四川理工学院电子与信息工程系简介

四川理工学院电子与信息工程系成立于1985年,是在原华东化工学院自动化专业的基础上组建而成。长期以来以“勤奋求实、开拓创新”的精神,把学生的培养质量放在首位,严格教学管理,精心组织教学。目前我系设置六个本科专业：自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、     

计算机与信息工程系

贵州科技工程职业学院计算机与信息工程系现有电子技术、计算机应用、自动化三个专业。教师总数为30人,其中高级职称11人,占教师总数的36．7％,硕士研究生10人,双师型教师23人．占76．7％,拥有完善的教学设施,建市了满足职业技能培训要求的校内外实训越地校内设有电子、计算机及门动化综合实训室等22个,     

电子与信息工程系一项课题方案通过国防科工委评审

电子与信息工程系一项课题方案通过国防科工委评审国防科工委日前在我校召开“工程话音选优和客观评价”方案评审会，国防科工委通信部施部长出席会议并讲了话，会议代表分别来自科工委通信部、航天指挥控制中心和电子部第５４研究所等单位．代表们审查了电子与信息工程系...     

物理与信息工程系简介

物理与信息工程系简介     

电子信息工程专业

电子信息工程专业是延安大学物理与电子信息系现有的三个本科专业之一 ,也是学校最早设立的工科专业之一。有一个校级重点实验室和一个校级重点建设学科 ,专任教师中具有高级职称的 1 4人 ,中级职称的 1 0人 ,是一支知识结构合理、教学科研相长、年轻而富有朝气的教师队伍。开设的主要专业课程有 :电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、电子测量、电磁场与微波技术、模拟集成电路原理与应用、黑白电视、彩色电视、机电式家电、计算机应用基础、C语言程序设计、微机原理、传感器原理、控制工程、单片机、微机接口技…     

菏泽学院计算机与信息工程系

计算机科学与技术专业于1994年开始招生，隶属数学与计算机系，2002年分设为计算机与信息工程系。目前有计算机科学与技术和网络工程两个本科专业，计算机科学与技术师范、高职两个专科专业。现有在校生1100多人；教职工47人，其中具有高级职称者9人，具有硕士学位和正在读硕士     

奋进中的计算机与信息工程系

新余高专于1995年开设计算机应用专业,2001年9月在原数理系计算机专业基础上成立了计算机与信息工程系（简称计算机系）。经过几年的努力,现已发展成新余高专教学规模较大的系部之一,现有在校学生1140多人,先后培养了各类计算机专业人才1000多人。计算机网络技术被列为省级重点示范建设专业,计算机应用技术、计算机网络技术为校级重点建设专业,C语言程序设计、数据库技术及应用、计算机网络原理、Delphi程序设计为校级重点建设课程。     

求真务实的计算机与信息工程系

湖南理工学院计算机与信息工程系（以下简称计算机系）创建于1997年。现有计算机科学与技术、通信工程和信息工程三个本科专业;没有大学计算机基础教育、学科基础、计算机科学技术、通信工程、信息工程等五个教研室;设有大学计算机实验中心、计算机技术基础、计算机技术、通信工程等四个实验室。系部资料室拥有与学科专业相关的国内外主要学术期刊20余种,藏书5000余册。目前在校学生1046人,教职员工81人。72名专任教师中有教授6人、副教授14人,博士4人、硕士64人,     

用GAL器件实现图象采集卡中的同步机

本文介绍用GAL器件实现的同步机电路，该电路已成功地运用在数字图象处理系统的图象采集卡中。     

华中理工大学专业介绍(五)电子与信息工程系(四年制)

本系现有电子信息工程和通信工程两个本科专业 .全系必修的主要课程有 :信号与线性系统、数字信号处理、低频电子线路、高频电子线路、脉冲与数字电路、Ｃ语言、数据结构、操作系统、数据库、微机原理及应用、单片机与接口技术、程序设计与算法语言、电磁场与电磁波、微波工程基础、电波与天线、通信原理、现代信息网络、移动通信、电视原理、工业企业管理、专业英语等 .主要实验课有 :电子线路设计与测试技术、微机原理与应用实验 .主要课程设计有 :软件工程设计、微机系统设计和电子线路设计 .毕业生适应的工作范围 :信息处理、传输、交换…     

电子信息工程发展研究

一个国家的电子信息工程技术发展水平在很大程度上体现着这个国家的整体发展水平,因为随着社会经济的不断发展,社会对于电子信息技术的要求也在不断的提升。可喜的是自建国以来我国就将电子信息工程的研究列入了科研项目的重点,随着我国科研力度的不断加强,电子信息工程技术在我国有了长足的进步与发展。尤其是改革开放以来,我国以更开放的姿态融入到世界经济活动当中去,我们可以看到现代电子信息技术在我国普通人的日常生活中已经开始成为较为常见的技术,近几年可以说电子信息相关的技术已经遍布我们的四周,随时可以看到电子信息技术给我们带来的便利,可以这么说,我国的电子信息技术发展的时间虽然很短,但是发展的速度确是空前的,效果是极为明显的,该文将结合我国的电子信息工程技术的发展现状进行分析,针对在实践活动中出现的一些问题进行探讨,希望对我国的电子信息工程发展研究有所帮助。     

电子信息工程专业实践教学改革与创新

随着我国的信息技术的不断发展,电子信息工程专业的实践教学显得十分重要。创新电子信息工程专业的实践教学,需要教师结合电子信息专业的时代特点进行学生的培养教学,还需要高校加强师资队伍的建设与加强校企联合,创新激励制度,为学生实践提供更多机会与保障,最后是安排学生的专业素养教学,约束学生的实践行为。我国对学生的综合素质要求不断提高,这需要教师加强专业的实践教学。在电子信息工程专业教师要加强在基础设施设备上的投入,帮助学生学习更前沿的科学技术,并且高校要根据自身学校的特点进行电子信息工程专业的改革创新,不同的特点,可以发展学生不同的能力。该文将概述电子信息工程专业实践教学改革与创新。     

电子信息工程教学与物联网技术人才培养

本文研究电子信息工程专业与物联网技术应用专业方向二者之间的关系。从系统论观点看,电子信息工程专业是一个系统,而物联网技术应用专业方向则是这个系统下的一个要素（子系统）。电子信息工程教学指导和支持着物联网技术应用专业方向,表现在专业知识体系建设和实践教学体系建设上。同时,物联网技术应用专业方向又对电子信息工程教学有反作用,表现在为后者提供经验和提出课题。     

电子与信息工程专业实践教学改革与创新

电子与信息工程专业是一个实践性要求很强的专业,提高学生实践创新能力是培养社会急需人才的必要条件。本文通过构建科学的教学体系,建立新型实验室建设理念———电子专业可移动实验室建设,强化专业实验室和创新实验室的建设,以及合作教学几个方面研究了电子与信息工程专业实践教学的改革与创新。     

电子信息工程专业改革设想

本文结合东莞市经济特点和我校的现状,深入讨论了电子信息工程专业的培养目标、方向、课程设置和专业改革,着重阐述了本专业的特色之处.     

电子信息工程的现代化技术

该文主要对电子信息工程的现代化技术进行了阐述。目前来看,人们的生产和生活都离不开电子信息技术,电子信息技术推动着社会的不断进步。任何一项技术的发展源泉都在于创新,如何利用创新来推动整个行业的发展、实现现代化的技术创新应用是当前需要解决的重要问题。该文希望就电子信息工程方面的现状和未来的发展趋势进行说明,能够对相关工作人员以及想了解该方面的人员起到一定的帮助作用。     

如何看待电子信息工程专业

信息科学是二十一世纪三大科学研究领域之一,其诞生和发展始终与科技前沿和先进生产力密切相关。随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。然而一些选择了本专业的考生和家长却不了解这一专业,对它的职业方向很迷茫,还在思虑着"希望的路"到底应该怎样转弯。作为一名电子信息工程专业的毕业生,我认为自己有责任、有义务让这些为此困惑的学生和家长深入了解一下我们的"黄     

电子信息工程专业建设思考

我国电子信息工程发现虽然取得了一定的成就,但是仍旧存在创新意识和能力不强,电子信息工程市场未形成良好的市场氛围的发展现状.随着社会对电子信息工程专业人才需求的加大和要求的提升,在这样的发展现状下,高校作为电子信息工程人才培养的阵地采取何种方式来培养和提升学生的专业素养和技能是急需思考和解决的课题.针对这样的课题,进行专业建设是一个比较好的思路,如何进行专业建设则可以从加强师资队伍建设,提升师资水平;建立竞赛机制,培养学生的创新能力和意识;开展教学改革,提高学生实践能力和开展教学改革,提高学生实践能力等三方面着手.     

浅谈电子信息工程现代化技术

近年来,网络信息技术取得了长足的发展,电子信息工程愈来愈受到社会各界的高度重视。电子信息工程给国民经济、生活带来了强大的冲击力,人们对电子信息工程的需求日趋增长。如何促进电子信息工程技术现代化发展成为亟待解决的重要问题。文章在解读电子信息工程相关概念、分析电子信息工程发展中存在的问题的基础上,提出了推动电子信息工程现代化技术进程的有效策略,旨在做出重要的分享。