加强高职院校电子档案管理的思考

文章阐述了高职院校电子档案管理的必要性和重要性,分析了电子档案与纸质档案保存管理的区别,探讨了加强高职院校电子档案管理的措施,为高职院校电子档案管理提供参考。     

加强高职院校档案资源建设工作的思考

阐述了加强高职院校档案资源建设工作的意义,分析了目前高职院校档案资源建设工作创新实践的思路和内容.     

高职院校教学档案管理初探

高职院校办学层次的不断发展变化。促使系级档案管理工作要尽快适应新的模式和教学规律的要求,从而实现教学档案管理的常规化、规范化管理,使档案管理的价值在高职院校各项工作中得到最大化的实现。     

从高职院校评估看院系的教学档案管理

文章从高职院校人才培养工作水平评估角度,阐述了教学档案在教学管理、教学活动和评估中的地位和作用,提出分院系二级管理体系的教学档案管理模式。     

浅谈新形势下高职院校档案管理工作

随着我国高等职业教育日益发展和壮大,办学规模扩大,师生人数增加,档案的种类、数量,也随之增加,档案管理工作也遇到了一些问题和挑战,如何实现档案管理的现代化和可持续发展,成为制约高职院校发展的一个比较重要的问题。本文通过分析新形势下高职院校档案工作存在的问题,提出改进高职档案管理工作的措施。     

高职院校教学档案工作浅析

教学档案集结了教师、学生、教学管理人员三者的劳动成果,是教学工作重要的信息资源.为高职院校加强教学管理、提高教学质量和开展教学研究,有着非常积极的意义和作用.因此有必要对高职院校教学档案工作的建立和完善进行探讨和思考.     

关于做好高职院校教学秘书工作的若干思考

高职院校教学秘书工作对于高职院校的教学发展具有重要的作用,教学秘书的综合素质高低直接关系到高职院校教学工作的开展。本文首先介绍了高职院校教学秘书的工作性质与工作内容,然后重点谈谈如何做一个合格的高职院校教学秘书。     

加强高职院校图书馆档案管理工作的几点思考

随着我国高等教育改革的不断深入,高职院校也获得了迅速的发展,原先不被关注的图书馆档案管理工作的重要性日益突现,已成为摆在高职院校档案工作者面前的重要课题。本文主要从高职院校图书馆档案管理工作现状出发,简略分析图书馆档案管理工作存在意识浅薄、管理制度不健全、管理人员专业素质有待提高、档案基础设施建设相对滞后以及管理方式落后等不足,在此基础上提出完善图书馆档案管理工作的对策和建议。     

关于加强高职院校档案信息化建设的思考

当今社会进入了一个以互联网为标志的信息时代,传统的纸质档案管理方式已不适应档案事业的发展需要,档案信息化建设被提上重要的议事日程。高职院校要在抢抓历史性机遇,在提高思想认识、加强基础设施建设、推进档案信息资源建设、强化档案信息安全保障、培养档案人才五个方面下功夫,加强学校档案信息化建设,推动档案事业迈上一个新台阶,促进高职院校又好又快发展。     

加强高职院校土木工程专业课程互动教学的思考

根据高职院校的学生特点和培养要求．本文利用心理学和高等教育学等方面的理论知识．结合教学经验和教学试验．对如何加强互动教学提出一些思考和建议．并在班级之间进行对比教学．实践证明．本文的教学方法能取得较好的教学效果。     

加强高职院校实践性教学

高职院校培养实践性、应用性人才,需加强实践性教学。     

高职院校教学档案建设探究

高职院校教学档案，包涵广泛的内容，有其特有的属性。可以从加强领导．实行集中统一管理，强化档案意识，建立健全教学档案管理制度，成立综合档案室，积极应用现代信息技术等方面着手，加强教学档案信息化建设，实行现代化管理。     

高职院校文书档案管理刍议

阐述了高职院校文书档案管理工作的目标与前提,探讨了高职院校文书档案管理的具体步骤,包括立卷与归档、借调与查阅、保管与销毁。     

高职院校教学督导工作实效性的思考

教学督导工作是高职院校教学质量监控体系的重要组成部分,提高教学督导工作实效性也是学校领导普遍关心的问题。要提高教学督导工作实效性,必须充分认识教学督导工作的重要性,科学设置教学督导机构,明确教学督导内容,创新教学督导方式方法,建立健全教学督导制度,加强教学督导队伍建设。     

浅析高职院校档案管理流程的前期处理工作

分析了档案前期处理过程中存在的问题与不足,提出了提高高职院校档案前期处理工作的具体措施。     

浅谈高职院校档案管理工作

本文从学院档案工作的重要作用、存在的问题和原因,以及改变现状的对策方面提出自己的浅见.     

加强高职院校计划生育档案管理之我见

本文分析了高职院校计划生育档案管理存在的问题,并提出了相应的管理对策,使高职院校计划生育档案管理得到重视,为学校领导制定和落实计划生育工作目标提供全面、准确的有效信息。     

关于高职院校教学秘书能力结构的思考

教学秘书是教学管理队伍的重要组成部分,位于教学管理的一线岗位,在保证教育教学质量和人才培养中起着重要的作用。本文旨在通过对高职院校教学秘书能力和能力结构的分析,提出对高职院校教学秘书能力培养的思考。     

对做好高职院校图书馆办公室工作的思考

从办公室的性质和作用及主要承担的工作内容着手,提出了做好高职院校办公室工作的几点看法。     

加强高职院校贫困生工作的思考

虽然国家对于贫困生的资助政策十分全面,高职院校的贫困生仍然表现出一定的弱势性,包括性格内向自卑,综合素质偏低和就业认识偏差等等.贫困生的弱势性是客观存在,但高职院校可以改变工作思路,对贫困生的工作态度从管理过渡到服务.该文针对现时高职院校贫困生表现出来的弱势性,从政策、学校和贫困生个人层面阐述新时期下贫困生工作的对策,让贫困生逐渐从他助转变为自助,提高综合素质.希望该文能够对破解当下贫困生资助的困局带来新的思考.