JPEG、MPEG标准简介

多媒体数据的数据量巨大，如果不对它进行压缩，是无法在计算机中存储和传送的，也无法在多媒体信息系统中处理．几十年来，人们已经研究了许多种数据压缩的方法．文章着重介绍了静态图像压缩标准JPEG和动态图像压缩标准MPEG，这两个标准为我们的使用带来很大的方便。     

课堂中多媒体运用的拨误归正

一、课堂教学中运用多媒体的误区 在教学实践和观摩教学活动中，我们发现：有些教学过程完全依赖于计算机程序，多媒体教学由“配角”变成了“主角”，计算机一旦发生故障，甚至连按错鼠标或敲错键都会使课堂教学无法进行。这样使用多媒体教学，     

信息技术教育中的联想教学法研究

学习多媒体制作，可以培养学生的信息素养能力，同时可以帮助学生学习。但如果多媒体制作课程脱离了学生的现实情境，就无法突显信息技术的工具性和有效性。从学生所接触的现实出发，为教师选择学生感兴趣的教学案例，引导学生联想，提供参考，最终让学生学会如何灵活应用多媒体技术。     

多媒体环境下河南高校图书馆资源共享模式研究

多媒体的发展改变了人类获取信息的速度和方式，媒介环境的变革是高校图书馆实现资源共享模式的根本动力。单一类别的图书馆资源无法满足读者获取大量信息的需求。本文以多媒体环境为背景，分析了河南高校图书馆在资源共享时出现的问题，试图合理建构信息资源共享模式，提高图书馆的资源利用率。     

高等院校多媒体教室设备的维护

随着教育技术的进步，许多高等院校先后建设起了不少多媒体教室，有力地改善了教学手段，受到了广大师生的欢迎。因此，如何充分发挥多媒体教室的功能，避免在教学过程中出现错误操作，正确使用和科学维护多媒体教室设备这个课题就摆在任课教师和多媒体教室管理工作人员面前。在本文中，笔者根据自己在多媒体教室的工作经验，简单介绍一些多媒体教室设备在使用和维护时应注意的问题。     

多媒体素材采集方法探讨

多媒体软件的制作离不开多媒体素材，在多媒体创作过程中素材的采集往往要花费大量的时间，不同素材需要不同的采集方法和软件，本文较全面地探讨了多媒体素材类型，收集和制作的方法与途径，对多媒体软件制作有一定的指导意义。     

对多媒体辅助化学教学的探讨

多媒体技术辅助化学教学具有其他手段无法替代的功能,它大大地优化了课堂教学,提高了教学质量.介绍了多媒体辅助化学教学的突出优点后,重点探讨多媒体课件的制作方法和教学过程中应注意的一些问题.     

运用多媒体技术 优化中职语文教学

随着信息时代的到来,现代教育技术已被广泛引入教育教学过程。现代技术教育媒体的出现,为我们教学手段改进提供了新的机会,可以产生在传统教学中无法达到的知识表达及传递的效果。在多媒体中职语文教学中,应根据学生本有的特点,结合教学内容,依据新课程标准,设计出周密的多媒体介入方案,把多媒体用在掌握知识的刀刃上。     

浅谈多媒体技术在管理学科教学中的应用

随着多媒体与网络技术的迅猛发展和高校大量多媒体教室与设备的投入使用,在管理学科的教学中更加广泛的运用多媒体技术成为一种必须。现代多媒体技术对于使学生真正理解现代管理的真谛并"学以致用",有着传统教学方法无法达到的良好效果。也给实践性很强的的管理类课程注入了新的活力。     

论多媒体校园网的服务质量

多媒体应用技术是网络的核心技术之一，目前流媒体在网络多媒体应用中已成为主要平台，以太网的IP QoS技术标准为多媒体的应用奠定了基础，校园网在应用中，要避免影响带宽和服务质量。     

用最佳智能梯形分割法分割文本

智能信息处理是中文信息处理的重要内容；而自然语言处理和理解是智能信息处理的核心，在自然语言理解过程中要把自然语言信息进行分解，从中获取我们需要的有用信息，最佳梯形智能分割法就是一种对自然语言进行分解的有效方法。     

基于多媒体技术的咨询系统的实现

多媒体技术应用于咨询系统是计算机科学技术迈向应用的一个重要研究课题,咨询系统借助多媒体系统的综合表现能力,将信息生动地展现在用户眼前.多媒体技术是计算机与多领域的多项合作,是计算机技术贴近日常生活的重要工具.本文主要介绍多媒体技术的组成和特点,并在具体环境下介绍多媒体咨询系统的实现过程.     

浅议多媒体在财经法规教学中的应用

多媒体的教学优势是传统教学媒体无法媲美的,由于它不仅能超越时空限制来呈现教学内容,还能提供声像相结合的情境画面,因而这种教学媒体从一诞生就广受教师的青睐。本文对多媒体在《财经法规》教学实践中的优缺点进行客观的分析,并且结合教学实际提出使用多媒体课件教学的对策和建议。     

工业过程多媒体监控系统软件的研究与开发

根据国内工业企业的应用需求,对工业过程多媒体监控系统的构成,以及系统的软、硬件设计原则作了比较详尽的论述,对监控系统数据的压缩方法和标准的选择做了阐述,并结合酒钢“生产过程多媒体监控网络系统”的实际要求,采用MPEG-1硬件压缩解压缩监控卡SDK二次开发,Winsock编程,DirectShow编程等软件开发技术和编程方法,开发了多媒体监控软件,实现了工业过程信息的录制、回放和传输等功能.     

基于矩阵压缩算法的多媒体网络教学系统的开发

提供了一个基于矩阵压缩算法的多媒体网络教学系统的平台软件,并通过TCP／IP网络技术实现信息交互、协作学习和数据、媒体等资讯的实时共享,它具有屏幕传送和广播、屏幕监看、遥控终端、文件传输、语言交谈、影像信息发送等功能。该软件主要应用于中小学校、大专院校的网络教学及职业培训等。     

多媒体技术

本文阐述了计算机多媒体技术的发展简史、多媒体系的构成、应用.展望多媒体技术的广阔前景.     

面向 Internet 桌面会议系统的多媒体同步方案

针对Ｉｎｔｅｒｎｅｔ环境下多媒体同步出现的新问题，提出了一个适合Ｉｎｔｅｒｎｅｔ桌面会议系统的多媒体同步方案，并结合正在研制的多点桌面会议系统ＭＤＣＳ（Ｍｕｌｔｉ－ｐｏｉｎｔＤｅｓｋｔｏｐＣｏｎｆｅｒｅｎｃｅＳｙｓｔｅｍ）详细分析这种方案及其性能．实践证明该方案能适应Ｉｎｔｅｒｎｅｔ环境，具有较好的同步效果和质量     

一种结合量化的零树小波图像编码器

图像是多媒体应用中的重要媒体 ,而传输频带和存储容量的限制 ,使得图像压缩技术成为多媒体系统的关键技术之一。小波是一个新兴的数学分支 ,它与传统的正交变换相比有很大的优越性 ,小波编码也是近年来编码研究的热点之一。在分析了已被 MPEG ( moving picture experts group)组织采纳的嵌入式零树小波 ( EZW )编码算法的基础上 ,针对它在效率上的不足 ,将零树和量化技术相结合 ,并给出了码率控制方案 ,实现了一种新的零树小波图像编码器。在质量下降不大的条件下 ,本算法速度有明显改善     

植物病害图像压缩与传输的研究

为实现植物病害监控,研究了基于DSP的图像压缩编码,构建植物病害监测系统.系统通过CCD进行视频信息的采集,基于TMS320DM642 DSP多媒体处理芯片采用H.263编码技术进行压缩编码,并将压缩后的数据经以太网传输至控制中心,进行图像识别分析,从而实现病害监控.测试表明,系统可成功进行图像的采集、压缩编码,并在PC端接收到压缩的图像.     

多媒体技术课程内容基本结构研究

根据从事计算机多媒体技术教学中遇到的问题 ,结合多媒体技术发展的现状 ,提出了多媒体技术课程内容的基本结构 ,并给出了可供参考的教学学时安排