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新形势下"轮机自动化"课程教学改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
祁辉宇 《江苏技术师范学院学报》2010,16(8)
从分析"轮机自动化"课程的教学现状入手,提出该课程应针对新形势下教学中出现的问题,在理论教学和实践教学两方面进行改革. 相似文献
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船舶辅机是轮机工程专业的主修课程,为了提高轮机专业学生船舶辅机的理论知识和实际技能,笔者提出了几点船舶辅机教学意见,以供参考。 相似文献
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随着船舶大型化及轮机自动化程度的提高,对轮机管理人员的素质有了更高的要求,如何提高轮机管理的效率、减少机务事故的发生,是摆在每一个轮机管理人员面前的课题。本文从轮机管理的基本特点入手,探讨5S在轮机管理中的运用。 相似文献
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面对新形势下对轮机员的要求,该文分析了航海类高校轮机工程专业电气自动类课程传统教学模式存在的问题。针对传统教学中对电气自动化方面要求较低、以应试为主,实践技能培养效果差等弊端,提出优化教学内容,采取创新型教学,注重实践教学等几点建议。 相似文献
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船舶的自动化水平越来越高,遇到的最大的问题是轮机安全管理的问题。本文对现代船舶轮机安全管理进行了研究,且论文将重心主要放在人的因素上,着重考虑现代轮机管理中人的管理这一部分,强调了船舶轮机人员在集装箱船舶轮机管理系统中的重要地位,以期对最终达到整个船舶轮机管理系统优化有所助益。 相似文献
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高占斌 《集美大学学报(自然科学版)》2000,5(1):70-75
分析了轮机自动化机舱实验室动力装置轴系校中采取的原理、方法、测量和计算。提出并解决在实际校中发现的问题,得到良好的效果,从而提高校中精度,达到了轮机自动化舱动力装置轴系安装要求。 相似文献
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本文根据网络课程设计原则,利用网上教学技术和教学资源的研究与开发,提出轮机英语网络课程的构建原则、方法和构建框架,使轮机英语在教学质量上得到提高,为学生带来很多方便,提供协作化的学习环境,并指出轮机英语网络课程的设计和开发是当前促进专业英语课程建设的有效途径之一。 相似文献
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介绍了集美大学航海学院轮机自动化机舱中电站自动化系统的结构设计、自动化流程。 相似文献
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从经济发展.市场需求,教育和培训,教学和科研几个方面,论述了轮机自动化实验室建设的意义。指出自动化实验室建设的必要性和科学性。 相似文献
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本文按照<SRCW78/95公约>的要求,教学大纲的培养目标,联系几年的教学实践就轮机英语教学提出几点个人看法教材的选择,课程先后顺序的安排及教学方式突破,以推进轮机英语教学改革. 相似文献
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概述了集美大学轮机工程学院自动化机舱实验室智能火灾报警系统的组成及其工作原理,并实现了软件的编程和控制,为保障实验室安全和进行实验教学提供了有利条件。 相似文献
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浅谈船舶轮机工程专业实验教学的改革 总被引:1,自引:0,他引:1
轮机工程专业培养的是机电一体化的高级航海类专业工程技术管理人才,适合社会需要的人才不仅要具备专业理论知识,更要具备较强的分析问题和处理问题的能力。而在校学生动手能力的培养主要取决于实验室,因此,船舶轮机工程专业实验教学究显得尤为重要。笔者根据工作实际,总结了我校船舶轮机工程专业实验教学存在的主要问题,波那个针对性地提出一些改革策略,希望为我校船舶轮机工程专业实的发展提供参考。 相似文献
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轮机英语被定义为轮机专业领域所使用的英语,属于专门用途英语(ESP)。它是关于船舶轮机的操作、维修和管理的国际交流语言,有着科技英语的普遍特点和自身的专业特色。文章以实例对轮机英语的词汇特点进行了分析,并对轮机英语词汇快速有效的学习提出解决办法。 相似文献
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轮机模拟器训练是轮机工程专业实践教学的重要环节,在详细分析非航海类轮机工程专业教学特点和现状的基础上,提出了整合教学内容、改进教学方法与手段的措施,以提高非航海类轮机工程专业学生理论知识应用及工程实践的能力和培养他们的创新精神. 相似文献
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《现代控制理论》课程是自动化、电气工程及自动化专业的重要专业课,课程与工程实际问题有着紧密的联系,考虑问题更全面、更复杂,主要表现在考虑系统内部之间的耦合,系统外部的干扰,其主要特点是内容丰富、理论性强、概念抽象、计算繁杂。因此,改革传统教学方法和教学手段,进而提高教学质量,是课程改革的重中之重。下面是我校在现代控制理论课程教学改革中的初探与几点体会。 相似文献
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提出我校轮机自动化机舱实验室柴油主机功率无法调控的实际问题,分析柴油机与水力测功器的配合情况,深入探讨水力测功器供排水系统及控制方法存在的问题,建立了以计算机模糊控制为核心,以变频技术控制水力测功器给水量为特色的自动控制系统。 相似文献
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在讨论继电器控制和单片机控制优缺点的基础上,着重分析了集美大学轮机工程学院自动化机舱实验室辅锅炉的单片机自动控制的软硬件设计特点,对其辅锅炉的继电器控制系统进行单片机控制改装,提高了控制系统的稳定性和可靠性. 相似文献
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《船舶辅机》是高职院校轮机工程技术专业的核心课程之一,通过课程改革,在教学上采用工学结合和理实一体化教学,在考核上采用模块化方式,提高了学生职业素质与适任证书考证合格率,具有现实意义。 相似文献