语言结构顺应性和影视小品中言语幽默的语用机制——以小品《捐钱》为例

顺应论作为一种语用综观论,为语言的使用提供了一个全新的解释视角。语言结构顺应性作为顺应理论的重要组成部分,能够很好地解释影视小品中言语幽默的构建机制。从本质上讲,影视小品中幽默的产生,就是交际者顺应性地选择语言结构客体以达到交际目的的过程。     

文化价值观在语境顺应中语言选择的作用

言语交际中语言的使用过程即是语言的选择过程,交际双方在选择语言的过程中会受到语言内部和外部各种因素的影响。本文从顺应论中的语境顺应入手,分析文化价值观对语言选择的影响,论证了在语言选择的过程中,文化价值观的重要作用。     

从顺应论角度看反语的语用功能

从语用学、认知心理学等不同角度对反语研究进行了回顾。尝试运用维索尔伦的语言顺应论探讨英语反语在实际使用中的语境动态顺应性,分析人们在言语交际中使用的反语类型,最后总结反语使用的语言顺应性,即反语的选择使用要顺应语言使用中的心理期待、符合社会规约及交际者的社会角色。     

幽默翻译中的动态语言语境顺应

Jef Verschueren认为，语言使用是在不同意识程度下为适应交际需要而不断做出选择的过程，该过程包括语言各层次的顺应以及文化顺应等方面。本文以语境顺应论为基础理论，探讨言语幽默翻译中的语言语境顺应问题。本文对顺应理论的语境进行综述，并以大量实例为证，论述了幽默翻译中做出的顺应。     

从顺应理论的角度分析称呼语的使用

称呼语是言语交际的一个重要方面,但对称呼语的研究却一直局限于社会语言学的范围之内。作者在文中首先对称呼语和顺应论做一介绍,并从Verschueren的“顺应理论”角度出发,探讨交际中称谓语的选择与使用。本文对进一步研究称呼语有着十分重要的意义而且对英语交际有所启迪。     

语言模因与言者意义之探析

模因是一个解释力比较强的概念,模因论在语言研究中的发展空间是非常大的,它在语言的社会演化和语言交际中所起的作用值得我们注意。本文从模因论视角出发,结合礼貌原则和不礼貌言语理论,探讨同一语言模因在复制传播过程中话语含义的变化,对言者意义及其背后蕴藏的交际意图作出推断,找出模因论和话语交际研究的最佳结合点,是语言学界对模因论的研究和运用的有益尝试。     

从顺应论角度阐释“淘宝体”使用的顺应性

Verschueren认为,使用语言的过程是一个不断选择语言的过程。Verschueren的顺应论,以全新的视角去理解和诠释语用学,赋予顺应论对言语交际强大的解释力。"淘宝体"是说话的一种方式,最初见于淘宝网卖家对商品的描述。后因其亲切、可爱的方式逐渐在网上,甚至日常生活中走红。本文试图从顺应理论的视角来探讨"淘宝体"使用者是如何选择语言以顺利达到交际目的的。     

从顺应论角度阐释“淘宝体”使用的顺应牲

VerschuerenSA，使用语言的过程是一个不断选择语言的过程。Verschueren的顺应论，以全新的视角去理解和诠释语用学，赋予顺应论对言语交际强大的解释力。“淘宝体”是说话的一种方式，最初见于淘宝网卖家对商品的描述。后因其亲切、可爱的方式逐渐在网上，甚至日常生活中走红。本文试图从顺应理论的视角来探讨“淘宝体”使用者是如何选择语言以顺利达到交际目的的。     

语用能力与跨文化交际中的文化移情

语用能力可以解释为运用语言进行得体交际的能力;有效的交际指听话人在任何情节内都能够理解说话人意图的交际。文化移情能力是跨文化交际能力系统中最为重要的因素。有意识的在实践中培养和提高文化移情能力,对于跨文化交际具有极其重要的理论意义和实践意义。     

家庭成员间冲突性话语的顺应性研究

话语冲突在日常生活中是一种普遍而复杂的社会现象,频繁地发生于人们的交际过程中,常常导致交际中断,从而成为成功交际的一大障碍.Verschueren的顺应论认为使用语言就是一个不断选择语言的过程,语言使用者要对交际过程中的语境因素作出动态的顺应,才能达到交际的目的,否则冲突就会产生,导致交际的中断.本文以汉语言文学作品中的家庭生活话语冲突为语料,着重从顺应过程的环境因素方面对交际过程中的话语冲突进行分析,找出产生冲突的原因,进而避免冲突的发生,促进家庭和睦、社会稳定和谐.     

言语行为理论对语言交际的解释力

从语用学的角度探讨Austin的言语行为理论对语言交际的解释力，论析了言语行为在言内行为、言外行为和言后行为不同层面上是如何构成连贯的、有意义的语言交际的。     

从互动社会语言学角度分析话语标记语Oh的语用策略

话语标记语在言语交际中往往不直接构成话语的命题内容,所起的作用就是对会话等互动性言语交际进行调节和管理.话语标记语反映了语言使用者对语境的一种顺应以及使用语言时的元语用意识,不仅可以帮助会话人构建语篇,同时还可以实现不同的语用功能以促成交际.本文从互动社会语言学的角度以会话分析为切入点,以言语交际中的话语标记语oh为研究对象,重点讨论它在会话中的互动功能,以帮助人们更好地理解和生成话语.     

论文化移情能力的培养

语言与文化二者相互依存，大学英语教师应将语言教学与文化认知教学统一起来。文化移情能力直接影响到跨文化交际的质量、效果和进程。在教学实践中培养文化移情能力，对于跨文化交际有极其重要的理论与实践意义。     

论翻译中的顺应性

维什尔伦（Vesrhcueren）的顺应论认为,语言的使用是在不同意识程度下为顺应交际的需要而不断做出选择的过程,而翻译作为一种跨文化的交际活动也是语言使用的一种特殊形式,因此可从顺应论的视角去研究翻译。本文借用这一理论模式,尝试从顺从语言内部实际与语言外部语境两方面,研究翻译过程中的顺应性问题。     

论言语传播研究的意义

该文借助传播学、语言学、心理学、社会学等学科的研究成果，结合人类语言运用实践，提出了“言语传播”研究的新视野，拓展了传统语言学的研究范围，并以言语传播的新概念分析了言语传播对于人类思维、交际及语言运用等方面的意义。     

语境的动态建构及其对英语课堂教学的启示

语境是语用学言语交际理论中的一个基础性概念,顺应理论和关联理论对于研究言语交际中语境的动态建构具有重要意义,在现实的言语交际活动中,语境动态建构的心理依据主要通过发话者对话语表达语境的操控,以及受话者对话语理解语境的动态建构得以实现.对言语交际过程中语境动态建构的研究可以指导我们的英语教学.英语课堂教学,是学生与教师的一种交流课程,而交际教学法把培养学生的交际能力作为出发点和归宿,也客观地要求我们在课堂教学中不断优化教学结构,建构英语课堂教学的动态模式,提高教学效果.     

非言语交际在跨文化交流中的应用

本文从言语交际和非言语交际切入,论述了非言语交际的功能。从交际活动中的"人际距离"、"目光视线"、"色彩"、"体态语"等方面,对比分析了中国人与日本人的非言语行为的异同点,以便日语学习者准确地应用到语言交际中。     

交际语境顺应与英语习语的翻译研究

根据顺应论,语言的使用是一个连续选择语言的过程,语言的选择必须顺应语境。同一切语言的交际活动一样,翻译活动也是一个不断做出选择的过程。而习语是一种特殊的语言现象,是语言文化精髓的沉淀,它形象生动、妙趣横生,是常用的交际用语,所以,在习语翻译过程中,译者必须顺应原语和目的语双方的语境因素,选择恰当的交际策略和合适的翻译技巧。本文主要从语境顺应论方面来初步探讨习语的翻译,以便让读者更深刻的了解交际文化背景,更好的进行交际。     

顺应论下的网络新词英译初探

网络时代的跨文化交际中,网络新词翻译重要性凸显而出.网络新词构词相对简单,被误认为翻译时可以不受句子、段落、篇章等较高层面的约束.顺应论认为,人们使用语言时会潜意识地选择不同表达形式适应交际需求.文章以顺应论为理论基础,通过大量例子说明网络新词英译应顺应英语语言系统、英语文化和英语读者心理需求等.     

顺应论与人称指示语

顺应论为语用学的研究提供了一个新的角度,一种综观思想。本文旨在应用顺应论对语用学传统研究课题之一的社会指示研究进行新的尝试。更好的理解和准确的运用人称指示语能够使得人类的言语交际和谐地进行下去。