《21世纪体育》“死因”调查

《21世纪体育》死了。2O02年3月4日—9月28日,这短短的208天,担负了《21世纪体育》生命历程的所有喜怒哀乐和悲欢离合。 但《21世纪体育》只是一个例子,它只是中国入世后媒体“非正常”死亡案第一例。 生与死,聚和散本是世间万物的主旋律。为了资本忘却的纪念,让我们一起来看下一个曾经是“21世纪体育人”的真相调查——     

基因工程面对21世纪

基因工程自1973年诞生以来,在20多年的时间里飞速发展,已成为生命科学领域中重要的组成部分。抗虫棉花,自动除草植物,能制造疫苗的香蕉,基因药物(干扰素等),能生产药品、提供移植器官的动物……,科学家每天都在利用基因工程,对传统生物进行改变,创造出各种新的物种——转基因生物。 自1994年耐贮存、抗腐烂的转基因西红柿在美国被批准投放市场之后,又批准了包括转基因玉米和大豆在内的20多种产品上市。然而,基因生物技     

21世纪的士兵

高科技的通讯、装甲和导航设备使未来的步兵不仅对战场上的千变万化了如指掌,而且提高了自身的战斗力。     

《21世纪经济报道》《经济观察报》硝烟渐浓

2001年5月,《财富》论坛上就有人说,媒体是这个世纪最后一个暴利行业,我们先不论这句话里主题的对错,但也至少代表了一大部分人的想法,而且是很有层次的一部分人的想法…… 2001年1月,市面上出现了《21世纪经济报道》。有朋友和笔者谈到《21世纪经济报道》的时候,说这大概是国内报纸的一个奇迹,在极短的时间内就建立了一个品牌,发行量就达到了一定的规模。     

21世纪的汽车工业

汽车是近一个世纪的骄子。1896年美国的查尔斯·杜里埃和弗兰克·杜里埃兄弟在麻省的斯普林菲尔德首次成功地制造出13辆可载2人的双缸轻便汽车,至今世界汽车工业已诞生了100年。在这100年里,它的出现使人们的生活方式发生了巨大的变化,甚至影响到整个社会的变革,因而有人称给社会带来巨大变革的汽车为"改造世界的机器"。世界上已累计生产了大约14亿辆汽车,目前,世界汽车保有量已达6亿5000万辆,预计在世纪之交将达到10亿辆。汽车工业将成为世界上融合先进技术最多、使用新型材料最多、结构最复杂、产量最大、最引人注目的产业。世界上不少经济研究专家们认为,21世纪将是汽车的世纪。据专家预测,未来的汽车工业将出现4大趋势。材料轻型化日前,钢材是汽车工业的主要原材料,在一辆汽车中占65%,塑料占11%,     

全球化与21世纪

在即将来临的21世纪,世界经济全球化的进程将是不可阻挡的趋势。我们必须认识到文化的多样性,以相互容忍、相互理解的精神去发展文化,才会使之更具价值更具生命力。     

谈21世纪数字图书馆建设

２１世纪将是计算机和网络高度的发展的时代，数字图书馆处于很重要的地位，它以统一标准和规范为基础，以数字化的各种信息为底层，以分布式海量资源库 支撑，以筹码变手段，以电子商务为管理方式，以宽带高速网络为传输通道我采的我多媒信息传递到千家万户，它还中方面技术合作 。     

全面认识21世纪的海洋资源

从海洋矿产资源、海洋生物资源、海洋空间资源、海水资源和海洋可更新能源五个角度,全面认识和评价21世纪的海洋资源,并指出目前海洋资源开发中存在的问题和缺陷,为其合理开发、有效利用提供理论指导。     

面向21世纪公共哲学课的改革思路

通过对大学生的问卷调查 ,了解马克思主义哲学公共课教学的实际情况 ,为面向 2 1世纪公共哲学课教学改革提供前提基础。经过多年教学实践和深入思考 ,提出切实可行的马克思主义哲学教学改革的基本思路和主要措施     

"21世纪大学英语网络课堂"课件的开发

信息技术的迅速发展和应用为大学英语教学提供了新的方法和手段，本文介绍了作者基于现代信息技术和建构主义理论开发的“21世纪大学英语网络课堂”，该课堂以现行大学英语教材为原本。旨在为教师教学提供丰富资源和为学生学习营造相对真实的语言环境。     

面向21世纪我国语文教学的基本建设

提出为了大面积、多层次、多侧面、大幅度、高速度地提高我国语文教学的质量，为21世纪高质量的语文教学打下坚实的基础，至少要抓好四个方面：①建立大型的语文教学信息库；②编制大型的语文教学参考书；③研制各级各类语文教学课件；④加强语文教育的信息网建设。     

21世纪人文地理学科发展与建设方向初探

进入21世纪,人类社会将进一步向多元化、整体化、理性化方向发展。以人地关系理论为基础,探讨人类活动空间分布特征的人文地理学,必将面临新的挑战和发展机遇。本文结合国外人文地理学发展动态和21世纪社会经济发展趋势,指出新时期的人文地理学将朝着综合化、社会化、应用化方向发展。结合中国实际,作者指出,我国的人文地理学应加强理论研究、强化薄弱分支学科、服务地方经济、培养专业人才等几个方面的工作。     

21世纪的资源,环境和可持续发展

资源和环境是２１世纪人类社会可持续发展的重要物质基础,从工业化给人类带来的后果,知识和自然资源都是知识经济社会的重要资源,人类社会发展对资源的依赖性,资源开发与新能源,环境恶化等方面阐述了人、资源、环境三者间的相互关系,并提出了２１世纪人类面临的挑战。