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信息社会的到来,对人才提出了更高的要求。传统的教学模式培养的人才已严重滞后于信息社会的需求。随着素质教育的发展和教育信息化的推进,要求在中小学普及信息技术教育。而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键。 相似文献
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在信息化浪潮冲击的现代社会,教育如何适应信息化社会的要求,培育出知识和素质能迎接信息化社会挑战的下一代,是教育界要面对的一个挑战。本文着重从中学生教育的角度、结合信息技术课程,简要论述了中学生信息素质的培养。 相似文献
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师范院校亟需加强信息技术课程 总被引:1,自引:0,他引:1
喻东丽 《浙江师范大学学报(自然科学版)》2004,27(1):102-105
信息技术教育的重要性正不断地提升,信息素养的培养日益迫切.师范院校亟需加强信息技术课程,以打破制约信息技术教育发展的"瓶颈",应对信息化社会的挑战.着重分析了师范院校开设信息技术课程的必要性. 相似文献
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21世纪,随着信息技术的飞速发展,人类迈入信息化社会。信息化已经成为时代发展的主流,世界各国已经把发展信息科学作为新世纪社会和经济发展的重大战略目标。信息科技学科是一门集信息科学常识和常用信息技术于一体的基础型课程,是最新科学前沿的课程。如何改进信息科技课堂教学是目前信息科技的一个主要课题。 相似文献
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素质教育的发展和教育信息化的推进,要求在中小学普及信息技术教育。而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。文章就信息技术与课程整合的理论、认识误区及应对策略进行了探讨。 相似文献
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随着素质教育的发展和教育信息化的推进,要求在高等院校普及信息技术教育.而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式.本文讨论有关信息技术与学科教学整合的对策. 相似文献
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素质教育的发展和教育信息化的推进,要求在中小学普及信息技术教育.而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式.文章就信息技术与课程整合的理论、认识误区及应对策略进行了探讨. 相似文献
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部队任职教育信息技术类课程建设和教学实践探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
当前,信息化条件下的局部战争已成为主要战争形态,如何适应这一形势加快推进部队任职教育,为部队培养适应建设信息化军队打赢信息化战争需要的信息军事人才,成为军队院校任职教育面临的最现实、最紧迫的任务。而信息技术类课程成为信息化条件部队任职教育非常重要的培养课程,本文探讨了新形势下部队任职教育中信息技术类课程建设和教学实践等问题,为培养信息化条件下高素质军事人才提供参考。 相似文献
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陈云红 《湖北师范学院学报(自然科学版)》2006,26(2):88-91
信息技术与课程整合实质上是一种基于信息技术的课程研制理论和实践,是现代教育技术始终追寻的一个目标,是在课堂教学中把信息技术、信息方法、信息资源、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学的一种新方式。 相似文献
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城市信息化:城市化与信息化协调发展的有机范式 总被引:1,自引:0,他引:1
姜爱林 《科技导报(北京)》2002,(11):60-63
一、城市信息化的概念与思路城市信息化是区域信息化的核心 ,也是国家信息化的重要组成部分。所谓城市信息化 ,其涵义就是指城市社会经济结构从以物质与能量为重心 ,向以信息与知识为重心转变的一种发展过程。这是一个长期发展过程 ,在这一过程中 ,要不断地采用现代信息技术 ,装备国民经济各部门和社会各领域 ,从而极大地提高社会劳动生产力。在我国 ,所谓城市信息化 ,系指在国家信息化发展的总体思路的指导下 ,在经济、文化、教育、社会和生活各个方面应用现代信息技术 ,深入开发和广泛利用信息资源 ,加速城市现代化的一种发展进程。城市信… 相似文献
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当今世界人类以信息技术为核心内容的现代科技竞争日趋激烈,世界各国均不同程度地加强了对中小学信息技术教育的重视程度。我们的教育要面向未来,面向世界,面向现代化,要适应未来的信息化社会,21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪,21世纪对教育需求的特点也就是信息化社会对教育需求的特点。随着社会信息化程度的加深,许多发达国家已经认识到,信息社会所需要的人才必须具有良好的信息意识和信息能力,基础教育应承担起培养这种素质的职责。 相似文献
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随着素质教育和教育信息化的发展,信息技术教育成为我国目前基础教育改革的重要课题,信息技术教育与课程的整合相应成为人们谈论的热门话题,信息技术是一种技术手段,既应用于教师的教,又适用于学生的学。如何将信息技术手段运用于教学,本文就信息技术与课程整合的含义、原则和模式谈几点认识。 相似文献
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教育信息化对教育现代化的影响 总被引:1,自引:1,他引:0
顾秉钰 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2009,23(3)
信息社会的高度发展要求教育必须实现现代化,以满足培养面向信息化社会创新人才的要求.教育信息化离不开信息技术的应用,教育信息化是实现教育现代化的基础和条件,是教育现代化的重要内容和主要标志,以教育信息化带动教育现代化是当今世界教育改革与发展的共同趋势.通过分析教育信息化、教育现代化的含义,论述了教育信息化使教育产生的变革以及信息技术在教育领域中的应用前景,并阐明了教育信息化对教育现代化的影响. 相似文献
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在特殊教育学校信息技术课无统一教材、教学大纲的情况下,如何培养社会所需的听障信息技术人才?通过确立新的办学思想;创设信息化教育环境;从调查社会对听障信息技术人才的知识需求入手,进行信息技术课程设置、编写校本教材等方面的实践与研究,取得较好的教学成果。 相似文献
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在特殊教育学校信息技术课无统一教材、教学大纲的情况下,如何培养社会所需的听障信息技术人才?通过确立新的办学思想;创设信息化教育环境;从调查社会对听障信息技术人才的知识需求入手,进行信息技术课程设置、编写校本教材等方面的实践与研究,取得较好的教学成果。 相似文献