针对CCN网络的加密技术研究

提出并设计了基于内容中心网络的新一代网络技术，这种网络可以解决网络发送端授权过重、网络架构可信度低、新应用部署困难等一些问题．并基于这种新型网络设计了一种文件传输策略，同时结合了基于属性加密等一些加密方法，弥补了CCN网络中兴趣包（Interest）与数据包（Data）传输中的安全性．在传输内容属性文件时，采用本文介绍的“策略的加密过程”后进行具有网络路由器参与的文件共享传输．用户（解密方）在路由器缓冲数据包中得到文件后采用本文的“策略的解密过程”解密即可得到原始文件．     

青年教师的课堂教学语言

课堂教学质量的优劣在很大程度上是由课堂教学语言的水平来决定的。一些青年教师不大注意自己的课堂教学语言，而常引起教学质量事故。青年教师的语言问题主要表现在：（1）用词用宇缺乏准确性；（2）言已尽而意不达；（3）语言形式单调，少有色彩变化，缺乏个性特征，没有吸引力和感染力；（4）缺乏科学性，不考虑学生的心理和生理特点，仅仅是为了“教”而已。如何在短期内解决语言问题，这对于提高课堂教学水平，培养青年教师稳定的教学风貌，都会产生积极的影响。一、课堂教学语言的组成和特点语言是一种用一定的声音形式去标记事物或思…     

WPS2000新增功能使用技巧

ＷＰＳ２０００已经隆重上市了。这一款令国人骄傲的文字编辑软件又新增了许多实用方便的功能。 １．综合设置。下拉“工具”菜单，选定“综合设置”或下拉“查看”菜单，选定“显示辅助信息”，便可进行综合设置。如：ＷＰＳ２０００系统的工作状态、版芯显示状态等；可以选择自动存盘功能，并由自己确定自动存盘的间隔时间；可以设置“恢复／重复操作的最大步数”及“列出最近使用的文件数”。 ２．显示摘要。时间长了，文件多了，想调出某个文件，自己也记不清楚是哪个，ＷＰＳ２０００可帮你解决这个问题。进入ＷＰＳ２０００后，下拉“…     

基于转录组鉴定鼓槌石斛花温度胁迫响应基因

为研究鼓槌石斛花在温度胁迫应答方面的基因表达差异，对其在低温和高温胁迫下进行Illumina技术转录组测序．结果表明，组装获得321 734个单基因，其中141 464个基因在Nr,COG等4个数据库中获得注释．低温和高温胁迫分别识别了3 830,10 430个应答基因．在应答基因中，发现多个CBL,CBF和热激蛋白等基因成员．鼓槌石斛花低温胁迫应答可能与“损伤应答”“细胞外区”“血红素结合”等多个过程有关；高温胁迫应答可能与“缺水应答”“核”“ATP结合”等多个过程有关．这些差异基因为解析鼓槌石斛非生物胁迫应答机制提供帮助．     

一种教学方法改革──图示教学法

一、“图示教学法”在课堂教学中的作用所谓“图示教学法”，是指将各种与教学有关的图表运用到课堂教学中去，以求取得较好教学效果的教学方法。“图示教学法”提高教学效果的机理是：应该看到，知识的传授是一个双方配合的过程，传授的效果取决于传授双方的努力程度。根据传授双方的努力程度可将传授的效果分为三种类型，分别是“好”、“中”、“差”。（1）当传授者努力而被传授者也努力时，传授效果为“好”；（2）当传授者努力而被传授者不努力时，传授效果为“中”；（3）当传授者不努力而被传授者努力时，传授效果为“中”；（4）当…     

双向脉冲变频控制节能直线电机关键技术的研究（常州市青年科技人才培养计划项目）

常州市青年科技人才培养计划项目“双向脉冲变频控制节能直线电机关键技术的研究”（项目编号：CQ20006004），由河海大学计算机及信息工程学院（常州）张金波副教授主持，2006年9月经常州市科技局批准立项；同年12月经常州市新北区科技局批准该项目被列入2006年新北区科技计划资助项目（项目编号：XE120060815）．     

解析法在画法几何中的运用

解析几何和画法几何都是表示和解决空间几何问题的工具，但现在在工科教学中常用画法几何而忽视了解析几何，为了更好地分析解决问题，在画法几何中运用解析几何，强调既画也算，形数结合．下面以一个具体的实例论述解析几何在画法几何中的具体运用．1问题提出如图1所示．过点八作一平面截断三校柱。使戴交线为等边三角形．2解析法的运用此题在画法几何中可以用椭圆的一对共轭直径或亲似对应的方法解决，这里不再论述，下面用解析几何方法论述证题过程．从图］可看出：表示A、B两点的。坐标差，＋。。、Z。的意义与人。类似），而且人。一…     

从编辑的角度给学术论文作者的建议

为帮助作者提高稿件的录用率，从编辑的角度给学术论文作者一些建议，即1）提高论文的成熟度；2）选择合适的期刊及栏目；3）正确对待审稿意见；4）遵守学术道德规范．     

高中生物实验叶绿体中色素提取和分离方法的改进

高中学生在做叶绿体中色素提取和分离实验时常常会遇到一些问题，集中表现为以下两个方面：一是研磨绿叶提取色素操作完成前丙酮已挥干，为得到提取液不得不再次加A，即加大了丙酮的消耗量，又较长时间吸入丙酮蒸气影响健康；二是用玻璃毛细管划滤液细线断断续续，划不细划不齐，层析后叶绿素a、叶绿素b形成的两条色素带不直，分离不好，大大降低了实验的说服力．为解决上述问题，笔者经过摸索对提取方法和划线工具稍加改进，效果好、操作简便、经济实用．     

高校“两课”教师的地位和作用

“两课”教师作为高等学校教师队伍中的一个特殊群体，具有其自身的特殊性，即：“两课”教师具有特殊的地位和作用；“两课”教师肩负着特殊的任务；“两课”教师队伍的建设，具有特殊的战略意义。一、“两课”教师的特殊地位和作用1949年新中国成立后，党和国家对高等学校进行了社会主义改造，在改造过程中，逐步开设了政治理论课（马克思主义理论课），对学生进行唯物史观和马克思主义基本理论教育。1980年，在开设政治理论课的同时，一些高等学校陆续开设了“形势任务”课和“思想修养”课，1982年10月，遵照邓小平同志的指示，针对高等…     

博士生培养应专才与通才教育相结合

当前，我国自己培养出来的博士就整体水平而言，比西方发达国家培养的博士存在一定的差距。主要体现在博士专业知识面狭窄和博士论文的创新性不够两个方面．“博士不博”“创新不够”是我国博士生教育必需尽快解决的问题之一。“博士不博”“创新不够”产生的原因是多方面的，既有宏观的，也有微观的；既有教育内部因素，也有外部因素．具体表现为：培养基地建设不够；实验设备条件落后；导师队伍参差不齐；教育经费投入不足；国家人事、科研、体制不配套等等。笔者认为这些仅是表面现象，而不是实质性的根本原因。了解中国高等教育发展史的…     

陕西将建设6大科技产业基地

陕西省科技教育领导小组已审定通过《陕西省２００２年重大科技产业化项目计划（产业基地建设类）》，决定在陕西省建设大科技产业基地，集中科技资源，培育企业群体，发展优势产业集群，推动全省科技产业跨越式发展。在列入《陕西省２００２年重大科技产业化项目计划（产业基地建设类）》的６个项目中，由西安市负责建设其中３个项目，分别是：西安集成电路产业发展中心的“集成电路设计基地；西安软件园发展中心的”国家信息化安全产业化基地；西安光电子技术产业发展中心的“光电子产业基地。另外３个项目是：省制造业信息化协调领导小组…     

体育场馆科学化管理与发展的必然趋势

学校体育场馆条件是搞好学校体育工作的重要保证，同时也是落实《全民健身计划纲要》和全面推进素质教育必不可少的物质条件．本文对吉林师范大学体育场馆使用情况进行调查分析，发现问题并提出改善或解决的一些建议，供学校主管行政部门参考．     

论解决农村师资"贫血"问题的可行路径

解决目前农村师资“贫血”问题的可行路径有：通过改变城乡倒挂的教师编制标准，均衡配置城乡学校中高级教师岗位，提高农村教师待遇等措施，改善农村师资的“营养环境”；通过实施农村学校教育硕士师资培养计划、大学毕业生农村任教代偿学费计划、农村学校特设岗位计划等措施，引导高校优秀毕业生到农村任教：通过引导城镇教师到农村学校支教、县域内教师定期进行校际交流、师范生到农村学校实习支教等，为农村师资队伍“输血”；通过加大农村教师培训力度。实施多种形式的专项培训和开展送培下乡活动等，提高农村教师自身素质。强化农村师资队伍的“造血”功能。     

关于光学教材中Fabry-Perot干涉仪原理分析的更正意见

1教材中出现的问题Fabry—Perot干涉仪是效能很高的干涉仪．在光学[1]教材干涉仪原理分析中，存在两处不妥．一是插图的画法（图1）及其相关的文字说明“平面板的厚度为h，折射率为n，平面板的两表面将介质分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅰ三层．”；一是当δ＝±（2j＋1）π（j＝0，1，2，…）时的结论“It＝0，Ir＝I”．图1光学教材中干涉仪原理示意图图2本文干涉仅原理分析示意图2问题的分析（1）Fabry－Perot干涉仅主要由置于空气中的两块平行放置的玻璃薄板P、p’组成（图2），在两块板相向的平面G和G’上，镀有反射率较高的薄膜．平板P、p’将空间…     

BP自达应学习率设计

在神经网络的训练当中存在“过学习”现象以及参数难以选择的困难，本文指出了大多数自适应BP算法在学习率自调整中存在的问题，事后矫正，同时通过极其简单的优化手段，为当前权值的每一次调整选择一个次优（甚至最优）的学习率，从而改善了训练过程的平衡性和快速性，并且有效地解决了神经网络的“过学习”问题。     

改革分析化学课堂教学的探索

分析化学是高等学校化学专业必修的基础课程之一．该门课程的特点是：知识比较零散，需要记忆的公式较多．传统的教学方法是老师讲，学生听．这种方法重知识传授，轻能力培养；重“填鸭”灌输，轻启发引导；重教师教，轻学生学．为了解决以上问题，提高教学质量，我们对分析化学课堂教学做了几个方面改革尝试．1采用讨论式教学，提高学生学习积极性讨论式教学就是由教师或学生提出问题，然后有启发、有控制、有指导地进行讨论以求得问题的解决．课堂讨论的基本模式是：布置题目——组织讨论——总结评价．讨论题目是讨论课成败的关键．恰当…     

豫谷13

特征特性“豫谷13”全生育期84天，绿苗，株高124．2厘米；在亩留苗5．0万株的情况下，亩咸穗4．53万，成穗率90．6％；穗纺锤形，穗子偏松，穗长18．9厘米，单穗重13-3克，穗粒重10．6克，千粒重2．92克；出谷率79．7％，出米率76．3％：黄谷黄米。经鉴定，“豫谷13”抗倒性偏差，抗旱性3级，耐涝性2级，谷锈病抗性4级，谷瘟病抗性2级，纹枯病抗性2级，抗白发病，红叶病、线虫病发病率较低。     

抗虫杂交夏棉——豫宝杂9号

审定编号 豫审棉2008013 品种来源 中棉所50选系×豫棉121选系 选育单位 河南省农科院植保所、中国农科院生物技术研究所 特征特性“豫宝杂9号”为单价转基因抗虫杂交夏棉品种，生育期110天；植株较松散、塔形，株高79．4厘米，茎秆紫红色，着生稀茸毛；叶片中等偏小，深绿色，缺刻深；结铃性较好，铃卵圆形，有短尖；第一果枝节位5．7节，单株果枝数10．6台，单株结铃11．2个．铃重5．2克，霜前花率86．2％；吐絮畅。经河南省农科院植保所抗性鉴定，“豫宝杂9号”高抗枯萎病，耐黄蒌病，高抗棉铃虫。     

我国科技计划实行课题制的问题与对策

１９９８年科技部、财政部颁布的《国家重点基础研究专项经费财务管理办法》提出专项经费实行课题制管理的要求，中共中央、国务院《关于加强技术创新，发展高科技，实现产业化的决定》明确提出“国家科技计划实行课题制”，首次在中央文件中明确了课题制将成为我国今后研究开发活动的一项基本制度。科技部在“十五”国家科技计划体系的改革思路中也将“全面实施课题制”作为一项重要的举措。但是，由于课题制是一种市场经济体制下研究开发活动的制度，与我国传统计划体制下的计划任务制具有根本的不同，因此，从认识到实施都出现一些问题，…