高校体育舞蹈开展现状及对策研究

体育舞蹈在我国经过一段时间的发展已经取得了一定的效果,应该对其进行进一步的研究.本文就高校体育舞蹈的发展及现状分析和高校体育舞蹈发展现状的对策研究对现在高校体育舞蹈的开展现状及对策进行了简单的分析论述.     

广西高校体育舞蹈编导的教学现状与对策研究

运用文献资料、实地调查和逻辑分析等方法,在调查广西各高校体育舞蹈编导教学现状的基础上,从舞蹈编导课程的教学内容、教学方法、评价手段等方面探寻高校体育舞蹈编导教学的对策和方法。     

江苏省本科院校体育舞蹈选项课教学现状与对策研究

本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法,对江苏省本科院校体育舞蹈选项课教学现状进行调查分析。调查结果显示,体育舞蹈选项课教材、教学大纲、教学目标、教学内容与方法等方面存在问题,本文针对相关问题提出相应的解决对策。     

山东省社区体育舞蹈开展的现状及对策研究

随着全民健身计划的落实和社区体育的迅速开展,体育舞蹈已成社区体育中非常重要的一项体育运动,具有较高的健身娱乐价值、审美价值和社会价值,通过多种研究方法对山东省社区体育舞蹈的开展情况进行系统分析,在此基础上提出相应的对策和改革措施,以促进山东省社区体育舞蹈运动的良好开展,为进一步落实好全民健身计划做准备.     

对普通高校体育舞蹈开展现状及发展对策的分析

本文通过调查研究和自己在工作中的经验总结,旨在分析体育舞蹈目前在普通高校中开展的状况,找出影响体育舞蹈开展的主要因素,并提出体育舞蹈在高校发展中的对策。     

大学公共体育舞蹈教学现状调查研究——以无锡太湖学院为例

采用问卷调查、文献资料、课堂观摩、数理统计等研究方法,基于无锡太湖学院对大学公共体育舞蹈教学现状展开调查,剖析教学中所存在的问题,提出改善教学的应对策略,为今后无锡太湖学院公共体育舞蹈教学的健康运作及精品化建设提供客观依据、建议与参考。     

我国体育舞蹈技术水平现状与对策的研究

体育舞蹈自80年代初引入我国后，经过20余年的推广与普及，运动技术水平虽然有长足的进步但与西方强国比较仍存在差距。本课题运用文献资料法、调查法、比较法对近年来英国黑池比赛中我国选手取得成绩进行归纳与分析，找出影响技术水平提高的主要因素，并提出相应的对策．     

湖南省高校体育舞蹈专项选修课教学现状与发展对策研究

本文通过采用文献资料法、问卷调查法、访问调查法、数理统计法及综合评价等多种研究方法,对湖南省高校体育舞蹈专选课的教学在课程内容设置、师资力量、场地仪器设备、教学条件、教学评价现状等方面进行全面的调查和分析。并针对这些问题提出相应的建议与对策。希望通过对此课题的研究,能够推动湖南省高校体育教育专业体育舞蹈专项的发展进程。     

湖北省普通高校体育舞蹈开展现状及对策研究

采用文献资料法、问卷调查法、走访调查法、数理统计祛对湖北省部分普通高校开设体育舞蹈课的现状进行调查，从体育舞蹈课程的教学内容安排、师资力量、教材选用以及场地器材设施等方面着手研究影响体育舞蹈教学的实质因素，结果表明在所研究的诸多方面都存在着很大的缺陷，严重的影响了体育舞蹈课的教学质量，从而提出相应对策。     

山东省大、中学校体育舞蹈开展现状与发展研究

体育舞蹈也称国际标准交谊舞,体育运动项目之一,是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目,分两个项群,十个舞种。体育舞蹈已成为各个大、中学校最为重视的课程之一,通过对山东省大、中学校体育舞蹈的开展状况、课的形式和内容、课内外链接、健美操表演、竞赛的形式和规模等进行了分析和研究,力求对促进山东省各级学校体育舞蹈的普及和发展提供有益的参考。     

我国普通高校体育舞蹈教师现状与发展策略研究

采用问卷调查法、调查访问法、文献资料法、整理统计法等研究方法,对我国普通高校体育舞蹈教师现状进行调查和分析,并提出一些针对性的建议,为今后体育舞蹈运动的发展和深化体育教学改革提供理论依据。     

对我校体育舞蹈选修课中学习困难学生的原因分析和教学对策

文章通过多年跟踪调查和访谈,分析了在体育舞蹈选修课中学习困难学生的主客观原因,并在多年的教学实践中有针对性的进行了内容、形式和方法上的创新和探索,受到学习困难学生的欢迎和肯定,也收到了一定的效果.这对于进一步促进体育舞蹈选修课的教学研究,提高教学质量,完成教学任务,培养健全人格、提高大学生综合素质都有一定的积极意义.     

对我国体育舞蹈赛事及技术水平发展的分析研究

体育舞蹈自80年代初引入我国后，经过20余年的推广与普及，运动技术水平不断提高，逐步形成了较为稳定的竞赛模式。运用文献资料法、调查法、比较法对近年来我国的体育舞蹈赛事的发展状况进行归纳与总结，分析影响我国体育舞蹈赛事发展的因素，为我国今后体育舞蹈的发展提供一些借鉴作出一些展望。     

黑龙江省高校体育舞蹈开展状况与对策研究

该文通过对黑龙江省高校体育舞蹈课程开展状况进行调查、分析,找出该省高校开展体育舞蹈课程中存在的不足,提出通过加强表演宣传,加强师资队伍建设,丰富课程内容等方式,促进该省高校体育舞蹈课程的普及与推广。     

长株潭高校体育舞蹈课程开展的现状及对策研究

2009年,长株潭城市经济圈获国务院批准成立,长株潭经济圈成为了中部的又一亮点,本文通过文献综述法、问卷调查法、数理统计法等方法以长株潭经济圈中高校体育舞蹈课程开展为研究对象,从高校体育舞蹈的师资、学生、场地、教材等方面探究长株潭高校体育舞蹈课程开展的影响因素,并针对长株潭城市群高校体育舞蹈教学中存在的问题提出了相关的建议,以期促进体育舞蹈在长株潭高校体育教学中的可持续发展。     

浅谈体育舞蹈教学中的美

美是学校体育舞蹈教学追求的目标之一。从体育美学的角度来说,体育中的美主要是指协调发展的身体,健美的体型,熟练的、敏捷的、优美的动作。许多教育家、体育家和美学家都竭力主张体育与美育相结合,体育与德育相结合,以使受教育者在德、智、体、美各方面得到发展。     

计算机网络在高校体育舞蹈教学中的应用研究

结合课件研制和教学实验法等方法,分析了体育舞蹈教学中应用网络教学的意义,探讨了体育舞蹈网络教学系统的建立、技术支撑体系和网络教学效果.研究结果表明:在高校开展体育网络教学是可行的,但硬、软件条件需要加强;体育舞蹈网络教学可有效地利用网络资源,并弥补传统课堂教学中的不足;体育舞蹈网络多媒体教学模式对学生的身体素质水平和运动技能的提高都明显优于传统的教学模式.网络教学与传统教学的有机结合能发挥良好的效果.     

高等师范学校开设体育舞蹈选项课的思考

采用调查统计、座谈访问等方法，对高师开设体育舞蹈课的意义及开展现状进行了客观地分析和研究，同时对体育舞蹈选项课的教学内容与教学方法进行了初步设计。     

山东省绿色食品发展现状及对策研究

山东省绿色食品产业发展取得了一定的成效,也面临一系列需要解决的问题。发展山东省绿色食品产业,要充分发挥自身优势,从现状入手来探讨发展对策。     

普通高校体育舞蹈教学研究

体育舞蹈集体育、音乐、舞蹈于一体，深受大学生的欢迎，对大学生身心健康、审美能力、社交能力、终身体育能力的形成具有促进作用。为了改进高校体育舞蹈课教学，应树立体育舞蹈教师的良好形象，以学生为主体，加强学习动机和自觉练习习惯的培养，加强理论课教学，建立科学评价机制。