基于创新型人才培养目标的动物科学专业实验教学体系改革

动物科学专业实验教学体系是教育教学工作的重要组成部分,该体系的完善与高效运作直接关系到学生实践能力和专业综合技能的提高与否,也将对社会需求的创新型人才培养产生重要影响.针对地方高校动物科学专业实验教学体系中存在的主要问题,提出了相应改革措施.     

动物生物化学实验教学改革探索——以阜阳师范学院为例

为使动物科学专业学生更好地学习和掌握动物生物化学基础理论和实验方法,从大纲修订、确定研究对象、增添分子生物实验、引入网络和多媒体、成立兴趣小组和完善考核评价体系等几个方面对动物生物化学实验教学进行了改革探索,优化了教学内容,创建了"基础和设计相结合"的实验教学体系,建立一套适合师范院校动物科学专业的教学模式,以期提高动物生物化学实验教学质量,服务于后期动物生产。     

动物科学专业应用型人才培养的研究与实践

实践教学是高等教育体系的重要组成部分,是培养实践动手能力和创新精神的重要环节。针对动物科学专业应用型人才培养存在的问题,围绕新型人才培养目标,从实践教学体系、专业建设与学科建设的衔接、科研资源的转化、专业教材建设、人才培养、制度建设等方面提出了一些具体的改革措施,取得了明显的效果。     

动物生理学实验教学改革探索

动物生理学是动物科学及相关专业的重要专业基础课之一,鉴于其实验在动物生理学教学中的重要作用,重点对动物生理学实验课教学内容、教学手段和考核办法等方面的改革进行探索,以期为动物生理学教学改革提供参考.     

改革动物科学专业实践教学体系提高学生的创新能力

阐述了地方院校动物科学专业实践教学改革的目的意义,改革方案,主要内容;通过实践教学的改革,培养学生创新能力的效果。     

以校内标准化实习基地为依托,培养学生的自主创业能力——以动物科学专业为例

在大学生就业压力日益严峻的形势下,培养学生的自主创业能力和以创业促进就业显得尤为重要。大学生自主创业能力的培养是一项系统工程。本文分析了动物科学专业学生自主创业面临的主要问题,阐述了动物科学专业校内标准化实习基地在培养学生自主创业能力中的地位和作用,并提出了培养动物科学专业学生自主创业能力的途径和方法。     

影响动物科学毕业实习质量的因素调查及解决对策

该文对目前动物科学专业毕业实习现状进行了调查,分析了影响毕业实习质量的因素,并提出了强调毕业 论文的重要性、建立督查制度、强化针对性指导、合理安排实习时间、建立产学研结合毕业实习教学新模式等对 策,以期提高动物科学专业本科生的毕业实习质量.     

综合性大学动物科学类“四模块”实践教学体系的构建与实施

实践教学(Practical teaching)是高校培养学生创新能力、创业能力和综合实践能力的关键环节,对动物科学类这样应用性较强的专业人才培养作用更加突显.该文以西南大学动物科学类相关专业为对象,在改革实践教学体系的背景下,论述了"四模块"实践教学新模式构建的原则和措施,并介绍了构建该体系近年来取得的成效."四模块"实践教学体系的成功实施可为综合性大学农科专业实践教学改革提供借鉴,为培养适应经济社会需求的动物科学类人才探索了有效途径.     

高职院校动物繁殖学实验教学改革的探讨

动物繁殖学是农业院校中动物科学相关专业的核心专业基础课，为学生将来从事畜牧业生产和研究相关方面的工作奠定基础。本文就我院近几年对该课程的教学内容、教学方法、实践操作能力的培养、课程考核等方面的改革与建设作一介绍。     

动物医学本科基础形态学课程综合性实验教学改革探索

课程实验属于高校专业教育中实践教学的一个重要组成部分,动物医学本科基础课程实验是低年级学生动手能力和科学素质养成的良好契机。为了提高动物医学本科基础形态学课程的教学质量,培养学生的动手能力和综合素质,我们对动物医学本科基础形态学课程进行了综合性实验教学改革探索。本文对动物医学基础形态学课程综合性实验教学改革的必要性、改革的目的及初步实施情况做了阐述,并简要分析了实施过程中出现的问题。     

研究、教学和试验中的动物保护和使用--加拿大监督系统

20世纪 6 0年代 ,正当加拿大多家研究机构在研究、教学中越来越多地使用动物时 ,加拿大还没有一项关于在科学研究中人道地使用动物的国家机制。由兽医 ,技术员和动物保护者创办了一个国家组织———加拿大动物科学实验室协会。他们意识到 ,凡是保护动物或在动物身上执行其他程序的人都应该确保受过相应的教育。但是 ,只有得到这些人工作单位的认可和支持 ,变革才能得以生效。加拿大最大的赞助机构成立了一个特别工作小组 ,研究能最有效地监督加拿大研究、教学和实验中使用动物的机制。这个小组提议 ,最能确保人道地保护使用动物的机制就是在…     

动科类专业《畜牧生产学》课程教学改革研究

本文对动科类专业《畜牧生产学》课程的教学内容和教学原则进行了探讨,从加强师资队伍的培养、改革教学方法和手段、加强信息技术手段在教学中的应用等方面入手,提出了《畜牧生产学》课程的改革措施。     

动物营养课实验教学课程化的探讨

现行的动物营养课实验教学存在教学目标定位过时、教学内容陈旧，教学方法落后等诸多问题，难以满足动物科学专业人才培养的需要。广东海洋大学动物科学系通过实验教学课程化的改革，探索动物营养课的实验教学体系，着力培养学生的实验操作技能、创新能力和综合素质。     

生物医学研究中如何应对动物实验伦理学挑战

动物实验是生命科学研究中必须采用的手段,对生物医学的发展起着十分重要的作用,但随着社会的发展、科技的进步和人类道德水准的提高,动物实验伦理问题引起了人们广泛的关注。本文对动物实验伦理问题的争论、医学界及公众对动物实验的态度进行了分析,对在生物医学研究中如何科学、合理而人道地进行动物实验,才能更好地应对动物实验伦理挑战进行了论述,强调了生物医学研究必需与动物实验伦理学的协调发展,才能使动物实验更好地服务于科技进步、人类健康和社会发展。     

实验动物管理和使用委员会的沿革与现状

 实验动物管理和使用委员会（实验动物伦理委员会或动物福利机构）是单位内部的实验动物福利监督机构。它是应实际需而产生的,而后又在立法的高度确立了其在实验动物管理和使用中的必须性和所扮演的重要角色。本文介绍了美国、欧洲/欧盟、中国的实验动物管理和使用委员会的历史沿革和现状,阐述了其产生和发展与相关法律法规的关联。     

国家啮齿类实验动物种子中心简介

国家啮齿类实验动物种子中心是 1998年由国家科委批准建立的 (国科财字 [1998]0 10号 ) ,设在中国药品生物制品检定所实验动物中心。根据《实验动物质量管理办法》 ,国家实验动物种子中心的主要任务是 :“引进、收集和保存实验动物品种、品系 ;研究实验动物保种新技术 ;培育实验动物新品种、品系 ;为国内外用户提供标准的实验动物种子。”中心建立以来 ,先后两次向全国发布供种公告 ,提供种子动物。据 1998— 2 0 0 2年的不完全统计 ,已经向全国二十个省市的 5 0多家单位 ,供应了SPF级实验动物种鼠近 1 5万只。通过几年来的供种服务 ,种子…     

海南动物基因资源的保护及其利用

动物基因资源是21世纪的一种极其重要的战略资源．基于海南的省情,对我省丰富的动物基因资源进行保护和利用具有重大意义．目前,海南动物基因资源保护的现状非常严峻,海南黄牛、海南坡鹿等具有海南特色的动物品种均面临着基因资源（决定诸多优良性状）可能丢失的窘境．建立基因资源库,既可以保护海南动物基因资源,又可以通过对海南动物的种质资源进行系统收集、整理、评价、开发、利用和创新,为品种种质资源的保存和品种改良提供遗传学资料和良好的原始材料,实现品种保护和品种改良的有机结合,最终达到高效开发和利用海南热带特色动物基因资源,提升我国热带地区优势生物资源竞争力的目的．     

青光眼动物模型研究进展

青光眼是一种不可逆性视神经退行性病变,为全球第二位致盲眼病。在青光眼研究领域,动物模型已成为重要的研究工具。青光眼动物模型对于更好的理解青光眼性视神经病变的损伤机制及治疗措施有着重要的作用。目前研究中使用最多的动物主要有鼠、兔、猴。本综述较全面系统地概述了各种青光眼动物模型的研究进展,包括近年来发展的转基因鼠青光眼模型,如急性高眼压转基因小鼠CLR(calcitonin receptor-like receptor)、利用基因打靶技术构建的自然青光眼模型等,并分别对各种模型在视网膜神经节细胞(RGCs)、视神经、视网膜功能方面的研究做了介绍,分析各种模型的利与弊,为在青光眼研究中更好地选择合适的模型提供依据。     

“动物叙事”中的人文情怀——新世纪动物小说类型化研究的意义与可行性探析

伴随着新世纪以来动物小说创作的蓬勃发展,其类型化表征日益彰显.作为一种小说叙事类型的"动物叙事",其自身内蕴着深厚的人文情怀,无论从人性深挖、生态写实亦或神话叙述的层面都可窥见这种思想、道德、文化层面的强烈诉求,这无疑提供给我们一个有效地进入动物小说的角度,作为一种合理的阐释资源,以此来对动物小说进行具体的类型化研究,特别是对其研究意义与可行性的探析,更能昭示出新世纪动物小说所特有的时代价值与现实意义.