共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
对日本,还要“区分论”吗 总被引:3,自引:0,他引:3
在“8.15”纪念日到来之前,中日两国有责任感的“知日派”和“知中派”学者在本刊编辑部面对面,从现实中的中日关系出发,梳理了两国关系几十年的发展状况,并探究中日关系今后的发展走向。本刊与日本爱知大学《中国21》杂志同时发表几位学者的精彩发言。在“8.15”纪念日到来之前,中日两国有责任感的“知日派”和“知中派”学者在本刊编辑部面对面,从现实中的中日关系出发,梳理了两国关系几十年的发展状况,并探究中日关系今后的发展走向。本刊与日本爱知大学《中国21》杂志同时发表几位学者的精彩发言。 相似文献
6.
近年来,面对复杂多变、阴晴不定的战后中日关系,关于战后中日关系的历史、现状与未来的研究再度成为日本国内学术界的热点,日本出版了众多的学术著作。2006年春天,日本著名的中国问题、国际问题专家,时为早稻田大学教授的毛里和子女士出版了《中日关系——从战后走向新时代》一书。 相似文献
7.
8.
9.
日本对华ODA是中日关系中的一个重要的因素,曾为中日关系的修复、中日经贸的发展发挥过重要的作用。但上个世纪90年代以来,日本对华ODA发生了一系列重大变化。本文辩证分析日本对华ODA对中国经济产生的正、负两方面影响,指出日本对华ODA由于符合两国的国家利益将继续存在。 相似文献
10.
中日之间的历史问题与台湾问题、领土争议、东海权益、地缘战略竞争、民族情绪等交织在一起,形成一种特殊的结构性矛盾。这就是中日关系所具有的特殊性。中国已经成为日本最大的海外出口市场,日本经济的恢复与发展离不开中国。在衣食住行等各方面,中日两国已难以分离。 相似文献
11.
12.
大多数学生对日本侵略中国的历史虽然缺乏认识,但对日本侵略过中国、在中国“做了坏事”大致还是知道的;百分之百的学生都对中日关系的现状感到担忧,并希望中日关系得到改善;很多学生热切希望为改善中日关系做些事情,但不知道该具体做些什么。 相似文献
13.
14.
15.
16.
<正>中日关系篇在经历了小泉纯一郎时期中日关系的冰点状态后,2006年10月安倍首次就任首相后仅12天即"闪电访华",开启中日关系"破冰之旅"。但在两国领导人一系列"融冰""迎春""暖春"互访后,一度回暖的中日关系很快再遭冰封。2012年因日本制造"钓鱼岛国有化"事件,中日关系陷入"政冷经冷人冷心冷"谷底。正在此时安倍再度拜相,他上台前后通过参拜靖国神社或供奉祭品、指责中国和朝鲜恶化日本安保环境等言行,为此逆流推波助澜。 相似文献
17.
18.
19.