论计算机辅助教学的途径

计算机具有其他教学媒体所不能实现的功能，教师可利用它来组织课堂教学，实现个别化教学和因材施教，充分调动学生学习的主动性，以改变传统的教学观念和教学模式。     

浅谈计算机辅助教学

计算机辅助教学(ComputerAssistedInstruction)作为一种现代化的教学技术,越来越受到人们重视。它不但可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,还可以大大地提高课堂教学效率。然而,在计算机辅助教学的推广实践过程中突出强大优势的同时,却也出现了一些阻碍。本文介绍了什么是计算机辅助教学;计算机辅助教学的优越性何在以及计算机辅助教学在教学中存在的问题。     

浅析计算机辅助教学

在教育领域中,计算机不仅是一门学科,而且正逐渐成为有效的教学和教育管理的有力工具。它使当今的教学手段、教学方法、教学观念与形式,课堂教学结构,以至教育思想与教学理论都发生了变革。由此相应形成一门新的综合的教育学知识与计算机技术相结合的研究领域——计算机辅助教育。     

论计算机辅助教育

本文介绍了计算机辅助教育（ＣＢＥ）的概念和构成，论述了计算机辅助教学（ＣＡＩ）的基本模式和计算机管理教学（ＣＭＩ）的功能及实现系统。     

谈计算机辅助教学

该文讨论了计算机辅助教学的发展、作用、特点、模式、智能指导系统、多媒体ＣＡＩ、超文本与超媒体及发展方向。     

计算机辅助教学新思路

文章通过对计算机辅助教学现状的分析，寻求计算机辅助教学的新思路     

计算机辅助教学的问题与对策

对 CAI的现状进行了分析 ,并从教育理论、教师的计算机素质、CAI平台、教学方法、教学评价、ICAI等方面提出了解决问题的对策 .     

计算机辅助教学初探

随着多媒体的发展,计算机辅助教学（CAI）给教育带来的影响也越来越大。它作为一种现代的教学手段,具有其自身的特点。我们要把CAI与传统教学充分结合,发挥各自优势,弥补不足。本文分别论述了计算机辅助教学的概念、计算机辅助教学的＂三要素＂、计算机辅助教学的特点,误区及CAI的发展与展望。     

计算机辅助教学初析

计算机辅助教学随着计算机多媒体技术和网络技术的发展,在现代教育中应用越来越广泛。本文就计算机辅助教学在应用中的软硬件基础、CAI 多媒体集成软件及其技术支持,计算机辅助教学的环境条件要求和在辅助教学中的应用进行了初步阐述。     

计算机辅助教学技术初探

计算机辅助教育与计算机辅助教学是计算机技术的一个非常重要的应用领域之一,而且由于近十年来微机技术、网络技术、多媒体技术与相应的软件技术的发展,更加促进了CAI与CBE的飞速发展。目前CAI与CBE已逐步成为现代教学的一个很重要而且有效的手段。     

公安院校计算机教学中存在的问题及其对策

公安院校计算机教学中存在教学定位不明确,教学内容陈旧,没有与公安实际相结合,教学手段落后等问题。针对教学中存在的问题提出相应的对策,即更新教材内容,专业设置中注重与公安工作相结合,注重教师知识的更新,培养学生的创新能力,以培养高素质的预备役警官。     

计算机辅助化学教学初探

计算机辅助教学是实现教学现代化的一个重要手段，本文对计算机辅助教学在化学教学中的应用作了一些有益的探讨。     

计算机辅助教学的现状及发展

计算机辅助教学的兴起,对教育改革、教育创新起到了推动的作用。它具有传统教学所不具备的很多优点,但同时也存在着相应的不足,本文对计算机辅助教学现状进行分析,同时对计算机辅助教学的弊端提出了相应的解决方法,也为其未来的发展做出了前景的展望。     

计算机辅助教学的特点与模式

本文通过对计算机辅助教学特点和模式的论述 ,目的在于鼓励教师在教学中使用计算机 ,进一步激发学生学习的兴趣 ,起到优化教学过程 ,改善教学效果 ,提高教学质量的作用     

公安院校计算机基础教学中若干问题的思考

公安工作信息化是当今社会发展的趋势,＂数字化警察＂概念的提出和实现,是对公安工作和警察素质的新要求。公安院校必须要为培养出既精通公安业务,又能熟练运用计算机技术的应用复合型人才而尽职尽责。通过认识公安信息化的相关概念,论述了目前公安院校计算机教学中若干问题及完善措施。     

计算机辅助教学研究与探讨

本文总结了ＣＡＩ软件开发方法，及应注意的问题，对ＣＡＩ和课堂教学的关系作了简要的探讨和研究。     

可视化与计算机辅助教学

探讨了可视化技术在ＣＡＩ课件设计中的应用问题，提出了抽象概念可视化的ＣＡＩ教学模式。