浅谈在物理课堂教学中如何进行创新

物理教学是培养学生动手操作能力,实践能力和创新能力的重要渠道.作为物理教师必须改变教育观念,必须有创新精神,必须有创造性教学能力,从而才能培养出优秀的、高素质的创新人才.     

英语课堂教学浅谈

如何转变教育观念,弃旧汲新,培养出新一代有扎实基础,有创新精神,有开拓能力的高素质人才是当今我们教师的首要任务.那么应如何在英语课堂教学中进行创新教育呢?     

高师物理数学观念的探讨

创新人才教育体系的建立 ,教学观念亟待改变 .对物理教学观念转变提出了见解     

中专英语教学中的创新教育

创新教育是实施素质教育的重要内容,课堂教学则是创新教育的重要保证.因此教师应在教学观念、教学内容、教学方法、教学手段、教学环境等进行创新,以适应新时期英语教学的需要.     

浅析信息技术教学中创新能力的培养

信息技术教育--面向未来的现代化教育,是素质教育的重要内容,对转变教育思想和观念,促进教学内容、教学方法、教学体系和教学模式的改革,全面提高教学质量和效益,促进"应试教育"转变有重大意义.每位教师都有一套自己的教学原则,笔者认为无论具体使用什么教学方法和手段,启发创造性教学原则都应贯穿其中,特别是信息技术这一科,实践性强,教学过程灵活,注重对学生的动手操作能力的培养,让学生成为学习活动的主体,让学生在学习过程中培养创新精神和创新能力.     

高校体育教师创新教育思想的树立

结合国内外创新教育的成功经验,提出了体育院(系)体育教师快速改变教学观念,加强职后培养和完善评价体系等一系列建议,以推行创新教育的实施,培养有创新能力的复合型人才.     

在化学教学中实施创新教育

目的依据示范性和启发性原则,在化学教学中实施创新教育.方法更新教育观念、增强创新意识,发挥教师示范性作用、改革化学课堂教学,创设宽松民主的学习环境,激凝导思、启迪思维,充分结合化学实验进行教学.结果启发学生的创新思维,激发学生的创新意识,培养学生的创新精神和创新能力.结论在化学教学中应该实施创新新教育.     

在化学教学中实施创新教育

目的依据示范性和启发性原则,在化学教学中实施创新教育.方法更新教育观念、增强创新意识,发挥教师示范性作用、改革化学课堂教学,创设宽松民主的学习环境,激凝导思、启迪思维,充分结合化学实验进行教学.结果启发学生的创新思维,激发学生的创新意识,培养学生的创新精神和创新能力.结论在化学教学中应该实施创新新教育.     

军校教员实践创新教育对策浅谈

实施创新教育,培养创新型军事人才,是当前军校教育改革的一项根本性任务.教员作为军校办学育人的主力军,在实施创新教育中担负着特殊的使命.本文从教育观念、素质要求、教学过程及教学环境创设等四个方面探讨了军校教员实施创新教育的策略问题.     

《计算机文化基础》教学培养学生创新能力

创新是人类社会发展与进步永恒的主题,教育必须培养具有创新精神、创新能力的新型人才.本文从教学实践出发,从更新教育观念、理论联系实际、开放的教学理念与教学环境、借助现代化教学手段等方面阐述了在<计算机文化基础>教学中如何培养学生的创新精神和创新能力.     

高校图书馆创新教育探讨

阐述了高校图书馆对高校创新教育、科研和教学的重要作用,指出高校图书馆实现创新教育必须进行服务观念创新、人才观念创新、教育模式创新和技术创新。     

谈作文教学中创新意识的培养

作文教学是培养学生创新意识的有效途径。在教学过程中，应该改变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式，打破思维定势，允许学生有不同的思维方式存在，使学生有充足的空间去创造，并通过引导学生观察生活、感悟生活，启发想象，培养学生的综合素质，使其成为新一代有个性的创新型人才。     

建立有效机制培养学生的创新实践能力

为培养适应21世纪社会发展的创新人才,高等院校必须建立有效机制保证创新教育的有效开展.从树立与创新教育相适应的现代教育观念、优化教师队伍、构建科学合理的实践教育教学体系、建立有效载体等几个方面对保证创新教育的有效机制进行了探讨.     

试论语文创新教育中教师角色的转变

现代语文教育中要进行创新教育，使学生初步形成创新能力，而语文创新教育的关键在教师，广大语文教师必须转变教育观念，改革教学方法和教学手段。只有确立新的教育观念，才能使语文教学适应创新教育的要求。     

论高职数学教学的创新

由于当今社会对不同规格人才的需求,高职教学体系创新也在不断的完善之中.本文从高职数学教学的观念创新、教材创新、教法创新、考核创新四个方面阐述了高职数学教学的创新.     

高校体育教学中人文体育观念教育的策略

时代需要高校体育教学培养学生具备人文体育观念。只有接受创新,才能够打造出一个全新的体育教学观念,才可以在全新的社会中确保高校体育教育制度不断发展。在高校的体育教学中,许多教育工作者都认为融入人文体育观念是必然之路。     

英语课堂教学中的创新教育

以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是当今教师的首要任务,那么我们又如何在英语课堂教学中进行创新教育呢?     

创新教学管理的探索与实践

论述了培养学生创新意识、创新精神和创新能力 ,实施创新教学的管理途径 .探讨了以创新的教学观念、创新的教学方法、教学内容、教学手段进行教育体制改革 ,通过创新教学管理实践有效地增强学生的创新意识 ,培养学生创新精神和创造能力     

体质保健选修课教学初探

知识经济呼唤教育创新,高校的改革必须以提高教育教学质量为主旋律,转变教学观念,增强学生学习兴趣,培养多种能力,使高等教育进一步迈向市场经济.在教学课程设置上也要适当调整,增加选修课,以满足不同志趣的学生及人才市场的需求.就开设体质保健选修课的必要性、教学方法、能力培养及考核等方面以加阐述.     

数学教师应树立的几种观念

在数学教育过程中,数学教师肩负着培养有创新精神人才的重任.随着时代的发展,数学教师要适应新世纪对数学教学的要求,就必须更新和树立新的观念.