基于深度卷积神经网络的遥感图像超分辨率重建

针对基于卷积神经网络(Convolutional Neural Network,CNN)的遥感图像超分辨率重建算法训练时间较长问题,提出了一种超深的卷积神经网络来重建遥感低分辨率图像的方法。卷积神经网络共有20层,每层包含卷积层和非线性层,层与层之间采用级联的网络结构。其过程为从插值的低分辨率图像(Interpolated Low Resolution Image,ILR)中提取特征,将提取出来的特征通过残差学习预测到高频信息,ILR结合预测的高频信息重建出高分辨率图像(High-resolution Images,HR)。在训练过程中,通过梯度裁剪来防止梯度爆破,使训练保持平稳。实验表明,本文算法与其他算法相比较,主观视觉明显改善,客观评价指标显著提升。     

项目式教学在化工仪表及自动化教学中的应用

针对工艺类学生的特点,设计与其相适应的化工仪表课程的课堂教学方法,以典型工程应用为载体设计教学活动,以学生为主体实施项目教学过程,体验完整的控制系统的设计和工作过程,让学生综合运用所学的理论知识.     

浅析音乐教学中对立统一方法的运用

在音乐教学的过程中,尤其是技巧性课程的学习与训练,存在着复杂多变的矛盾关系。掌握这些辩证关系,可以使学生的表演和演唱(奏)水平得到更快的提高,达到事半功倍的效果。     

"核心式"教学法在"衍射问题"教学中的应用

根据光学类课程的内容以及现有教材和教学课时,提出在教学环节中针对某些内容采用“核心式”教学法,这种方法突出在教学过程中对数学方法的运用、物理思想的阐述和基于数学逻辑推理基础上的能力训练。从提高对教学课时的使用效率入手。加强对学生能力的训练。     

浅谈驾驶舱处境意识降低带来的潜在风险

近五十年来,民用航空业经历了巨大发展,不仅为人们提供了省时、高效的交通运输方式,而且对促进经济发展起到了巨大作用。但是航空业中存在的安全问题也成为了困扰人们的问题之一。未来的飞行安全形势仍然是严峻的,人们绝不可以掉以轻心。随着人的因素研究的开展,机组的驾驶舱处境意识也开始进入专家研究的范围。现在驾驶舱处境意识并没有一个比较规范、可信的量化评估标准,在衡量机组是否能安全执行飞行任务上有一定困难。笔者将驾驶舱处境意识与潜在风险相联系,利用风险的评估和控制的方法,衡量机组驾驶舱处境意识的高低,并提出解决措施。     

分层教学法在高职体育教学中的运用分析

针对当前高职院校体育教学中,学生人数多、器材少和学生在发展过程中的的个体差异等因素,在高职院校体育教学中实施分层教学,对层次不同的学生提出相应的目标和要求,施以不同的教学手段,进行不同层次的检测,使他们在各自的起点上都能有最好的发展和最大限度的提高,从而体现出素质教育的全面性和全体性的特征。     

从方向导数向量到梯度的直观讲析教学设计

针对理工科学生的特点,设计了从方向导数到梯度的直观讲析教学过程.通过引入偏导数和方向导数的向量解释,辅之以大量的图形和动画演示,深入浅出地向学生直观展示梯度的几何意义,继而利用动图的效果让学生对梯度和方向导数的关系产生直观印象,同时利用理论推导对此给出严格数学证明.遵循提出问题——分析问题——解决问题——拓展思考的设计环节,循序渐进地引导学生,训练学生的数学思维,提高了学生分析问题和解决问题的能力.     

教学比赛在网球选修课教学中的作用分析

<正>网球教学比赛是在比赛时按规定的比赛规则和以最大强度来完成练习训练的一种教学方法。众所周知,在网球教学训练过程中,为使学生正确、熟练地掌握网球运动的技能,要通过多次反复练习才能完成,但这会很容易使学生感到枯燥和单调。此时,如果能在训练中适量穿插网球比赛教学,在生理学或是教育学方面都有积极的成效。因此,网球教学比赛对于提高学生身体素质,巩固并提高学生的网球基本技术,调动学生学习     

工程专科专业实习改革中存在的问题

高教［1991］3号文明确指出，普通高等工程专科教育的毕业生，主要去工业、工程第一线，从事制造、施工、运行、维修、测试等方面的工艺、技术和管理工作。作为生产第一线的专业工程师，既是一线的技术指挥员，又是具体工程的组织者和管理者，他们必须具备与其从事的工作岗位相适应的工程应用能力。普通高等工程专科应以此为培养目标，在课程体系、教学内容以及实践性教学环节等方面，使学生初步得到第一线工程应用人才的全面训练。在实施这一教学过程中，实践性教学环节的质量尤为重要，因为它既体现了专科特色的主要内容，又直接影响到人…     

教练员对运动员训练作用的系统模型

针对训练过程中教练员的作用建立了系统数学模型,使教练员在训练过程中的作用得以量化,通过引入有差和无差的概念,分析了教练员在训练过程中2种作用的不同效果.     

基于SVM的直升机飞行状态识别

针对直升机飞行状态识别训练样本数据少而导致识别率不高的问题,提出一种基于支持向量机(support vector machine,SVM)的直升机飞行状态识别方法.首先利用限幅、去野点和均值滤波对飞行数据进行去噪,用最小二乘法对飞行数据进行直线拟合获取变化率,并根据线性相关性提取状态特征参数,以减少数据冗余;然后根据特征参数将飞行状态分为10小类,对每一小类进行SVM分类器设计以提高识别效率;最后利用训练样本训练每个SVM分类器,用训练好的SVM分类器识别直升机全起落飞行状态.通过某型直升机实飞数据进行飞行状态识别实验,并将所提出的方法与RBF神经网络法进行对比,所得结果表明该方法在小样本情况下的识别率有明显提高,可为直升机故障诊断和寿命预测提供依据.     

利用复合特征进行模式识别的探雷研究

根据对探地雷达回波信号的分析,提出了一种利用复合特征训练神经网络并用其进行地雷探测的新方法.整个过程包括有预处理、特征提取及神经网络分类三个步骤.在特征提取的过程中,选取时域、频域、小波域能量及其统计量,以及Welch功率谱密度估计作为地下埋设目标的特征,在此基础上使用WILKS准则采用逐步判别的方法抽取关键特征,从而降低特征维数并将特征送入神经网络训练.使用地雷目标与其相近物体的数据进行对比试验和神经网络测试,结果表明,使用复合特征训练的神经网络可有效地将地雷与其他干扰物分开,提高了地雷的探测率,同时降低了虚警率.     

食品分析实验课教学改革与实践

食品分析实验课是学生所接触到的第一门专业课,在教学中要求教师在承上启下的同时要着重培养学生的创造能力,要从发现问题、分析问题、解决问题的能力上去培养学生的创造性思维.教学方法和手段是实现教育目标、落实人才培养模式、提高素质教育的重要因素.教育目标的调整、教学内容的更新与改革,如果没有与之相适应的教学方法和手段,就不可能达到预期的效果.食品分析课也面临着教学内容、教学方法、教学方式等方面的改革与创新.     

比较法在大学物理教学中的应用

在大学物理教学中,根据教学内容、结构体系以及不同学生的个体差异,恰当地运用比较法,使学生在比较中学习,不仅学得快,记得牢,而且学会了一种受益终生的学习方法.实践表明,比较教学法体现了教学的启发性、系统性和巩固性原则,在物理教学中,是一种值得推广的教学方法.     

基于Lambert定理的拦截器推进段飞行方案研究

针对空间飞行目标拦截问题,分析了拦截过程的时间约束和能量约束条件,基于Lambert定理,计算满足约束条件的拦截器的转移轨道根数,进而确定了预测命中点和拦截器的发射条件.仿真结果表明,该推进段飞行方案是有效的,在未使用中、末制导修正情况下,仍达到了较高的拦截精度.     

“电磁场与电磁波”教学方法研究与探讨

针对电磁场与电磁波在教学过程中存在的情况,本文对教学方法进行了探讨,以加强学生对概念的掌握,调动学生积极性,促使学生根据概念自主推导公式。提出在教学中要做到,传统教学与多媒体教学相结合,理论联系实际,善于引导学生定期总结,横向与纵向类比相结合。     

普通物理演示实验数字化教学资源建设

针对普通物理课程的特点,通过多媒体手段,再现实验过程,建立立体化演示实验辅助教学资源包和构建资源共享平台,达到训练和提高学生实验能力、设计能力和研究能力的目的.     

电子技术实验教学体系的构建

在应用型人才培养的过程中,实践教学是十分重要的环节.几年来,针对我校的具体情况,以培养应用型人才为目标,对电子技术实验教学体系的结构内容以及方法进行了不断地研究和实践.通过对实践教学内容的精选优化,引导学生进一步加强理论与实践相结合,从而使学生既能扎实地学好理论知识又具备了很强的动手能力,使学生在有效的时间内得到良好的实践技能训练,取得了较好的效果.1电子技术实验教学体系的结构电子技术实验是一门应用范围较广,实践性较强的基础课程.为了使学生受到比较系统的电子技术实践和科研技术训练,以培养应用型人才为目标,开展实…     

实施新课标下数学教法的体会

编写新教法的教案前必须认真研究课标,知道在这节课学生应该达到什么目标,掌握什么知识,再次必须了解学生现有的知识水平,根据以上情况采取什么样教学方式,才能达到目的。好的课堂设计创设的问题情境要新颖、贴近生活,以激发学生的兴趣;要改变"满堂灌"的教学方式,充分发挥教师的主导作用,充分调动学生的积极性,使他们成为学习的主体,积极主动地投入到学习中,完成预定的学习任务。     

ARJ21飞机在云南的演示飞行研究

本文首先概述了ARJ21飞机122架机在云南地区航线演示飞行的过程,然后分析了飞行过程中存在的问题,最后针对这些问题提出了解决对策,演示飞行所获得的运行经验和飞行数据为进一步开拓飞机高原市场奠定了基础。