著名书法家戴月作品欣赏

戴月 字子越，室名大锦轩，1948年生于济南协城。几十年的墨池游弋，铸成了厚实的传统功底。多次发表相关论文，出版了书法专著《金文的认识与书写》、《金文书法疑难用字汇》、《藏月金文书法字帖》、《戴月书法篆刻作品集》等。2005年荣获中国国学研究院颁发的“中国国学杰出贡献奖”金奖。刻字作品入选全国第四届、第五届刺世界第八届刻字艺术展。     

金文研究的新突破——简评侯志义先生新著《金文古音考》

侯志义先生在西北大学悉心从事古文字教学与研究40余年，成果累累，先后出版了《采邑考》、《西周金文选编》、《金文选注》等，这些著作在学术界都有较大影响。最近由西北大学出版社出版的《金文古音考》则是一部用古音考释金文的新作，开创了金文研究中的又一新举。 众所周知，古人多用假借字，其主要原因在于重音，这在先秦文献中处处皆是，这种现象的渊源当推至甲金文了，所以探讨金文的古音古训，就成了解决金文字义的重要思路。《金文古音考》就是以古音来考释金文字义的一部好书，许多字以往的学者解释不一，有的甚至不认识，这些疑难问题，作者通过古音古训探求金文假借字的本义，使不少字义涣然冰释，真谛大白，文通义顺，实属金文研究中的新突破，无疑为金文考释方法树立了新的标尺。     

评《书法审美直觉心理辨析》兼谈“类书法”的得与失

评《书法审美直觉心理辨析》兼谈“类书法”的得与失赖勇军自从钟家骥先生在《书法研究》发表了《书法审美直觉心理辨析》（１９９５年，第４期，２８页，或参见《书画语言与审美效应》福建美术出版社１９９５）后，众说纷纭，褒贬不一。这里，我谈点个人看法，就教于方...     

刘元堂书画印作品选

刘元堂，1972年生于山东乳山。海岬书社社员、中国书法家协会会员。二十一岁师从琅琊张弩先生习碑法，作品曾参加首届中国书坛兰亭四十二人展、首届全国青年展（获奖）、全国第二届行草书大展（获奖）及第八届国展（获奖提名）等展览。书法论文发表于《中国书画》、《书法》、《书法报》、《书法导报》等专业报刊。现为南京艺术学院2005级书法专业硕士研究生，导师徐利明先生。     

两周金文音系的声母系统

上古音系声类研究，有清以来主要依据《说文》，本文吸取近年来古文字研究成果，对第四版《全文编》中的谐声关系，利用数理统计公式进行了几率计算，并以《切韵》音系上推，构拟了两周金文音系的声母系统．     

书法美新论

对于书法这门艺术,古人论述颇多,从东汉赵壹的《非草书》、蔡邕的《笔论》、《九势》,到清末康有为的《广艺舟双楫》,近两千年的书法史上,出现了诸多有见解的书法理论家和数以千百计的书法理论文章。但古人论书,多从笔、墨等工具的使用和基本技法上去阐述,很少从美学上披露和阐释书法艺术美的本质。和古人不同,当代不少书法理论家     

美术系

上饶师院美术系创办于1977年，同年招生，1981年中断，1993年恢复招生。现有教授2人、副教授5人、讲师8人、助教11人，是一支梯次合理、富有朝气、具有丰富教学经验、具有相当科研实力的队伍。历年来，有油画、版画、设计、书法、雕塑等40余幅作品在全国美展、书法及单项展中人展，并获得包括“首届中国书法兰亭奖创作奖”、“全国美术作品展优秀奖”等在内的几十项奖项；该系教师撰写的学术论文曾发表在《文艺研究》、《书法研究》等专业核心期刊上。     

唐代蒙学中的书法教育

蒙学中的书法教育是唐代初级书法教育形式之一，它与识字教学密切相关。《急就篇》和《千字文》，以其具有识字和习字双重优势成为唐代蒙学中的主要教材。蒙学中的初级书法教学，不仅形成了一整套较为成熟的教学方法，而且提出了系统的教学理论，这既反映在当时的专论文章中，也对后世书法教学产生了重要的影响     

金文考释二则

金文“宇”字不与“（宀禹） 、禹”相通，“（宀禹）”在西周金文中作“（宀禹）居”解。《中作父乙方鼎》铭文所载之“ 土”之“ ”字，亦即“(ke)”字。     

至道无道 大器非器——杨修品

杨修品,中国书法家协会理事、云南省书法家协会副主席、云南中山书画院院长。首创书法新流派"无主题书法"。著有《无主题书法》、《美学论语》、《美学纵横》、《书法美学》等。     

《诸体文存》序

燕无师治学范围广泛，是我省著名的史学家．他对贵州史的研究不少方面开创先河，影响很大；又精于诗词，有《倥偬诗存》和《偶忽同存》问世；增长书法，对书法理论颇有研究．最近有机会阅读了他的《诸体文存》，感到他在文学创作方面骄文、散文都写得很好，古典文学的功底很深厚．《诸体文存》收集了燕玉师解放前后文章十余篇，解放前的文章用文言文，以楚辞体、魏晋骄文体、唐末散文体、明清四六体、明清小品体写成；解放后的文章，用语体，多以书序文写成．《诸体文存》中解放前所写的一组文章，始于1946年，止于1949年．从大气候看，这几…     

陈抟与《石门铭》书法

陈抟是最早重视《石门铭》书法艺术价值的著名学者,可谓独具慧眼,审美观超越时代千百年。陈抟作为《石门铭》书法的继承者,已登堂入室,达到了形神毕肖的境界。他淡然恬静、超然于物外的精神追求是他能够深入《石门铭》书法三昧的一个很重要原因。其书法确如"天岸马"、"人中龙",自有一种仙风道骨。     

金文中的"亚"字考

对于金文中的“亚”字,历来说法众多,莫衷一是。本文通过对《金文引得》中所有“亚”铭的整理和分析,探讨“亚”的准确含义及用法。     

陆学宣书法篆刻选

陆学宣，1936年生于书香门第，江苏无锡人。先生幼受家庭熏陶，遍临唐宋碑帖；及长，又悄研秦汉篆隶，深悟魏晋意蕴，故呈弱冠，已善豪、隶、正、草、行各体。多年来。致力于书法研究与创作．取各家之长，溶己之灵性，逐步形成了自己的书法特色。先生之书，在韵逸中见雄浑，于规范巾出天真，话体并发，互为融容，蔚为大观；先生之得，早已因《篆书概论》、《正草隶篆四体概论》等专著而闻名于世。先生还致力于篆刻艺术，曾主讲中央电视台《中国书法电视讲座·篆刻学》，其作品构思精巧，黑白经营大胆独特，用刀爽劲．静中寓动，自成一格。此…     

《殷周金文集成》器名补校

《殷周金文集成》是金文拓片的集大成者,由于出版时间跨度大,在器名定名上不免存在一些问题。将其分作误释字、错摹字、漏释字、前后隶定不一致、新释字及图文并存六类,分别进行探讨。     

泰山 :一部中国书法史

泰山是一部厚重的书法史,上自秦汉,下至明清,历代不乏书法大家,在泰山留下了众多的在书法史上有显赫地位的法书名刻。其中以秦《泰山刻石》,汉《衡方碑》、《张迁碑》,北齐《泰山金刚经》,唐欧阳询《房彦谦碑》、李隆基《大观碑》,宋赵佶《大观圣作之碑》,明顾有初《玄帝宫碑》,清何人麟《杜甫秋兴八首》九大名帖,集篆、隶、楷、行、草之大成,名垂书史。泰山书法,造就了书法中的泰山。     

化难为易的汉字信息库──简介《快速识字字典》

化难为易的汉字信息库──简介《快速识字字典》由徐州彭城大学副教授杨洪清、朱新兰编著的《快速识字字典》，已由江苏古籍出版社出版。它是化难为易的汉字信息库。“字典”以解释字形为本。对于独体字，先列出甲骨文、金文、小篆、隶书形体，形象直观，视而可识，变机械...     

张弩书法作品选

张弩，字跃如，1945年生，沂蒙山人。中国书法家协会会员、山东省书法家协会顾问。师从张培志先生。专精楷书，兼善行、草及隶书。作品曾多次参加国内外大展及出版。自1982年以来，发表书法论文数十篇。其《笔力散论》和《楷书结体规律》填补国内两个学术空白点，     

从接受的角度浅谈书法中形式与内容的问题

通过对唐代孙过庭的书法理论著作《书谱》进行分析，从而对书法以及其与接受者的关系进行新的研究，并梳理出书法中形式与内容的另一层内在联系。     

师范院校的书法教育

一九九○年,作为从事师专书法教育两年的我,被送到浙江美术学院书法进修班学习,成为“陈振濂先生书法教学法”的直接受益者,耳熏目染,倾听教诲。一年时间的学习,特别是在《书法教育学》一课的学习中,受益匪浅,处于对职业的敏感、热爱,对师范院校书法教育的本质和意义有了粗浅的认识和框架,师范院校书法教育的对象和分类,师范院校书法教育的内容;师范院校书法教育的方法等四个方面。