做好地方报纸开发工作 彰显地域历史文化特色——以哈尔滨市图书馆为例

列举了地方报纸在彰显地域文化中的作用,并以哈尔滨市图书馆开发地方报纸为读者和专家服务中起到的作用为例,论述了编制新中国成立前地方报纸副刊和广告索引及建立数据库的设想。     

地域软实力的价值基础及其实践指向——以江西为例

地域文化是地域发展的重要软实力,其价值观基础是区域实践的重要指向,而"本地性"、"独特性"则是地域文化的一个首要而基本的特质,这一特质如何转化为地域经济发展中的文化产业,从而形成引擎效应,这正是文化的功能所在。重拾赣鄱地域文化的深层自信,并非易事。推动并实施赣鄱产业文化建设,从而带来赣鄱地域的文化生产力大发展,亟须讲求思想方法论。要让我们这个极富悠久历史与生态资源的文化在现代条件下跃入"优势文化"之列,必须重掘自身文化历史的深厚底蕴,大力发展当代江西的文化产业,并由此而培育出全国知名的可跨地域合作的大型文化集团,从而真正提升出赣鄱地域的文化软实力,并打造出一种有特色的且可持续发展成长的赣鄱地域"文化生态"。     

地方高校社团与地域文化的传承发展——以河池学院社团为视角

地方高校校园文化与区域文化相关度较高。地方高校要充分挖掘地域文化底蕴,凝炼地域人文精神,为地域文化发展作出贡献。高校社团活动是高校校园文化中的活跃因素,地域文化对高校社团发展有促进作用。高校社团对地域文化的传承发展可通过如下途径实现：社团刊物开辟地域文化特色栏目,展示地域文化魅力;参与地方文化活动,搜集整理相关资料;依托社团活动,传播优秀地域文化。     

镇江地域文化研究

镇江地域文化是长江流域文化的重要组成部分,它具有历史久远、南北兼容、东西并蓄、宗教多元、文武兼备、隐士文化等特点。镇江优越的自然环境、独特的区位、悠久的历史、繁荣的经济和发达的交通等因素对该地区地域文化的形成与发展有着深刻的影响。     

围绕“地方”两字做文章经营好地方党报文化副刊

报业市场竞争中,地方特色往往是地市报最核心的竞争力。按照新闻价值的原则,读者对周边事件的兴趣和关注度往往更高,这就给地方报纸利用新闻的“贴近性”吸引读者提供了可能。该论文结合内蒙古《呼伦贝尔日报》的副刊办报经验,从选准报道当地文化的角度、经营本土作者队伍,让作品具有极强的地域文化色彩和地域符号、加强编辑自身的修养等3个方面入手,并结合工作实践中的具体事例,得出只有围绕“地方”两字做文章,才能办好将地方党报的副刊办好的结论。     

解读地方文化 传承地域文明——《玉林晚报》文化副刊的特质浅析

副刊是报纸竞争的＂第二战场＂,也是吸引读者的重头戏。与同城报纸副刊相比,《玉林晚报》副刊最具玉林地方文化气质,这与它深厚的文化积淀分不开,也与它在广大受众群体中广泛而深刻的影响力分不开。本文展开论述了《玉林晚报》副刊大气、厚重、亲切、通俗的气质特征,并对《玉林晚报》副刊如何发扬地域所长提出设想。     

馆藏地方旧报纸在研究东北作家群中的作用--以哈尔滨市图书馆为例

介绍了东北作家群产生的历史背景,阐述了哈尔滨市图书馆馆藏报纸资料情况,论述了馆藏旧报纸在研究东北作家群中的作用。     

地方高校文化课程教学中对地域文化的运用 ——以新疆当代文学作品类课程教学为例

地方高校在地方文化类课程教学中结合地域文化资源,不仅能够为保护和传承地域文化作出贡献,而且为地方文化类课程教学创新提供了重要的基础和素材来源.以新疆当代文学作品类课程为例,在教学中可以采取作品细读与田野调查、自主研讨相结合的开放式教学方法,引导学生思考新疆当代文学创作及其所反映的民族文化内涵,由此实现地域文化融入课程教学的目的.     

发挥地方高校优势,助力城市文化软实力建设——以大庆师范学院为例

地方高校参与城市文化建设是高校服务经济社会发展的重要途径。从城市精神、文化产业、社会文化三个维度对大庆文化建设情况进行全面总结,可以说明地方高校服务城市文化建设具有广阔的空间。在总结大庆师范学院多年来服务大庆市文化建设经验的基础上,提出学校挖掘自身潜力,依托人文社科领域的比较优势,是服务城市文化软实力建设的主要实施路径。     

地方文献资源与安徽地域文化建设探析

介绍了安徽地方文献与安徽地域文化,论述了地方文献在安徽地域文化建设、发展中所起的作用,阐述了二者在地方文化事业发展中的关系;针对新形势下如何通过加强地方文献资源建设,促进地域文化发展繁荣,进而促进地方文化事业的健康发展与社会和谐进步提出了建议。     

城市文化软实力传播策略研究——以吉林省四平市为例

当前,城市文化软实力在城市经济社会发展中的作用日趋突出,成为城市可持续发展的内在动力和各个城市之间竞争的重要因素。一个城市的文化软实力,不仅取决于其城市文化内容的独特魅力,而且取决于该城市是否具有强大的文化传播能力。本文以吉林省四平市为例,从成立专门城市文化传播机构、创新城市文化传播方式和举办特色文化活动三个方面探讨如何提升城市文化软实力的传播力,增强城市文化的影响力和吸引力。     

地域文化与大学生思想政治教育——以李光地文化为例

深入挖掘地域文化的思想教育因素,将地域文化与大学生思想政治教育结合起来,不仅是传承优秀传统文化的需要,也是大学生思想政治课的必然要求。李光地是清初著名的政治家和思想家,李光地文化是一种地域文化。泉州经贸学院慈山分院多年来致力于拓展大学生思政教育的新途径,通过开展校园文化活动、社会实践等,将李光地文化中的爱国主义、民本主义、改革创新和刻苦钻研等思想精髓引入到大学生思想教育中,大大提高思想政治教育的实效性。     

地域文化与旅游纪念品开发——以潍坊为例

旅游纪念品是旅游业的重要组成部分。但是在我国很多地方的旅游纪念品品质不高、结构单一、没有特色,远远不能满足旅游者购物的需要。本文以潍坊为例,从地域文化的视角进行分析,论述了潍坊旅游纪念品发展中存在的问题,并提出了解决这些问题的原则和策略。     

民国文艺副刊合订本的出现及其文化意义——以《京报副刊》为例

民同时期文艺副刊合订本在五四时期就受到了当时知识分子的高度关注.它的出现.不仅改变了自身的媒介属性.完成了向杂志化、书籍化发展的转变,从而在副刊内容上具有了更大的包容性;而且通过自身的广告宣传,尤其是通过与现代书局的合作并借助其完善的销售网络,进一步扩大了新文化运动的覆盖面和影响范围.基于此,孙伏园在编辑<晨报副镌>和<京报副刊>过程中,始终大力推动副刊合订本的发行与营销,尤其是通过<京报副刊>合订本与北新书局的业务合作,在扩大副刊影响的同时,推动了新文化运动在全国范围的深入开展.     

从文化生态学视角看地方高校校园文化建设——以山西省普通高校为例

从文化生态学理论视角出发,以山西省地方高校为例,研究高校校园文化的外部和内部建设.结合高校实际,充分认识到地方高校办学定位的重要性,理顺高校产学研和地方经济企业发展的关系,坚持地域特色文化和校园精神文化的相结合,最终实现地方高校校园文化特色性和可持续性的良好发展.     

地域历史文化进高校课堂的价值探析——以河南平顶山地区为例

在当今大众史学时代,高校通识选修课课堂引入地域历史文化可谓推动区域经济社会发展的多效胶合剂,具有重要价值。它可以高效贯通专业化地域历史文化研究与民间文史研究,同时帮助大学生建构地方认同感,有利于培养专业、文化素养兼具且适应地方发展需要的高素质人才。     

地方文化产业发展与企业文化建设——以山东临工为例

地处沂蒙山腹地的临沂市自提出"文化立市"战略以来,在文化产业发展方面取得了丰硕成果。本文立足临沂市文化产业发展成就,以山东临工企业文化建设为例,从多个方面剖析了地方文化产业发展对企业文化建设的影响以及二者相互促进、相辅相成的关系。     

以河南省为例探讨旅游资源与地域文化结合发展新模式

旅游是文化的载体,文化是旅游的灵魂。文化的差异性是旅游者产生旅游需求引起旅游行为的根本原因,对于旅游者来说,旅游活动的过程本身就是一种寻求文化、购买文化、体验文化、创造文化、传播文化的过程。人们通过旅游感受不同地区的风土民俗,获得知识,增长见识,同时也给旅游目的地带了新的观念、新的生活方式,可以说旅游消费就是文化消费。而文化赋予了旅游活动的灵魂,山有仙则灵,水有龙则灵任何一个旅游景点景区、旅游产品,如果没有文化的渊源,都显得黯然失色,没有活力,深厚的文化内涵使旅游活动更有吸引力。本文立足于河南省旅游资源本身的优势和特点,分析了旅游资源与文化之间的关系,探讨了河南旅游资源与地域文化结合发展的新模式。     

地方文化与对外汉语教学——以南通为例

文章探讨了在对外汉语教学中有效利用地方文化资源的重要性和必要性,并以江苏省中等城市南通为例,探寻如何帮助留学生尽快适应南通地方文化语境,具体策略有：合理的课程设置、配套文化教材的编写以及灵活的课堂教学模式。在对外汉语教学中融入地方文化,一方面更好的服务于语言学习,提高留学生综合汉语能力;另一方面保护、推进地方文化、提升...