地方多媒体通信网的建设与应用

中国公众多媒体通信网现已完成骨干网工程建设以及与省网的连通工作。多媒体骨干网和主干网的建成，为多媒体网络通信的应用和发展铺平了道路。多媒体网络通信与多媒体通信网是两个不同的概念。多媒体通信网描述的是网络的结构与特征，网络要有适应多媒体信息输入输出的设备，网络要有一定的带宽，     

浅谈高校多媒体管理存在的问题与解决措施

现今社会是一个信息社会，随着计算机、网络、多媒体等技术的发展成熟，多媒体辅助教学的运用也日益普遍，它在高校教学中的地位也愈发重要。但随之而来的各方面多媒体管理问题也日益凸显。了解高校多媒体管理中存在的问题，并找出行之有效的解决办法，是保障多媒体设备能够正常使用与及时维护的关键所在。     

基于Nexperia数字多媒体平台的设计与实现

设计并实现了以Nexperia PNX1300 Series媒体处理器为核心，集视频、音频、通信、图象和控制为一体的数字多媒体平台，它具有高性能的实时数字信号处理能力，是数字多媒体编解码标准的算法研究与实现的理想平台，实验证明，数字多媒体平台是一个性能卓越、功能强大的实时信号采集与处理系统，完全满足数字多媒体实时处理的需要，它将MPEG-4的视频压缩技术与流媒体技术结合，具有广泛的应用前景。     

多媒体在高等化学教育中的应用探析

多媒体是现代科技发展的产物，具有直观性强、效率高等特点，但也存在不足。要正确处理多媒体与传统化学教学模式的关系，以传统教学模式为主，把多媒体作为化学教学的辅助手段。     

建构主义学习理论指导下的思想政治理论课多媒体网络教学

运用多媒体网络进行思想政治理论课教学，是思想政治理论课教学改革与发展的重要趋势。与传统课堂教学相比较，多媒体网络教学具有较多的优点，但也存在一定的局限性。研究探讨建构主义学习理论与多媒体网络教学的契合点，将建构主义学习理论具体应用于思想政治理论课多媒体网络教学，克服多媒体网络教学的缺点，是时下思想政治理论工作者研究的重大课题之一。     

高校多媒体教学存在的问题及对策

随着现代科学技术的发展，在一些学校，多媒体教学设备、多媒体教室、校园网等成为学校的必备设施，这给现代教育注入了生机与活力。但是，毕竟多媒体辅助教学在我国还处于摸索阶段，透过多媒体技术给学校带来的繁荣现象，理性地分析其成效，不难发现我们对多媒体的应用大多数还是浅层次的，总体上处于初级阶段。所谓的多媒体辅助教学基本上还是重复传统教学模式，如何更好发挥先进的多媒体技术的特性，进行教学设计是每一位教育工作者研究的课题。本文就多媒体课件制作滞后于多媒体硬件的发展问题谈谈自己的看法，供大家参考。     

多媒体光盘镜像数据库技术的应用

针对多媒体光盘阅览的特点，论述建立多媒体光盘镜像数据库的必要性与可行性，以及多媒体光盘镜像数据库的创建与开发的实践方法与经验，为高校光盘资源共享提供借鉴。     

多媒体素材采集方法探讨

多媒体软件的制作离不开多媒体素材，在多媒体创作过程中素材的采集往往要花费大量的时间，不同素材需要不同的采集方法和软件，本文较全面地探讨了多媒体素材类型，收集和制作的方法与途径，对多媒体软件制作有一定的指导意义。     

浅谈多媒体语音室的管理与建设

多媒体语音室是一个多功能的语音教学系统，具有非常重要的作用，是外语教学和学习的重要工具。如何对多媒体语音室进行科学管理与建设，充分发挥其作用，保证教学质量显得尤为重要。文章探讨了多媒体语音室主要特点、存在的问题，并提出了加强高校语音室管理与建设的策略。     

区域旅游信息查询系统的开发

提出了基于地理信息系统和多媒体结合模式开发区域旅游信息查询系统的新思路，以关系数据库为核心，把多媒体文件名信息存储在地理信息系统属性库，依靠多媒体字段实现多媒体数据与地理信息系统图形和属性的关联，实现查询的基本概念，利用VB进行MAPGIS二次一切，成功地完成了基于地理信息系统和多媒体结合模式的佛山旅游信息查询系统开发，实现了地图与多媒体数据的关联，并在统一界面下能独立调用多媒体信息查询演示模块。     

多媒体综合教室及其在教学中的应用

本文就我校电教中心的多媒体综合教室的建设，具体阐述了多媒体综合教室的概念，所具有的功能及其在教学中的应用尝试，由此对建设一支撑握现代教育技术的教师队伍提出要求。     

对多媒体辅助英语教学的冷思考

多媒体辅助教学正在各地得到广泛的使用。但在使用多媒体进行辅助教学中还存在着一些问题和误区,如果不对此加以注意和重视,将会影响多媒体辅助教学的健康发展。在使用多媒体辅助英语教学中,需要注意以下几点:课件设计要简洁、清晰、直观;使用时机与场合;传授知识和培养思维能力并重;等等。     

媒体教学的模糊评价及改进

多媒体教学以它丰富的多媒体形式，显示出很强的优势，本文通过实际统计数据用模糊数学的理论分析使用多媒体教学的好处．     

包装装潢设计多媒体组合教学的认识与实践

包装装潢设计是一门实践性很强的课程，在教学中运用多媒体，能以其图并茂、直观形象的演示，大大提高学生的学习兴趣，促进学生积极思维，帮助学生掌握设计的基本创意和表现的基本方法。     

论大学英语计算机多媒体教学的利与弊

文章通过分析计算机多媒体辅助教学的优越性和局限性,强调了它为提高大学英语课堂教学效果发挥的作用;但凡事有利有弊,我们应该合理有效地运用它。     

浅谈多媒体技术辅助下的英语教学

在大学英语教学改革的推动下，多媒体技术正以其特有的优势步入英语教学中来，本文讨论了多媒体辅助英语教学带来的巨大变革及其存在的误区，同时介绍了笔者在教学实践中的经验。     

智能语音代理的多媒体阅读应用探析

提出了智能语音代理的构想,阐述了智能语音代理在多媒体网络教学系统中应用的必要性与意义,建构了智能语音代理的功能模型,讨论了当前多媒体网络教学在语音处理上存在的问题,论述了语音代理系统应具有的功能和在多媒体教学活动中的作用.     

计算机多媒体教学浅论

本文讨论了计算机多媒体教学的发展概况、特点及其在现代教育中的重大作用，同时也对计算机多媒体教学的不足进行了讨论。     

纠偏、完善与提升：多媒体教学模式现状的调查与思索

多媒体教学模式现状存在着一定的偏差与不足．应该通过坚持正确的指导思想和做法、加大学校资金投入、努力提高教师计算机操作水平和课件制作水平等措施，予以纠偏和改进．要完善、提升多媒体教学模式，使之科学地运用于教学，充分发挥其应有的作用．     

多媒体在植物生物学实验教学中的应用

实验教学是高校培养学生实践能力和创新精神的主要途径之一,随着科技信息技术的发展,多媒体教学技术已成为重要的教学手段,将多媒体引入植物生物学实验教学中对于提高教学效果具有重要的促进作用,但多媒体教学与传统教学模式一样,也有其自身的优点与不足。本文结合了笔者多年来的教学实践,论述了多媒体应用于植物生物学实验课中的必要性,以更好的提高教学质量。