服务的现状。对Web2．0环境下图书馆信息服务创新进行了探讨,论述了Web2．0技术在图书馆信息服务建设中的应用。     

Web2．0背景下面向社会大众的数字图书馆服务体系

以用户为中心的web2．0技术为数字图书馆发展提供了契机，它不但拓展了现有图书馆的信息服务形式，也将有利于我们构建面向社会大众的数字图书馆服务体系，从而使得图书馆走出校门服务社会大众，充分发挥其教育职能。     

基于Web2．0图书馆统一检索系统的研究

文章简要介绍和分析了几种具有代表性的统一检索系统,提出了基于Web2．0技术统一检索系统异构数据库数据资源的整合方法,设计了统一检索系统的体系模型,并给出了相应实例．文章还对Web2．0技术在数字图书馆统一检索系统中的应用与发展作了初步分析与研究．     

基于web3.0的高校数字图书馆信息服务平台构建研究

web3.0作为web1.0与web2.0的继承与发展,使计算机的运用达到了语义的级别。构建基于web3.0的数字图书馆信息服务平台,可以实现高校数字图书馆信息服务的个性化、智能化、精准化和高效化。     

图书馆2.0服务应用研究

随着计算机与网络的快速发展,以Web2.0为代表的数字化技术正在图书馆工作的各个领域不断深入普及。分析了图书馆2.0的优势和不足,以期使之更好地为读者服务。     

研究个人数字图书馆模式研究

探讨了个人数字图书馆的概念,详细介绍了单机个人型、依附系统型、个人平台型三大类个人数字图书馆,阐述了建设个人数字图书馆的意义。     

浅析Web2.0时代图书馆用户信息服务

介绍了Web2.0的定义,阐述了Web2.0的实现技术,探讨了Web2.0环境下图书馆信息服务的对象、工具、内容及资源共享,分析了Web2.0时代图书馆用户信息服务的内涵,包括搭建用户服务互动平台、组织Web2.0技术的用户教育、提供个性化的信息服务、开展知识共建共享服务等。