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1 理论联系实际，增强实践能力
职业技术教育对教师素质提出更高的要求，其中最重要的一条就足要突出职教特色，增强动手实践能力。在电工课教学中，要做到这一点，主要有三条途径：一是电工实验室建设；二是最大限度地利用实验室现有教学资源：三是走出校门到生产实际中去锻炼。 相似文献
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如何做好技工学校电工课程的教学工作是教师一直探讨的课题。这一课题的探讨研究应从几方面入手：教师要有扎实的理论知识和较强的实践能力;要根据实际情况确定教学内容;还要注重学生的能力培养;在课堂教学上要突出理论与实践的结合,引导学生把理论知识转化为实践能力,以使学生尽快地适应高新技术发展的要求。 相似文献
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多媒体技术对技工学校电工教学产生深远的影响,依托多媒体教学环境,通过多渠道教学,学生潜在能力得到了发挥。 相似文献
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在时代的快速发展的推动下,素质教育的开展势在必行。高级技工学校在进行电子电工课程教学的过程中,实施素质教育尤为重要。只有对学生展开素质教育,才能促进学生在品德、能力、思维等方面的成长。实施素质教育的有效程度,成为了教师们不断探讨的热门话题。本文将重点探讨在电子电工课程教学中素质教育实施的重要性。 相似文献
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随着信息技术在教育领域的不断渗透,以计算机为核心的多媒体技术已成为现代教育教学中重要的技术手段.在电工基础课程的教学过程中,通过制作多媒体教学课件,做到多媒体教学与传统教学手段相辅相成,能够增大课堂信息交流量,教学形象直观,提高课堂教学质量,优化了教学效果. 相似文献
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素质教育的要求,不仅要重视知识的内化,而且更强调学生的发展,要将文化知识的内化与学生潜在能力的发展统一起来,提高学生的综合素质,因此必须技能低要求,常规高要求,强化技能训练,加强基础知识,提倡自主学习,以培养创新能力。 相似文献
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文章阐述了在实习教学过程中进行素质教育的优势，素质教育的主要内容，以及如何在实习教学过程中循序渐进、潜移默化地实施素质教育的一些方法和措施。 相似文献
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当前是实施素质教育的蓬勃发展时期。学校体育教学改革紧紧围绕《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出“学校教育要树立健康第一的指导思想”，但改革中的体育教学仍存在不少值得商讨的问题。如：教学方法的选择、教育内容的实施等。 相似文献
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地理学是研究人类生存和发展的地理环境，以及人类与地理环境关系的一门科学。地理学对我国的社主义现代化建设会建设和可持续发展具有重要作用。通过这门课的学习有助于学生形成正确的世界观，人生观和价值观。使学生对人类与环境之间的问题作出正确的判断和评价。帮助学生形成科学的人口观、资源观、环境观以及可持续发展的观点，培养学生的爱国主义情操。 相似文献
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多媒体技术在《电工基础》教学中发挥着重要的作用。本文从调动学习兴趣、疏通教学难点、弥补演示实验不足、扩充学习容量和加强直观教学等不同角度分析了多媒体技术在实际学教中发挥的作用。 相似文献
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职业教育主要以培养技能型、应用型人才为宗旨,在职业电工电子类教学中,技能和理论教学都非常重要。笔者以提高教学水平为出发点,提出模块化教学模式应注重的几个方面并探索其在电工教学中的实际应用,力求找到提高职业院校专业课程教学的新途径。 相似文献
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针对不太爱学习的、基础知识不扎实的、知识水平参差不齐的学生,利用学生喜欢＂在计算机上学习＂的特点,将教学内容通过Moodle的资源再次呈现,加强了学生对课堂知识的再认识,作业、测试等教学活动通过Moodle展开,极大的激发了学生的积极性,通过网络屏蔽了学生的差异性从而有效的实现了差异教学,促进了学生的全面发展。 相似文献
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电工电子技术是机电一体化技术专业的专业技能课,为了适应高职学校教学改革与实践的要求,对于电工电子技术课程就必须改变传统的教学方式,不仅要求学生掌握一定的理论基础知识,更要求学生有很强的实践技能。在教学过程中,我们改变传统的、封闭的授课模式,加强学生实践技能的培养,以适应工业企业对高职学校毕业生的要求。 相似文献
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中学地理教学在思想品德，开发智力，培养能力，现代意识和审美等素质教育中的特殊功能是其它任何学科所不能取代的。 相似文献
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体育教学是学校教育的重要组成部分.社会的不断进步使传统的体育教学模式不再适应社会的需求,只有不断改革、创新,才能培养出更加优秀的人才. 相似文献