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随着我国社会的日益开放和国际间交流的不断递进,国家对外语人才的需求大大增加,而各行各业对复合型人才,即既精通在高校所学专业,又有较强的外语能力的人才的需求也越来越大。因此,对各高等院校来说,如何针对非英语专业的学生,培养出适合于社会发展和国家需要的实用型人才是一个任重而道远并且值得深思的问题。 相似文献
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21世纪的中国已进入全球经济发展的行列,科教兴国急需我们的高校培养出更多的复合型和国际型人才,外语则成为不可缺少的知识和必备的条件。随着教学改革的深入发展,人们越来越清醒地认识到,外语教学改革的根本问题在于主动地适应社会发展,适应学生所学专业知识以及实际工作的需要,而延用多年的外语教学模式已经不能适应这一需要。通过分析人才市场对英语专业毕业生的需求,探讨了如何根据英语专业的人才特征和市场定位,优化课程体系,加强课程建设,建设一支具有复合型知识的教师梯队,整合教学内容,加强教学社会实践,构建以社会需求为导向的英语专业复合型人才的培养模式。 相似文献
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近年来建构主义理论越来越多地被应用在大学英语的教学课堂上。精读课是英语专业学生重点学习的一门课程,在培养专业英语人才上起着重要的作用,但多年来精读课模式固定,学生对精读课兴趣欠缺。本文试从建构主义理论出发,探索英语专业精读课的新模式,从而提高学生对精读课的兴趣,更好地发挥精读课对英语专业学生的重要作用。 相似文献
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随着改革开放的发展和深入,社会对应用英语人才的需求逐年递增,但高职院校应用英语专业的学生却逐年递减,究其原因则是守旧的应用英语人才培养方案与社会的需求脱离。本文从人才需求、专业定位、人才培养与课程方案等方面研究应用英语人才的培养方案,并提出相应的方案。 相似文献
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高职旅游英语专业的教学目的是培养学生运用英语进行旅游服务的综合能力,为此,旅游英语专业必须注重对学生专业技能和语言能力的综合培养。在旅游学的专业课上实行双语教学可以有效实现教学目的,培养出社会需要的"旅游+英语"的专业复合型人才。针对目前的旅游英语专业双语教学存在的问题,提出了对策和建议。 相似文献
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加强高校人才创新能力培养是社会和时代发展的需要,同时也是高校人才培养改革的需要。本文以高校英语专业为例,分析了英语专业人才培养过程中,创新创业能力的缺失和制约英语专业学生创新创业培养的原因,对高校英语专业如何建构和完善大学生创新创业能力的培养体系提出了以下设想:明确人才培养目标;在教学中侧重选择适合训练提高创新创业能力的教学内容和教学模式;促进学生积极主动学习,加强创新创业实践活动指导,培养大学生的创新创业精神、创新创业思维以及创新创业技能。 相似文献
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随着我国对外交流活动的日益频繁,社会上需要越来越多的外语人才。本文分析了地方高校非英语专业学生口语培养的现状、面临的困难,并提出解决方案。 相似文献
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学风是保证教学质量的重要条件,是社会培养高素质人才的关键。本文通过分析总结"90后"英语专业学生的特点、学风建设现状及原因,提出了辅导员在"90后"英语专业学生学风建设中发挥角色优势的几点建议。 相似文献
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高职院校英语应用型人才培养问题一直是比较受关注的问题,应用型特征愈加明显。该文着重从目前高职院校顺应应用型人才培养模式下英语听力教学中存在的问题,提出听力教学方法改革的途径,旨在从英语听力教学改革的角度,加强对英语应用型人才的培养。将英语专业课程分为英语专业技能、英语专业知识和相关专业知识是高职院校对英语专业英语教学的要求,英语教学既要注重培养英语的基本功底,同时又要注重开拓学生的人文学科知识和科技知识,注重培养学生获取知识、独立思考以及创新的能力。 相似文献
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英语专业应用型人才的培养主要通过人才培养模式的构建来实现。通过结合学院自身的特点和优势,构建出符合地方经济发展要求,学校内在发展要求和学生发展要求的人才培养模式,培养具有较强竞争力的英语应用型人才。 相似文献
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依据高等教育改革和复合型人才培养模式,双语教学是高校教学改革的必然趋势,“星星之火”日渐“燎原”之势。本文拟从高师英语专业师资、学生和课程设置等3个方面,通过详细论述双语教学使高师英语专业教育面临的机遇和挑战,旨在强化高师英语专业的专业特色,培养适应社会需求的高素质创新英语人才。 相似文献
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大众教育背景下的计算思维能力培养研究 总被引:1,自引:0,他引:1
邓家荣 《文山师范高等专科学校学报》2011,24(3):52-54
随着计算机科学在各行业应用的普及,社会对计算机应用型人才的需求量越来越大,能力要求越来越高。文章对计算机应用人才应具备的计算思维能力进行分析,探讨计算思维的定义、特点和影响,结合计算机应用基础课的教学特点,总结相关的培养策略 相似文献
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社会对各行业人才的需求往往重在"实务应用型",高职院校工商管理专业人才培养应强化实践教学,注重应用和创新能力的培养,使学生进行足够的岗前实操锻炼和仿真模拟训练,实现培养社会需要的高技能人才的目的。 相似文献
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口语课是师专英语专业中一门重要的基础课,其在务是培养学生的英语口头表达能力和交际能力。当前,随着我国改革开放的加深加快,师专英语专业除了负有培养合格的中学英语教师的职能外,还应担负起为社会培养外语人才的在务。因此,加强英语口语教学已成为师专英语教学的当务之急。 相似文献
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李金云 《玉林师范学院学报》2011,32(3):127-130
当前外向型经济的发展需要大量的复合型英语人才,高校的英语专业必须进行改革,以探索一个有效的复合型英语人才的培养模式。这个模式需要从三个方面做起:通过多种途径,培养学生实际运用英语的能力;通过改革课程设置和教学体制,帮助学生掌握其它专业的知识与技能;通过社会实践,训练学生解决实际问题的能力。 相似文献