面向沉浸式元宇宙的显示、交互和应用

概述了元宇宙涵盖的基本领域，调研了当前面向元宇宙的沉浸式交互产业布局，阐述了沉浸式体验对元宇宙的意义；介绍了头戴显示、平视显示和大尺寸显示的技术原理，展望了各类显示技术在元宇宙沉浸式体验中的前景；分析了交互技术在元宇宙沉浸式体验中的重要性，归纳了计算机图形学、人工智能和机器视觉等技术在沉浸式交互中的价值；基于沉浸式体验特性，对元宇宙技术的潜在应用领域进行了预测。     

科大讯飞：用人工智能助力元宇宙向实而生

近来，ChatGPT引发全球人工智能的新一轮技术热潮，这使元宇宙看起来略显落寞。在这种背景下，我们应如何看待元宇宙的现状和前景？人工智能的发展又将怎样推动元宇宙的发展？ChatGPT对元宇宙又有何意义？作为机器人智能交互广东省新一代人工智能开放创新平台，如何用人工智能助力元宇宙向实而生？在此，本刊特邀广东省人工智能产业协会会长杜兰分享她的观点，讲述人工智能与元宇宙的最新发展趋势。     

元宇宙：幻想还是趋势？

<正>眼下，作为现象级词汇的“元宇宙”正成为街谈巷议的热点，其在掀起热潮的同时，也引发了一些争议。一方面，一些业内人士对元宇宙发展持乐观态度。他们认为，随着数字孪生、区块链、物联网等技术的突破，元宇宙将得到发展并逐渐融入人类的生活。     

体育产业入局元宇宙：技术融合释放强大活力

<正>从微软收购游戏开发商动视暴雪为元宇宙打下基础,到Facebook创始人马克·扎克伯格将社交网络公司改为Meta（元）,“元宇宙”概念如今无处不在,各行各业都在尝试探索元宇宙。元宇宙的前提就是在充满科技的世界里创造共享体验,因此,体育产业入局元宇宙,源于其本身公共属性的内在要求,是传统业态与新型技术的“不谋而合”。     

线下元宇宙的初步探索

<正>元宇宙,除了目前有的应用场景以外,未来还会有更多的发展潜力。随着元宇宙被越来越广泛应用后,越来越多的人意识到元宇宙将是下一个风口。尤其在商业市场领域,无处不见“元宇宙”的身影,越来越多的商业地产巨头纷纷加入到“元宇宙+商业”的探索行列。在这样的引导下,越来越多的人将目光转向了打造线下元宇宙,这种将线上线下边界消融,将传统的需求型消费与文化消费、体验式消费结合起来的新型空间。     

元宇宙“链式”赋能文旅产业

<正>2022年是元宇宙元年,许多文旅企业在元宇宙政策的东风和新冠肺炎疫情防控的整体态势下,不约而同地开始探索元宇宙。文旅元宇宙项目以一种全新的方式模拟、感知、体验现实世界,推动文旅行业加快数字化转型,对其产业模式和形态皆产生了深远影响。中国的互联网发展和市场规模为新兴技术的进一步应用和文化产业数字化发展提供了良好发展环境和强劲市场潜力。     

元宇宙，远不远？

<正>虽然目前元宇宙尚处于发展初期,还未构建真正的元宇宙产业并产生规模效益,但不可否认的是,元宇宙有着巨大的发展空间。相较于2021年的“万物皆可元宇宙”,今年,我们听到“元宇宙”这个词的频率好像减少很多。但事实上,2022年以来,全球范围内资本仍在不断涌入这一新兴领域。就国内而言,数字化转型已成为国家重点战略发展方向,元宇宙作为产业发展的未来形态,可以充分打开产业数字化转型发展的新空间。今年初以来,在政策层面,     

了解世界的第三只眼

声波和光波充满我们的世界，并能被我们感知到,它们是宇宙中两种最基本的波动形式。使用仪器设备能够延伸我们的感官，我们几乎能“听到”所有的机械波，“看到”所有的电磁波。这样，我们就能“听到”地球内部的结构，“听到”深海中的鱼群，“看到”银河系的样子和上百亿光年远的星系，甚至能“看到”宇宙大爆炸后38万年时（宇宙开始变得透明）的景象。     

元宇宙驱动的新技术及应用

元宇宙是互联网应用更新迭代的高级形态，其愿景是为人们提供一个平行于现实世界的数字化生活空间。该文以元宇宙驱动的“新技术、新应用与新政策”为主题，将元宇宙与传统互联网进行对比，归纳得出元宇宙的突出特点，包括低延迟、强沉浸感、高度自治与深度智能化；详细介绍了各特点所驱动的新技术内涵、现状及未来趋势；深入剖析了元宇宙驱动下新应用的落地现状与发展态势；整理总结了当前我国各级政府机构所采取的与元宇宙相关的各项举措以及其他国家对于元宇宙的不同态度；分析了元宇宙所面临的问题与挑战。     

元宇宙教育生态伦理的安全沙箱设计与监管机制

借鉴沙箱技术和监管沙箱的应用,提出了监管沙箱向元宇宙教育的功能迁移假设。依据元宇宙教育的核心目标,分析了知识伦理风险产生的根源;依据元宇宙教育实践的人机共生能动性,论述了技术伦理风险产生的原因;依据元宇宙教育的跨越时空性,阐述了文化伦理风险产生的缘由。从保护受教育者个体视角,根据求真向善审美的教育标准和规则,以学习情景的生成、计算和评估为手段,以个体“知情意行”的发展为教育效度评价指标,依据“触发-执行”原理,设计了从“失误-容错”到“危险-退出”的风险监测和防范等级。建立了以法律和教育规则治理和管理接口、教育情景实时动态信息计算和教育效度测量、人机交互数据捕获、受教育者个体风险监控等多模块支持的元宇宙教育生态伦理的安全沙箱模型和监管机制。     

元宇宙应用探索与展望

新一代信息技术的集中爆发,使得整合性技术“元宇宙”成为产业界和学术界瞩目的焦点。元宇宙对于现实世界的发展和影响备受关注。本文从时代背景出发,对元宇宙概念进行概述,围绕元宇宙本质特征与元宇宙发展核心技术(扩展现实、数字孪生、人工智能、区块链等)进行知识梳理,并提供元宇宙技术功能架构;对元宇宙目前主要的应用领域,即技术创新、产业变革、行业升级、虚实交融、智慧城市应用等进行分类综述,指出元宇宙有利于人类社会教育模式创新、生活方式重构和生产效率提高。最后,本文对元宇宙的未来发展方向进行了分析和展望,元宇宙的发展呈现出从社会主要行业产业的场景应用融合向外扩展,再纵向深入发展的趋势。     

独步千古的绝唱——老子"道"宇宙观与现代"万物终极理论"比较论

老子的根本思想、中心观念是“道”，而道的根本在于其宇宙观。所谓“万物终极理论”，是自爱因斯坦开始的现代科学对于宇宙万物的基本统一性的动态研究和揭示。本文通过探讨和种种比较后认为，“道”，就是老子所感知、所发现的体现宇宙万物最宏大统一性的本源之物，这一本源之物与“万物终极理论”所动态追求的终极目标具有共同的认识论基础，其创立的过程、理念和思维模式，对现代科学研究有着重要的启发意义。     

“元宇宙+体育”玩转“指尖上”的亚运

在数实融合下,立足观赛体验的数字化文化消费场景,让人们身临其境般地感受到了体娱跨界联动的趣味。作为“数字经济第一城”,“亚运元宇宙”平台成为杭州“智能亚运”的“杀手锏”作为一个极富时代意义的名称,元宇宙正在迅速演变为一种百行百业必须争取的“顶尖技术”。     

厦门元宇宙产业发展现状与建议

2021年被称为“元宇宙(Metaverse)”元年。元宇宙被视作下一代互联网,预计将给全球经济带来新一轮爆发性增长,将给人们生活带来翻天覆地的变化。本文简要总结元宇宙产业发展概况,梳理厦门元宇宙产业现状,借鉴国内主要城市发展经验,提出厦门元宇宙产业发展建议,为管理部门提供参考。     

全解宇宙论（第二篇）

在第二章我们主要介绍了“大爆炸宇宙论”，在这第三章，则专门来介绍现代宇宙面临的一个难题，即宇宙中“存在着看不见的什么东西”。宇宙的主角是那些熠熠发光的恒星，这是人们早就习惯了的看法。然而，有种种天文观测表明，宇宙中应该还大量存在着某种未知的物质，即“暗物质”。其实，恒星不过是宇宙的次要角色。     

日本要搞“宇宙外交”

11月27日，日本内阁宇宙战略开发总部公布了日本今后宇宙战略的基本方向。“推进宇宙外交、强化安全保障、促进宇宙产业、应对民间需求、为下一代提供梦想的宇宙研究体制”是未来推进日本宇宙开发利用的五大方向。而其中，“宇宙外交”和“宇宙安全保障”的提出，可谓两大突破。     

人类诞生，纯属巧合

话说在很久很久以前，宇宙并不是现在这幅模样，那时宇宙物质部聚集在一个“原始火球”内，处在异常高温和高密度的状态。直到大约137亿年前，这个“火球”终于耐不住剧烈的高温，发生了大爆炸——传说中的“宇宙大爆炸”。     

宇宙：时间大穿越——宇宙的创生、演化和未来

“宇宙”的英语“universe”一词源自拉丁语“universus”，意思是“包罗万象的一切”。“宇宙”这个汉语词最早见于《庄子·齐物论》（庄子，约公元前369-前286年）：“旁日月，挟宇宙，为其吻合。”宇宙一词由“宇”和“宙”两个汉字构成，“上下四方日宇，古往今来日宙”，同时包括了空间和时间。了解宇宙，我们可以从地球出发进行空间旅行，前往广袤的空间，考察太阳系、银河系和其他星系，连同其中的各种天体。我们也可以从现在出发进行时间旅行，向过去追溯宇宙的历史直至其诞生，向将来想象和预测宇宙的未来。本文就来带领读者进行了解宇宙的时间之旅，介绍宇宙的创生、演化和未来。     

科学家首次发现其他宇宙存在证据

英国科学家日前表示，他们发现了我们所在宇宙在遥远的过去曾被其他平行宇宙“推挤”的证据。在对大爆炸后效应——宇宙微波背景辐射中的图案进行研究之后，他们得出了“存在其他宇宙”这一令人不可思议的结论。     

“脱嵌”—“再嵌入”:元宇宙阅读的价值意蕴与风险困境

在技术进化和整合所构建的元宇宙环境中,元宇宙阅读经历了“脱嵌”—“再嵌入”的过程。阅读内容的创作融合了PGC、UGC和AIGC三种模式,阅读方式实现了全真体验,阅读分享向虚拟场景传播演进,阅读与生活的边界逐渐模糊。在这样的语境中,阅读行为所带来的情感共鸣更为强烈,更容易找到趣缘群体,个体的阅读力得到巨大提升。但是我们也必须警惕元宇宙阅读带来的著作权益归属模糊、意识形态引导困难、数字鸿沟扩大、碎片化知识汲取泛化、纯虚拟信息干扰等隐忧。