加大政策奖励促进企业创新

为深入实施国家技术创新工程,加大创新型企业建设力度,促进经济发展方式转变．加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,淮南市从2009年起开展创新型企业试点工作,在积极申报国家、省创新型（试点）企业的同时,开展了淮南市级创新型企业试点工作。截至2013年底,     

人民网聚焦“国家技术创新工程首个试点省”——浙江

浙江省一直被誉为是经济增长速度最快、最具活力的省份之一。2009年,国家科技部等六部委共同确立浙江省为国家技术创新工程首个试点省。创新试点以来,浙江省通过政府引导,企业努力,共同配合,进一步建立健全了企业为主体、市场为导向、产学研相结合的企业创新体系。4月18日,浙江省科技厅厅长蒋泰维做客人民网,分享浙江省在推动科技创新方面所取得的经验。本期杂志选编部分采访内容,展示浙江近年来的科技发展情况,浙江各级党委政府在推动企业技术创新方面取得的经验做法,以飨读者。     

企业创新：有知产才有资产

为加快建设以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,我国自2006年开始启动国家级创新型企业试点工作。到目前为止,已先后认定了三批共356家国家级创新型企业;综观各企业创新历程,均有其特色所在。     

领导解读：技术创新工程提升浙江“块状经济”

国家技术创新工程,被誉为“加快国家创新体系建设的战略性行动”,总体目标是形成和完善以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,大幅度提升企业自主创新能力,大幅度降低关键领域和重点行业的技术对外依存度,推动企业成为技术创新主体,实现科技与经济更加紧密结合。该工程的试点工作首先在浙江省正式展开。     

东北大学：产学研互动 推动企业创新与发展

东北大学始建于1923年，是一所具有悠久历史和光荣传统的大学。学校从建校之初就立足于我国工业的发展，80多年来为祖国建设与发展不断输送高级人才与高端技术，形成了以冶金，材料、矿业、机械等为主的一批传统优势学科。新时期，国家做出了”提高自主创新能力、建设创新型国家”的重大战略决策，制定了“建设以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系”的方针。     

企业应成为技术创新的主体

为了贯彻落实全国科技大会精神,省委、省政府提出要建设创新型河南,把提高自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,作为推动结构调整的中心环节。这是新时期河南省发展战略和政策的重大突破。建设创新型河南必须要坚持以科技体制改革为动力,而科技体制改革的目标和关键,是建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。这就要求我们必须对科技发展思路进行重大调整,努力消除不利于企业创新的体制机制性障碍,把确立企业在技术创新中的主体地位,作为建设区域创新体系的突破口和建设创新型河南必由之路,企业是否成为技术创新的…     

实施创新驱动战略 推进创新型企业发展

2013年，安徽省深入落实国务院办公厅《关于强化企业技术创新主体地位全面提升企业创新能力的意见》（国办发[2013]8号），以合芜蚌自主创新综合试验区建设为主抓手，推动以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系建设，加强创新型企业培育工作，产业结构调整取得重要进展，科技支撑条件明显改善，科技资源市场化配置能力进一步增强。     

国家技术创新工程广东试点：吹响企业创新集结号

【序曲】六部门启动实施国家技术创新工程 2009年7月，在党中央、国务院率领全国人民奋起抗击国际金融危机的紧要关头，科技部联合财政部、教育部、国资委、全国总工会、国家开发银行等六部门启动实施了国家技术创新工程，全力以赴帮助企业提高自主创新能力，建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系     

建“院”绘“线”——金发科技：研究开发院建设显成效全面创新体系喜获殊荣

近年来,金发科技股份有限公司（以下简称金发科技）在改性塑料研究领域突飞猛进,引起了国内外同行的高度关注。作为国家技术创新示范企业的金发科技,积极申报“广东省创新型企业院线提升计划”专项,于2010年12月组建金发科技研究开发院,并在2013年3月提前验收。近期金发科技更以其全面创新体系建设成为2013年度国家科技进步奖（企业技术创新工程组）的六家企业之一,与中石油等万亿量级的企业同获殊荣。组建两年的金发科技研究开发院在企业创新体系建设中,究竟起到了怎样的作用？带着这样的疑问,记者造访了位于广州科技园区的金发科技总部,在与企业相关管理人员的一番深入交谈后,一个以企业为主体,产学研结合,高起点、高运作水平的研究开发院清晰地展现出来。     

安徽工业大学：构建产学研合作的有效模式实现高校与企业的“双赢”

建设企业为主体,市场为导向,产学研相结合的技术创新体系是全面推进国家创新体系建设的重要组成部分,是提高国家竞争力的重要举措。产学研结合可以极大地促进高校科技创新能力的提高,促进学科建设的发展,促进师资队伍建设、人才培养质量的提高以及促进科研成果的转化。因此,大力开展产学研合作是非常必要的。如何更好地开展产学研合作,使产学研结合充分发挥对科技进步的推动作用,而不是流于形式,研究产学研合作模式具有重要的现实意义。     

我省各地采取有力措施全面推进 以企业为主体的技术创新体系建设

《国家中长期科学和技术发展规划纲要》提出，加快建设以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系，提高自主创新能力，是近一个时期我国科技工作的根本性战略任务。省委、省政府也多次明确提出。以企业为主体的技术创新体系建设,是今后我省科技工作的主要任务，是全省科技战线要高举的一面旗帜,是统领全局的基础。     

政产学研协同创新的南理工模式

《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》明确提出把建立以企业为主体、产学研结合的技术创新体系作为国家创新体系建设的突破口。十八大报告明确指出要实施创新驱动发展战略,注重协同创新,深化科技体制改革,推动科技和经济紧密结合,加快建设国家创新体系,着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。     

亥心技术与核心竞争力——探讨企业为核心的产学研结合

核心技术和核心竞争力是我国专家学者、企业家和政府官员等当前关注的重要问题。人们在不同的范围强调的侧重面则有所不同。科技界，特别是大学和科研院所更加强调拥有和掌握“核心枝术”是关键中的关键；经济界．特别是企业则强涮“企业的核心竞争力”是长盛不衰的法宝。这两者彤似不同，实质上既有共通点又存在非常大的差异。当我国把“以企业为核心，产学研相结合的技术创新体系建设”作为国策时，     

南昌市脐身“国家创新型试点城市”行列

近日,南昌市被国家科技部列为“国家创新型试点城市”。创新型城市试点工作是以增强自主创新能力、促进科学发展为发展主线,着力加快经济发展方式转变,培育和发展战略性新兴产业,充分发挥科技的支撑引领作用;着力创新体制机制,以建立企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系为突破口,全面推进区域创新体系建设;着力加强创新人才培养和创新基地建设,增强可持续创新能力;着力落实和完善激励自主创新的政策措施,不断优化创新环境,以先行试点发挥示范和带动作用。     

用“五位一体”支撑起创新高地

创新,是当今世界创新型经济发展的主导形态。比尔·盖茨、史蒂夫·乔布斯、弗雷德·史密斯、柳传志和任正非等科技巨头的崛起,不仅引导了全新的行业,而且改变着整个城市经济。创新启迪未来。城市转型的动力在     

描绘企业创新战略蓝图——广东省科技厅实施创新型企业院线提升计划剪影——百花丛中的一枝独秀

以企业为主体的技术创新体系是国家创新体系的重要组成部分。作为提高区域自主创新能力的主力军——创新型企业来说，创新更是其重要的生命线。但如何创新？一直是政府、企业共同思考的问题。     

怎样支持企业自主创新——对合肥市几家企业科技创新的调查与思考

增强自主创新能力,关键是强化企业在技术创新中的主体地位,建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系.     

融入企业技术创新体系 探索产学研合作新途径

近年来，中南大学坚持以服务求支持、以贡献求发展的理念，整合办学资源和人才资源，凝聚科技创新团队，主动适应建设创新型国家的需要，积极参与“以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系”建设，努力实现自身发展与经济社会发展的良性互动，取得了显著成果。     

日本以企业为创新主体的产学研制度研究

一、产学研合作是日本产业技术创新的重要组织形式 1．日本早在20世纪50年代就开始重视产学研合作 20世纪70年代前产学研合作特点：（1）主要由半官的行业组织推动。1955年，由日本政府和财界共同推动成立的民间组织“日本生产性本部”就内设了产学协作委员会。1959年，经济同友会提出设立促进“产学协作中心”。     

浙江企业研究院发展正当时

当杭州汽轮动力研究院院长王鸿康斩钉截铁地说着,技术是企业发展的唯一要素时,他那种对科技支撑企业发展的信念与执着,让他的每一位职工和每一个科技企业都有理由相信,企业研究院建设是大势所趋,地位无可替代,明天更加美好。