电路中电子元器件的温度动态响应

分析了电路过渡过程中及稳态电路中电子元器件的温度动态响应问题,提出了建立温度响应关联式的集总参数模型,获得了温度动态响应的理论分析表达式,并对一稳态直流电路进行了试验验证。     

基于矩阵测度的非线性非自治电路惟一稳态研究

以矩测度为工具，得到了确定非线性非自治电路惟一稳态的新条件。结果表明：非线性非自治电路的惟一稳态，可以用一个矩阵的测度来决定，该结果对电路元件的约束，仅要求其斜率有界即可，这大大放松了目前已有的经典结果中要求电路元件斜率为正的限制，扩展了已有的结果。     

叠加定理在电路分析中的应用

叠加性是线性电路的基本性质,叠加定理是反映线性电路特性的重要定理,是线性网络电路分析中普遍适用的重要原理,在电路理论上占有重要的地位。本文讨论了叠加定理在电路分析课程中的地位,并总结了叠加定理在电阻电路,动态电路,正弦稳态等电路中的应用;该研究对不同性质电路的分析与求解具有一定的指导意义。     

脉宽调制型半桥式逆变电路输出功率研究

分析了脉宽调制型半桥式逆变电路的稳态工作过程，利用求解等效电路过渡过程的方法得到了其输出功率的数学表达式，并给出了一种脉宽调制型半桥式逆变焊机主电路参数的理论计算方法。计算结果表明，在增大换流电容的同时利用变压器进行阻抗变换，可提高电路的输出功率。     

电路实验的模块化教学探索与实践

探索将传统的电路实验划分成电阻电路研究、动态电路、正弦稳态电路和三相电路等四个大的模块,每个模块下再设若干项验证性、设计性和综合性的实验项目。在实践教学中探索实施并不断改进,取得了良好的教学效果。     

利用相量图辅助正弦稳态电路分析

正弦稳态电路分析往往要采用相量法,在分析过程中若能灵活运用相量图为辅助工具,则能为问题的解决提供简洁的思路。     

非线性电路稳态响应的置换松弛解法

本文提出了一种用以计算多频信号激励下非线性电路稳态响应的算法,它可以广泛用于诸如混频器和调制器之类的大规模典型非线性电路。与其它方法相比,本方法简单,有效。     

RC电路矩形脉冲序列响应的研究

矩形脉冲作用下的RC电路,其时域响应与脉冲宽度T和电路的时间常数τ有关,本文用同一个数学表达式定量计算出队充电的电压最大值Um和放电的最低值Un,及任意周期充电与放电的终了值。从而计算出任意情况下电路基本达到稳态时所需的m和n的值。     

对《电路》中多端网络的题型分析

多端网络题型出现在《电路》的线性电阻电路的分析，动态电路的分析等章节中，在教学过程中，学生普遍对求解此类题目感到非常棘手，对此类题型作专门分析，对启发学生解题有重要作用。     

确定滞环多值电路唯一稳态的冻结系数法

利用冻结系数法的相关概念，得到了确定含有滞环多值电路的唯一稳态的条件，该文的结果，电路的元件可以是多值的，这大大放宽了目前已有的经典结果中要求电路元件斜率为单值的限制，扩展了已有的结果。     

用相量法求解正弦稳态电路

正弦稳态电路的求解，只需将交流电流(电压)用相应的相量表示出来，常见基本元件用相应的阻抗表示，然后，可将直流电阻电路当中的基本定律、定理、基本方法平行推广到正弦电路来。本结合实际对求解正弦电路进行详细讨论。     

一类二阶电路的快速算法

提出了微一阶电路和宏一阶电路等概念;基于上述新概念,建立了一类二阶电路的快速算法,从而使二阶电路与一阶电路一样,其动态分析实际上也成为一种静态分析.通过实例验证,并根据网络理论证明了所提出的快速算法。     

异步电机暂态等值电路和暂态电磁转矩分析

推导了异步机的５种暂态等值电路，稳态时可退化为相应的５种稳态等值电路，因此更具有概括性。利用Ｔ－Ｉ型暂态等值电路，推导了电流型逆变器驱动异步电动机进行转速控制时暂态电磁转矩的表达式，分析了不产生暂态电磁转矩，以达到快速响应的条件。     

Pspice仿真二阶电路的零输入响应

本文针对学生对二阶电路的过渡过程的学习比较困难,探讨了采用理论分析和软件仿真相结合的教学方法。在严格的理论分析基础上．应用Pspice电路仿真软件对二阶电路的零输入响应进行仿真,研究了电路的参数对过渡过程的影响,并同理论分析的结果对照。我们发现,把电路仿真软件引入电子电路教学中,有助于加深学生对基础理论的理解,提高了分析和解决问题的能力,以及培养学习专业基础课程的兴趣。     

一种基于网络图的电路状态方程列写方法

提出一种应用图论建立电路状态方程的方法，通过具体例子进一步介绍了建立图并由图得到状态方程的步骤。与其它同类方法相比，该方法更直观简捷，且无限制条件，可应用于任何电路。可看出，动态分析对于复杂电路是一种有效的方法。     

关于《电路分析基础》教学的探讨

《电路分析基础》是电子信息专业、计算机科学与应用专业和通信工程专业等的专业基础课,比较难学难懂,学生做题时更是无从下手,没有思路。特别是学到正弦稳态电路分析内容时,更是如堕五里云雾中。本文通过借鉴一些有经验的教学方法与自己几年的教学经验相结合,采用了"触类旁通"、"习旧知新"等方法进行教学过程,为改善电路分析教学提供了新的思路。     

他激式非线性周期电路的优化设计

本文提出一种工作于周期稳态的他激式非线性电路的优化方法，该法用牛顿－雷扶生法求网络的周期稳态解，用数值积分算求目标函数的梯度，采用梯度法进行电路优化设计，并用实例对该方法进行了验证。     

MATLAB在电路分析实验教学中的应用

用MATLAB计算一阶、二阶动态电路和正弦稳态电路,不仅可以得到解析解,还可以得到波形图。一阶电路主要是先计算三要素,然后合成解析结果;二阶电路采用自编函数用MATLAB求解微分方程的方法;正弦稳态电路的向量图用MATLAB携带函数。用MATLAB包含的Simulink工具箱搭建仿真模型,可通过任意改变电路参数,得到不同的响应曲线,从而能够简单直观地理解电路的理论内容。通过实例分析显示了MATLAB在电路分析计算机辅助实验教学方面的优越性。     

仅含有单类动态元件和非线性电阻的动态电路的唯一稳态

以符号矩阵为基础，得到了仅含有电感或电容的有非线性电阻的电路的唯一稳态的条件，由于目前已有的经典结果只能处理含有性电阻的动态电路的唯一稳态，因此本文的工作大大扩展了已有的经典结果。     

MATLAB在基本电路分析中的应用

以基本电路理论中典型的直流电阻电路和含有复数运算的正弦稳态电路的分析计算为例,详述了如何分别运用MATLAB语言编程的方法来对电路进行仿真分析和计算。结论表明,应用这两种方法可以使复杂电路的分析和计算变得非常快捷、方便,从而为电路分析提供了一个有效的辅助工具。