关于高校大学生心理教育对策的思考

当今社会正处于变革时期,高校大学生在学习、生活和社会适应等方面遇到的困惑日益增多,心理冲突日益激烈,种种心理问题也频繁出现.而良好的心理素质是大学生取得成功的重要因素,更重要的是他们的健康状况如何将直接影响到我国的未来.因此,加强高校大学生的心理教育显得尤为迫切.     

大学生心理危机预警实践探索

近年来,大学生心理危机预警工作日益受到各高校和教育部门的重视,各高校已开始建立并逐步完善心理危机预警机制。但目前,大学生心理危机预警工作还存在一些问题,对大学生心理危机预警的实践研究有待进一步探索和加强。     

大学生心理健康教育的团体心理辅导模式研究综述

20世纪九十年代初,团体心理辅导传入我国大陆,内地一些高校心理咨询工作者通过实践研究,证实了它在治疗大学生心理问题的有效性和针对性。团体心理辅导是对大学生进行心理健康教育的一种有效形式,日益成为我国高校大学生心理健康教育的主要模式之一。     

试论高校大学生就业心理现状及其影响因素

高校大学生是即将投入到社会建设中的重要人力资源,现阶段教育大众化让就业也面临着大众化的局面,高校大学生普遍上要面对就业难的困境,成为社会上广泛关注的一个问题。另外一个比较重要的现象,是高校大学生普遍上出现了就业心理的一些问题,激烈的竞争让高校大学生面临着非常大的心理压力,导致高校大学生普遍上的心理现状是面临诸多问题的。高校大学生应对的是不断激烈的就业形势,就业心理受到诸多因素的影响,该文对就业心理的实际情况以及影响因素展开分析,希望可以帮助高校大学生将不良的心理消除,促进高校大学生积极应对就业竞争。     

关于大学生入党动机的分析和研究

随着社会主义市场经济的不断深化和发展,各种“新潮”观念冲击着学生的心理,大学生入党动机日益趋向多样化和复杂化。引导大学生树立正确的入党动机．保持党员的先进性,是高校党建的关键性工作,更是关乎社会主义发展的重要保障。     

当代大学生心理危机防控与心理健康教育

随着社会的发展,市场竞争日益激烈,当代大学生面临越来越多的心理危机问题,心理健康教育已成为各大高校迫在眉睫的任务。针对心理危机产生的因素,高校要建立和完善大学生心理危机的干预系统,全面开展心理健康教育,研究心理危机产生的规律,并运用于实际。     

高校心理健康教育工作的新思考——设立心理辅导员的必要性

当代大学生的心理问题日益突出,加强大学生心理健康教育工作成为高校德育工作的重要组成部分。在高校中设立心理辅导员参与大学生心理健康教育工作是重要的,也是可行的。心理辅导员在大学生心理健康教育工作中可以发挥积极作用。     

高校大学生常见学习心理障碍透视及矫正

高校大学生学习心理障碍对我国高校全面推进素质教育及提高整体教育教学水平提出了巨大的挑战,同时也对高校大学生身心健康产生了不良影响,培养大学生健康的学习心理是高校大学生心理健康教育工作的主要任务之一,开展对高校大学生学习心理障碍成因分析和矫正心理策略研究具有重要现实意义。     

高职高专院校大学生心理危机原因分析及干预策略

大学生心理危机干预是高校心理健康教育工作的重要内容。随着高等职业教育的发展和高职高专院校办学规模的扩大、学生数量的提升,高职高专院校学生的心理危机干预工作日益重要。通过对高职高专院校学生心理危机原因进行深入分析,提出了做好心理危机前的预防工作;建立高职高专学生心理危机预警体系;构建高职高专学生心理危机应急处理体系,建立心理危机后干预体系等干预策略。     

高校辅导员如何做好贫困生的思想工作

伴随着高校的扩招、教育体制的改革、三农问题和城市下岗问题的围绕，高校中家庭经济困难的大学生日益增多。贫困大学生成为我国高校普遍存在的特殊群体，如何帮助贫困大学生顺利完成学业的问题日益受到社会的关注。相对于正常的学生，贫困大学生的心理压力大，思想不稳定，情绪易波动，对社会的看法往往比较偏激，遇事容易走极端。这些不健康的心理状态对他们的成长极为不利。因此，正确引导他们，做好他们的思想政治教育有着尤为重要的意义。     

加强大学生身心健康的对策研究

采用高校学生学籍变动情况统计表对全国１０７５所高校大学生身心健康状况进行总体调查的基础上，以求全面了解影响大学生身心健康的原因及其对策研究，以更好地推广和开展适合大学生身心特点的健康教育，提高大学生休育保健能力，帮助大学生建立健康学习和生活模式，促进大学生身心健康发展。     

高校图书馆与大学生心理健康教育

分析了当代大学生的心理素质现状以及对大学生进行心理健康教育的重要意义,阐明了高校图书馆开展大学生心理健康教育的优势,并进一步提出了若干对策与建议.     

高校图书馆应如何对乙肝学生患者进行心理护理与健康教育

笔者与本馆研究组成员通过对本校2007级768名乙肝病毒学生患者进行问卷调查,并对造成他们心理负担的结果进行分析,最后总结出了对乙肝病毒学生患者如何进行心理护理和健康教育,目的是发挥高校图书馆教育优势,让学生能正确地认识乙肝疾病,增强自我保护意识,使学生能健康成长。     

大学图书馆对大学生心理素质培养的研究

论述了在以人的发展为主体的新形式下,大学生心理状况纷繁复杂,大学图书馆针对大学生心理素质问题应开展深层次的读者服务.建立大学生心理素质培养辅导系统,是摆在大学图书馆面前的重要课题.     

浅析影响大学生心理素质的因素

培养大学生良好的心理素质具有重要的意义。根据大学生的特点，分析了引起不良心理素质的因素（包括社会环境、家庭环境、校园文化环境、大学生自身因素），以期对培养大学生良好的心理素质提供有益的借鉴。     

论大学生网球运动与身心健康

现代社会的竞争对大学生的要求越来越高，为全面提高大学生的身心健康水平，提高大学生的心理素质，提倡大学生积极参加体育运动——参加网球运动，减轻精神压力，提高人际交往能力，培养和谐的人际关系。同时，通过参加网球运动的学习、训练和竞赛，完善自己的个性，更好地适应复杂的社会生活环境。     

高校图书馆对大学生思想政治教育的心理效应分析

阐述了心理效应在大学生思想政治教育中的重要作用,重点探讨了高校图书馆如何通过运用心理效应来提高大学生的思想道德素质。     

论大学生网球运动与身心健康

现代社会的竞争对大学生的要求越来越高．为全面提高大学生的身心健康水平，提高大学生的心理素质，提倡大学生积极参加体育运动——参加网球运动，减轻精神压力，提高人际交往能力，培养和谐的人际关系．同时，通过参加网球运动的学习、训练和竞赛，完善自己的个性，更好地适应复杂的社会生活环境．     

论高校图书馆参与大学生心理健康教育的优势和路径

大学生心理问题是高等学校普遍存在的问题,对大学生的身心健康和学习危害极大。分析了大学生心理问题的表现和危害,论述了图书馆参与大学生心理健康教育的责任,指出了图书馆在参与大学生心理健康教育方面具有的优势,并提出了具体措施。     

大学生心理卫生状况初探

本文从大学生产生心理障碍疾病的原因、主要表现形式以及主动地积极预防和医治,进行了深入地探讨,提出了有益的尝试和一些改善目前大学生心理障碍疾病的方法.