高职院校计算机专业教学改革初探

本文探讨了如何根据当前高职院校计算机专业的特点和培养目标,转变思想,改革教学体系,改变教学方法,加强实习实验教学,创新高职院校的计算机专业教学模式的问题.     

荒凉里的坚守

十年前,他带着计算机专业硕士走出纽约州州立大学的校园。在当时,计算机还算是一个比较神秘的领域,作为一个中国人能在美国的著名学府、热门专业拿到毕业证书,可想其艰难的求学历程。高端专业的毕业生就业当然是简单问题,毕业后的他就很快在贝尔通讯公司找到了工作。贝尔公司至今仍是美国乃至全球著名的通讯公司,     

图林理想计算机理论与近代自动计算机起原的联系

图林在解决面尔伯特判定问题的数理逻辑论文中使用了理想计算机的概念这比世界上最早的电子计算机的出现早了近十年。根据对这一些材料的分析，可以认为不仅图林本人在战争期间的活动，而且他的理想计算机思想，与近代计算机的诞生也存在微妙的联系。     

遵循科学发展规律 推动原始科技创新——中国科学技术大学量子信息科学创新案例分析

近年来,中国科学技术大学在如何遵循科学发展规律、推动原始科技创新方面取得了一些有益的经验。本文以量子信息科学创新为例,较为系统地阐述了中国科学技术大学在战略部署、人才团队建设、项目组织等方面所做的一些思考与探索。     

从康德的理性观看计算机时空的构建--从计算机的角度来看时间与空间

康德哲学对计算机意义重大。他提出数学是理性的构成形式之一，可以先于经验存在，这成为计算机系统构成的基本原则。他提出时空是主观的，也在计算机时空的构建中得到证实。而网络空间具有文化约定的意义。已不再具有原来物理空间的意义。     

西方计算机伦理学研究概述

本文简要介绍了当代西方计算机伦理学研究的兴起、发展与缘由,计算机伦理学研究的理论基础、基本原理和原则,计算机伦理学与职业伦理学的关系,计算机伦理学研究的现实道德问题,计算机职业伦理规范的制定与实践。作者认为,我们应当批判地借鉴西方计算机伦理学研究的有益经验,构建具有中国特色的计算机伦理学的理论和道德规范体系。     

以教学为本以育人为先——记邢台职业技术学院汽车工程系尹万建教授及其教学团队

当今世界汽车技术日新月异,飞速发展,大量高新技术在汽车上的应用越来越普及.汽车技术的飞速发展带动了汽车维修技术的进步,而汽车维修市场的发展,促使社会对汽车维修人员提出了更新、更高的要求.因此,培养汽车维修人才,特别是高级人才便成了中国汽车维修业亟待解决的核心问题.为此,各大汽车职业院校纷纷将培养新时代高级汽修人员纳入了优先发展战略,以求顺应汽修技术的发展潮流.邢台职业技术学院亦是如此,学院整合了各种优势资源组建了汽车检测与维修技术专业教学团队(已被评为2008年度国家教学团队),在尹万建教授的带领下,学院的汽修专业得到了长足的发展与进步,为我国培养出了一大批优秀的汽修人才.     

风险投资与孵化器管理相结合的积极尝试--张江海外科技创新园管理新模式

张江海外科技创新园是全国首家委托留学人员专业团队管理的政府孵化器.2000年10月,一批在纽约地区的旅美科技、产业、金融、管理及法律专业人士在上海张江组建时代创投及时代创业公司,托管政府创投基金与孵化器,将创投基金与孵化器相结合,通过专业化、国际化、规范化的管理,引进海外科技、金融、法律、管理及创业人才,带动境外及民间风险投资资金,促进上海特别是张江科技产业的发展,培育有自主知识产权及核心竞争力的高科技企业.张江海外科技创新园有这样几个特色:1)风险投资与孵化器相结合;2)孵化器本身非盈利;3)由一个留学人员专业团队托管政府基金、孵化器,将产权与经营权分离.两年多来,张江海外科技创新园(以下简称张江海外园)在培育中国高科技初创企业方面进行了崭新的尝试,取得一些初步的成效和经验.     

妙算神机在“银河”──中国计算机事业的先驱慈云桂

慈云核是我国著名计算机专家，中国计算机事业的先驱者之一。本文对他的生平特别是其学术生涯，进行了较全面论述。     

计算机伦理建构的道德运气问题及主体责任

基于计算机技术发展特点揭示计算机技术与计算机行为主体本质上的同一性,以道德真空作为切入点分析计算机技术与道德运气的关联,明确现代计算机伦理建构的道德运气问题及主体责任。在计算机伦理建构中道德运气对计算机行为主体的影响具有很强的专业指向性,所形成的计算机研发与应用主体道德异化,构成计算机伦理建构的主客两难现象。从计算机主体道德行为视角探究计算机伦理建构之不可控因素、需要规避消解的主客两难问题、计算机主体应有的道德自律和法律规约等,是当下计算机伦理建构不可或缺的内容。     

医学专业学生计算机实验教学体会

计算机实验教学是计算机教学的重要组成部分，对培养学生创新能力、动手能力、分析和解决问题的能力有着不可代替的作用。实验教学的重要性随着学科的发展日益显现出来，因此仅仅依靠计算机理论课堂的教学，远远满足不了社会对计算机学科人才的需要，本文论述了医学专业学生计算机实验教学在计算机基础教学中的重要地位，并指出在目前实验教学中存在的问题，并提出解决方法。     

从归纳逻辑视角解读人工智能的哲学意蕴——普特南人工智能思想窥探

普特南探究了人工智能的发展历程,认为图灵是在哥德尔扣杰克斯赫伯德工作的基础上重新构造了计算概念并且发明了计算机模型.计算机科学和人工智能不是等同的,我们应从原则和经验两个层次来看待将大脑思维模拟为数字计算机的思想.归纳推理面临的问题给人工智能研究带来很多的启示.人类本质活动不必然是人工智能的本质活动.即使大脑的计算机模型是正确的,我们也不能断言人工智能就会成功.因为,计算机模型不能够模拟人类总体的知识能力,对于人类认知的研究并不必然要求我们将认知要么还原为计算要么还原为大脑程序,我们可以很成功地发现大脑的理论模型,这有助于我们更好地理解大脑的工作机制,但是这并不要求我们必须借助于心理学.     

高校网络素材库建设及应用

近年来,计算机网络技术在高校专业教学中获得了大量的应用.提到网络技术,人们多数想到的是课件及网络课程,实际的网络教学资源有多种,并有着各自的优势和不同的应用条件.本文重点介绍网络素材库建设的特点,以及通过网络素材库建设和应用对高校专业教学的意义.     

他们从百元到百万元的故事

在高三毕业的时候,他找了20多名初中的同学,组成小团队做家教,赚了第一桶金;在大一的时候,他和老同学筹划建立了咨询公司,开始了家教业务,从中学到了如何管理一个团队; 因为团队成员的一句玩笑,他又开始了自己出教辅书的历程,首批5000本英语教辅书销售一空,短短半年取得了10多万元的净利润;现在,这位在短短几年的时间里组建了一个学生团     

桃李不言下自成蹊——记青岛科技大学数理学院梁希泉教授

梁希泉教授研究方向是微分拓扑学,他是我国数学、数学问题计算机证明等方面的专家,也是国际Mizar-Group的重要成员之一,近10年来,他进行基于Mizar语言的自动推理与证明的研究,取得了一系列创新成果利用Mizar语言和其它相兼容的软件包在计算机上证明了矩阵论、数论、BCI和BCK代数、四元数代数、差分、微分、积分等诸多数学问题.     

"学院"与"大学"定名辨析

大学和学院都是高等教育机构.现代"大学"的基本特征是(1)学科、专业设置是综合性的;(2)基建(房屋)规模大;(3)基础设施(教学、科学研究设备)齐全;(4)教授和学生数量多."学院"的基本特征是(1)学科、专业设置是专科性质的,仅仅局限于某个学科,或某几个相近的专业领域;(2)基建规模较小;(3)基础设施较少.目前,我国某些高等院校的更名陷入误区,混淆了"大学"与"学院"的区别.     

名词审定工作要持续不断地开展——高俊院士访谈录

他是一位测绘工程与技术的教育工作者;他将计算机技术引人中国地图学之中,为地图学在数字化时代的发展提供了思路和动力;他创办了中国第一个计算机制图专业,以及第一个战场环境仿真实验室;他将虚拟现实技术与数字地图技术相结合,实现了从阅读地图到“走进”地图的飞跃。他就是中国现代地图学的开拓者——高俊院士。     

名词审定工作要持续不断地开展——高俊院士访谈录

他是一位测绘工程与技术的教育工作者;他将计算机技术引人中国地图学之中,为地图学在数字化时代的发展提供了思路和动力;他创办了中国第一个计算机制图专业,以及第一个战场环境仿真实验室;他将虚拟现实技术与数字地图技术相结合,实现了从阅读地图到“走进”地图的飞跃。他就是中国现代地图学的开拓者——高俊院士。     

案例法在商务英语课程教学中的运用

案例教学是指教师根据课堂教学目标,通过设计一个具体案例,把学生带入特定的事件现场,引导学生主动参与和思考,提高学生实际运用能力的一种教学方法.案例教学源于古希腊哲学家苏格拉底与弟子的交谈.案例教学法已逐渐成为我国高校商务英语专业的主要教学方法之一.本文结合自己几年来商务英语专业的案例教学实践,讨论如何在商务英语课程中运用案例进行教学.     

现象学还原的科学批判之维

梅洛-庞蒂主张对科学进行现象学还原,而这种还原大体上与某种艺术性取向联系在一起.受胡塞尔晚期关于生活世界理论的影响,他对科学的客观主义始终保持警惕.在他看来,科学世界建立在实际经验世界基础之上,为了评价科学的意义与影响,我们应该首先唤醒知觉经验,而科学只不过是其派生的表达形式.我们始终面临着如何与受到操作性规则支配的世界维持一种原始关系的问题,"世界的肉"为我们提供了人与自然之间的一种可逆的本体论关系.