上大期刊屋推出“学术论文写作与投稿”系列讲座

<正>根据上海大学期刊社"上大期刊屋"的工作计划,2010年"上大期刊屋"系列讲座的第一场"学术论文写作与投稿"在上海大学延长校区第四教学楼301室如期举行.本次讲座在研究生工作党委的协助下,"上大期刊屋"专门针对冬季学期的首日教育而为机电工程与自动化学院在读研究生量身打造的.本次讲座由《上海大学学报(自然科学版)》孟庆勋编辑主讲.讲座内容丰富而生动,从上海大学期刊社的学术期刊、国内外知名     

上海大学期刊社网站喜获“上海市期刊十佳网站”提名奖

新年伊始,我校期刊社又传捷报:在2011年1月28日召开的上海市期刊协会三届四次理事会议上,由上海市期刊协会主办的"上海市期刊十佳网站"评选结果揭晓,上海大学期刊社网站荣获2010年"上海市期刊十佳网站"提名奖.据悉,此次评选是上海市期刊协会首次举办的网站交流活动,对参评的上海市数十家社会科学和自然科     

“借智”引发的思考

“借智”,意即借用学界专家(名家)的智慧以促进研究生教育质量的提升。“借智”不同于“学术讲座”,“借智”是研究生教育的一种创新。要实施“研究生教育创新工作”,还需要对导师遴选体制进行创新,对培养模式进行创新。     

“六大工程”实施与研究生教育质量提升

深化研究生教育改革是国家中长期教育改革和发展规划纲要的核心内容之一,西南大学瞄准科学前沿和国家发展的重大需求,以招生及人才培养模式改革为基础,以研究生教育国际化为牵引,实施学科专业"中外主文献研读"制度,加强专业学位实践基地建设,实施导师岗位审核与动态管理,构建信息化管理服务平台,实施研究生教育"六大工程",全面提升学位与研究生教育质量,已经凸显成效和示范效果.     

“知己”——“人职匹配”的前程和基础

在就业竞争越来越激烈的今天，越来越多的用人单位把招聘人才的标准从本科提到了研究生，研究生在就业市场上的优势越来越明显，研究生也越来越成为高端就业市场上的“基本学历”。对研究生来说，尤其是名校研究生，难度最大的，不是“能不能找到工作”，而是“能不能找到好工作”。但是，什么样的工作才算是“好工作”呢？在实际工作中，我们常常看到很多研究生，在就业的过程中随大流、没主见，别人说应该把待遇放在第一位．他就去找外企、找公司；     

中科院自动化所召开2011年研究生教育工作研讨会

为进一步推动研究生教育工作,2011年7月28日至29日,中科院自动化研究所2011年度研究生教育工作研讨会召开。党委书记何林等所领导,以及六十余位研究生导师参加了此次研讨会。本次会议围绕如何提高研究生培养质量以及如何关注研究生心理健康状况等问题     

在我校开展研究生“助管”工作的探索

本文首先分析了在国家加强素质教育,深化教育体制改革的形势下研究生“助管”工作的必要性,并以本校为例提出了研究生“助管”工作的内容和考核方式。     

成人教育学专业研究生培养模式改革——第六届全国成人教育学专业研究生培养工作交流研讨会综述

2013年5月21日至22日,第六届全国成人教育学专业研究生培养工作交流研讨会在陕西省西安市隆重召开。本次会议由中国成人教育协会成人高等教育理论研究委员会和陕西师范大学联合主办,共有16个省市自治区30家单位的70多名代表参加,包括研究生导师代表、用人单位代表、杂志社代表、研究生代表。本届研讨会的主题为"成人教育学专业研究生培养模式改革"。出席     

谈思想政治工作对研究生团队精神的培养

本文探索了思想政治工作与研究生团队精神培养上的一致性,通过思想政治工作的途径,有效地培养研究生的团队精神,使研究生成为具有强烈团队意识的祖国建设者。     

对“以人为本”的军校研究生思想政治工作的思考

军校研究生思想政治工作是探索研究生思想政治品质形成、发展规律,从而进行思想政治教育。它的工作对象是一个特殊的群体,工作对象的特殊性决定了思想政治工作要立足实际,以人为本。     

贵州工业大学研究生教育工作的现状

研究生教育工作是关系到一个高等学校办学上层次、上水平的关键性工作 ,贵州工业大学经过 2 0多年的艰苦奋斗 ,在研究生教育方面取得了巨大的进步 ,走过了从联合办学到自主招生、从无到有、从小到大的艰难历程 ,其中凝聚了贵州工业大学研究生教育工作者的青春、热血与奉献。目前我校的硕士学位以工学学位为主 ,兼有理学和专业学位 ,共有 2 1个工学、理学硕士授权点 ,两种专业学位硕士授权点———ＭＢＡ(工商管理硕士 )和工程硕士 ,能够开展在职人员以研究生同等学力申请硕士学位工作 ;在校研究生近 6 0 0人。学科专业基本覆盖了贵州省的支…     

我校三种科技期刊再获上海市科技期刊优秀奖

上海大学期刊社捷报频传,在日前结束的上海市科技期刊质量评比中,三种科技期刊《上海大学学报(自然科学版)》、《应用数学和力学(英文版)》、《上海大学学报(英文版)》同时获得上海市科技期刊审读优秀奖.据悉,本次科技期刊质量评优工作长达4个月(2010年11月—2011年2月),上海市360多种科技期刊中有250种期刊参加评比,占全市科技期刊总数的69%.评比采取同行专家审读的办法,审读项目为政治标准、学术(技术)标准、编辑标准、出版标准,经过统一标准、分工检查、交流复查、汇总检查等评比程序,最     

“第七届吴文俊近现代数学思想讲座”圆满结束

日前,由我校数学与科学史研究中心举办的"第七届吴文俊近现代数学思想讲座"圆满结束。本次讲座由加拿大西蒙弗雷泽大学数学系系主任、著名数学史杂志"Historia Mathematica"主编Thomas Archibald教授     

研究生教育与“产学研”培养模式的耦合研究

研究生教育是我国教育结构中最高层次的教育,是人力资本投资的重要形式。新形势下,如何提高研究生培养质量,是当今研究生教育的热点研究课题。基于人力资本投资角度,分析了研究生教育形成人力资本的特征,论证了"产学研"合作是研究生培养模式改革的理性选择,并探讨研究生教育与"产学研"耦合模式。     

“书生型”运动人体科学专业研究生的实践能力培养实践

运动人体科学专业研究生实践能力有利提高科研水平、提高就业后职业工作能力,有利于运动人体科学专业的发展。近年来录取的运动人体科学专业研究生中重视理论,忽视实验实践能力的"书生型"研究生增多。分析此类研究生的来源及特点,并总结了南京体育学院在培养"书生型"运动人体科学专业研究生时,根据其知识和心理特点,结合专业的需要,多情景实践,提高运动认知,提高实验能力的四种培养方法及考核方法,使其脱去书生气,培养创新实践人才。     

研究生“阶梯式”人才培养模式刍议

基于目前研究生人才培养在教学内容、教学方式、评价体系等方面存在的问题,着重探讨研究生"阶梯式"人才培养模式,通过"阶梯式"人才培养模式的建立来保证和提高人才培养质量。     

隋明刚：“凌鼎”是我一辈子的事业

大学生活是隋明刚人生的一个重要转折点。大四的下半年，他开始陆续参加一些科研项目的开发工作，直至研究生毕业。在这个时期，同济大学的叶明海教授、罗瑾琏教授对隋明刚产生了重要影响。他不仅萌发了自己创业的想法，而且开始进行准备工作。     

全日制专业学位硕士研究生联合培养模式探讨

<正>2009年,国家教育部启动招收以应届毕业生为主的全日制专业学位硕士研究生,拉开了新一轮研究生培养模式改革的序幕。经过4年的发展,全日制专业硕士的规模日益壮大,2013年,全日制专业学位硕士研究生招生数达到研究生总招生数的30%。《教育部关于做好2013年全国硕士学位研究生招生工作的通知》指出:"2013年,硕士招生计划的增量主要用于专业硕士,要将存量部分中学术学位计划按不少于5%的比例调减,用于增加专业学位计划。"到2015年,全日制专业学位研究生与学术型研究生将各占50%。随着招生数量的逐年增加,专业硕士越来越受到考生、招生单位和社会的关注,但全日制专业学位硕士研究生的地位却没有达到和学术型硕士一样的高度,在具体操作上存在     

“研讨式”教学在军校研究生教学中的应用

研究生具有不同于本科生的身心特点和培养目标,决定研究生的课程教学应采用"研讨式"教学方式。"研讨式"教学的实施,需要教师精心准备和组织,涉及专题划分和团队组建、进度安排、课程报告与讨论、撰写课程论文等具体环节。"研讨式"教学方式对于研究生综合素质与能力的培养,实现研究生培养目标具有重要而直接的意义。     

科学发展观指导下的研究生辅导员工作浅谈

研究生的分散性、流动性、年龄跨度大、学历层次高、压力大以及特殊的培养模式等特点给研究生辅导员工作带来了挑战。研究生辅导员应在科学发展观的指导下,找准自己的定位,以研究生党建和为研究生服务作为工作的切入点。在工作中,研究生辅导员要全面了解研究生,重视研究生的心理健康教育和安全稳定工作,依靠研究生干部队伍,充分发挥研究生党、团组织的作用,通过科学管理和制度建设充分调动研究生的积极性,促进研究生的全面发展。