基于SWOT模型分析的珠三角地方高校成人教育发展策略研究

在分析东莞理工学院成人教育现状的过程中,引入SWOT模型,将各种影响因素用系统分析的方法加以整合匹配,为科学制定东莞理工学院成人教育的发展战略打好基础,并进而以此为例,提出珠三角地方高校成人教育的发展应明确其在学校办学中的定位,实施特色化战略、联盟化战略和质量生存战略．     

李德毅院士:大数据时代的跨界创新 机器人革命真的要来了

2014年6月,由2014世界莞商大会组委会、东莞市科学技术协会、中国民主建国会东莞市委会联合主办,东莞科技进修学院和东莞市工程师协会承办的"2014东莞院士讲坛"在东莞举行,该讲坛旨在融合更加广泛的智慧资源,交流前沿技术发展和大数据时代信息最新资讯,为东莞经济加快转型建设发展助力,向全国展示东莞深化改革率先发展的新思路。中国工程院院士、国际欧亚科学院院士李德毅少将在讲坛做了"大数据时代的跨界创新"专题报告。     

东莞:打造高水平理工科大学

未来5年,东莞理工学院将投入35亿元建设高水平理工科大学,其中广东省、东莞市将支持20亿元.此外,该校还建立了灵活的薪酬体系,杰出人才科研启动经费最高可达5000万元. 省市共建东莞高水平理工科大学 根据省市共建高水平理工科大学协议,2016年至2018年,省财政将安排省市共建专项补助经费5亿元,支持东莞理工学院发展.与此同时,东莞市政府在保持学院现有拨款方式和标准基础上,2015年至2020年期间,市财政将投入专项资金15亿元用于高水平理工科大学建设.     

市知识产权促进中心揭幕成立

近日，东莞市知识产权促进中心在东莞理工学院揭幕成立，这是全国首家由政府与高校合作的知识产权服务机构。市委副书记、东莞理工学院党委书记刘树基、市委常委、常务副市长冷晓明出席了成立仪式。     

发展东莞图书馆事业 促进文化名城建设

东莞远见卓识地提出了"十二五"期间建设文化名城的发展战略。在对东莞图书馆发展现状进行调研分析的基础上,前瞻性地提出了发展路向及其在东莞市文化名城建设中的重要作用,推动和促进了东莞文化名城的建设。     

东莞理工学院：迈向3D打印新里程

东莞理工学院（以下简称东莞理工）是广东东莞市第一所普通本科院校,诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。学校所在地东莞市是中国近代历史开篇地、改革开放前沿地,经济实力连续多年位居“全国综合实力百强城市”第十二位和全国地级市第一位,是“最佳中国魅力城市”、“中国最具经济活力城市”和“全国文明城市”之一。近年来,身处制造业大市的东莞理工学院在3D打印产学研方面迈出了具有里程碑意义的一大步。     

傍"科技大款"促创新发展

近年来,东莞市深入实施创新驱动发展战略,通过调结构、促转型,不断加大科技投入、重点发展战略性新兴产业等举措,加快从过去的资源主导型经济向创新主导型经济转变.仅"十二五"期间,东莞市就连续5年,每年投入20亿元资金,继续"科技东莞"工程的实施,此举有力支持了东莞的科技创新和战略性新兴产业的发展,全面提升了集约发展水平和区域制造水平.     

傍“科技大款” 促创新发展

正近年来,东莞市深入实施创新驱动发展战略,通过调结构、促转型,不断加大科技投入、重点发展战略性新兴产业等举措,加快从过去的资源主导型经济向创新主导型经济转变。仅"十二五"期间,东莞市就连续5年,每年投入20亿元资金,继续"科技东莞"工程的实施,此举有力支持了东莞的科技创新和战略性新兴产业的发展,全面提升了集约发展水平和区域制造水平。     

工商管理系召开“贴近东莞、服务东莞”座谈会——刘树基书记应邀参加并畅谈东莞经济发展问题

为了响应学院领导关于“贴近东莞、服务东莞”的号召，9月14目，工商管理系召开了“贴近东莞、服务东莞”座谈会。座谈会的主要内容是探讨东莞市经济快速发展的原因，从中总结经验，使之更好地为东莞经济发展服务。东莞市委副书记兼东莞理工学院党委书记刘树基同志应邀参加，并畅谈了东莞经济发展的背景、历史和经验，回答了与会人员提出的问题。     

试论东莞的高等教育——以新思维和创新精神打造特色鲜明的东莞大学

东莞市委市政府决心把东莞理工学院建设成为东莞大学，作为东莞理工学院的每一个成员都要为此而不懈努力，要以多样化大众教育、创新精神发展东莞理工学院，规划好东莞理工学院发展的蓝图，真正实现以新思维和创新精神使东莞理工学院成为东莞高等教育事业发展的龙头，为社会经济的发展提供优质的人才服务保证。     

东莞市成人教育发展特点的初步研究

改革开放以来,东莞市经济的迅速发展,促进了教育的腾飞,尤其是成人教育得到了空前的历史性的发展。本文详细阐述了东莞市成人教育发展的特点:以经济建设为中心,形成发展成人教育与振兴经济的良性循环;以全社会成人为对象,以提高劳动者素质和培养适用人才为宗旨,构建城乡一体化的多层次、多规格、多渠道、多形式的成人教育体系;根据实际、实用、先进、实效原则,实施不同层次的岗位技术培训与文化科学知识学习相结合的教育;采取走出去、请进来的方法,培养大批急需人才;加强领导,动员全社会广泛参与发展成人教育。     

东莞市教育投资与民众平均受教育水平的数学模型

讨论了东莞市对教育的经费投入与高等教育发展的关系,其中涉及到接受高等教育和参与高等教育的人数变化等因素,并分析了高等教育的变化趋势对东莞市经济发展的影响.     

东莞市个人继续教育需求调研报告

根据教育部和广东省教育厅组织开展“继续教育改革和发展战略与政策研究”重大研究课题的统一布置和要求,我们于2008年7～12月,通过发放问卷、网络等多种途径,调查了东莞市继续教育需求发展的现状,以此为基础,提出促进我校成人教育事业健康发展的几点设想．     

东莞大学生创业教育模式探析

创业教育承载着开拓就业市场、拓展高等教育格局、推动经济发展和区域创新体系建设的重要使命，东莞创业环境有着民营经济蓬勃发展，营商环境持续改善，社会融资环境较为良好，创业服务能力大幅提升的特点，但是，东莞大学生的创业存在愿望强烈但付诸实践较少，创业观念好转但创业能力不足，困难认识到位但破解方法欠缺，教育理念转变但师资投入不足，资源整合加强但前路任重道远等问题。因此，东莞大学生创业教育模式需要培养创业精神，优化课程体系，创新教育模式，整合社会资源，进而服务区域发展。     

成人函授教育课堂教学有效性改革探究

课堂教学是教学活动在特定的时间和空间上的集中体现,也是教师实现教学目标、完成教学内容的主要途径,还是提高学生技能、获得情感体验使其形成正确的思想观念的重要途径之一.函授教育是东莞理工学院成人高等教育学生的一种主要学习形式.在新时期,随着函授教育形式在成人教育中的比例越来越大,函授教育的教学质量将直接影响成人教育的教学质...     

东莞高等教育资源供给不足及对策

东莞理工学院升格为本科和松山湖新校区的建设并不能完全解决东莞青年上大学的问题.解决这一问题的对策是:利用老校园大力发展城市学院和成人教育,扩大教育资源的供给;利用良好的管理和师资条件加上制度创新,努力办好城市学院.     

从虎门港建设看东莞物流业发展前景

东莞面临经济发展模式的转变和产业升级的问题,就东莞的发展优势来看,发展现代物流业可以支撑其产业升级。港口是国际物流的一个重要载体,可以从虎门港的建设提升整个东莞物流业的发展水平。并最终实现港口、产业、城市的共同发展。     

东莞园区文化建设的探索

园区文化的发展体现了城市文化的更新与进步。东莞园区文化正处于蓬勃发展过程中,在创新文化上,重视创新理念,创新了金融制度和发展了创新产业;在生态文化建设上,强调生态城市理念,制定了相关生态保护机制和发展了相关生态产业;在社区文化上,加强了社区设施建设,开展了丰富多彩的文化娱乐活动。在取得上述成就的同时,东莞园区文化也存在一些不足之处,需要进一步进行探索和创新,以促进园区文化和东莞文化的进一步发展。