ERP沙盘模拟在高校教学中的应用综述

ERP沙盘模拟以其体验式的教学方式,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,利于高校人才培养目标的实现,是一种值得推广的实践教学模式。文中从ERP沙盘模拟在高校教学中的优势、应用现状和问题及改善ERP沙盘模拟教学的措施等方面,对我国近期二十多位学者关于ERP沙盘模拟研究的相关文献进行了分析和概括,以期对ERP沙盘模拟在高校中的教学有所帮助。     

ERP沙盘在企业中的应用分析

在企业经营方案收效预测和员工培训这两个方面,ERP沙盘模拟有着广泛的应用前景。沙盘模拟在企业中的高效应用能够对企业管理水平的提高起到推动作用。     

ERP沙盘模拟实训方式探析

ERP沙盘模拟改变传统传统人才培养模式，强调演练与实践，使学生所学知识相互渗透，既培养了学生的动手、动脑能力，又培养了学生团队协作精神。尽管ERP沙盘模拟存在一些不足．但通过ERP沙盘模拟体验式教学，让学生足不出校就了解和掌握企业管理的知识和技能，是一种值得大力推广的实训方式。     

ERP沙盘模拟中进行会计职业道德教育的思考

ERP沙盘模拟课程对学生综合知识运用和综合能力培养具有积极作用，但在实践中，我们还可以进一步挖掘，在课程中对会计专业的学生进行职业道德教育。     

创业者ERP沙盘模拟经营教学研究

本文通过对创业者ERP沙盘进行课程设计,并针对课程中出现的教学过程监控、学生学习和师资等问题进行分析,提出相应的改进建议。     

ERP沙盘模拟实训教学效果分析

ERP沙盘模拟实训课程的引入改变了传统的工商管理类人才培养模式,其强调实践与演练,使学生能够综合运用所学知识.在模拟企业运行的过程中,培养学生的创造性和主动性.本文对ERP沙盘模拟实训的基本思路、教学方式、教学反馈、教学效果进行分析和讨论,探索工商管理实践课程改革的新思路.     

浅谈作为财务总监在ERP沙盘实训过程中的感受

目前社会上对会计人员的要求日益提高,不仅要求具有一定的专业基础知识和工作经验,还要能够从战略角度帮助公司获得最大利润并在竞争中处于优势。本文主要从ERP沙盘模拟实训课程的角度论述如何提高财务会计专业人员应该做哪些工作,具备哪些处理问题的能力。     

ERP沙盘模拟实训教学效果分析

ERP沙盘模拟实训课程的引入改变了传统的工商管理类人才培养模式,其强调实践与演练,使学生能够综合运用所学知识。在模拟企业运行的过程中,培养学生的创造性和主动性。本文对ERP沙盘模拟实训的基本思路、教学方式、教学反馈、教学效果进行分析和讨论,探索工商管理实践课程改革的新思路。     

ERP沙盘模拟实训课程教学探讨

文章介绍了ERP沙盘模拟实训教学的内容和特点，并就目前教学实施中应该注意的问题进行了分析。通过ERP沙盘模拟实训课程，使学生能够身临其境体验企业的经营环境与流程，感受企业的经营现状，提高了学生的实践能力、动手能力和就业竞争力，是一种值得大力推广的新型教学模式。     

如何有效应用ERP沙盘模拟实验实训基地

全面实施素质教育,培养复合型、创新型的人才,已经引起了教育界各级领导的高度重视。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出：＂坚持以人为本,全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题＂。在这样的背景之下,ERP沙盘模拟课程走进了高校,解决了高等院校管理类学生实习难、动手能力较弱的难题。但在教学及管理过程中还是存在着一些问题。     

ERP沙盘模拟在高校管理类专业实践教学中的应用思考

高校为了提高学生的实践能力大多采用ERP沙盘模拟教学。本文阐述了目前高校对ERP沙盘的应用情况以及存在的问题,并提出了改进办法。     

沙盘模拟在财务管理课程改革中的应用

随着财务管理课程改革的深入推进,传统教学模式已经无法满足新时期的人才需求和专业教学要求.ERP沙盘模拟具有高度仿真性、对抗性、协作性,它与培养复合型人才的目标相契合.具体来说,ERP沙盘模拟与财务管理课程的联系表现在筹融资、资金管理、投资、决策等方面.在财务管理课程改革中应用ERP沙盘模拟时,教师需要完善相关环节,并且...     

浅析提高ERP沙盘模拟实训教学效果的方法

ERP沙盘模拟课程是一种体验式的课程,本文针对ERP沙盘模拟课程的特点及笔者教学实践的体会,对提高该课程教学效果的方法进行探讨,以期取得ERP沙盘模拟课程教学改革和教学实践的更大成功。     

ERP沙盘模拟教学实践初探

目前财经类专业培养出来的学生普遍缺乏时企业生产经营管理过程的全面了解,因此提高财经专业毕业生的实际业务水平及创新能力已刻不容缓,在教育教学改革上,必须面向市场,面向经济建设主战场,要把突飞猛进的科学技术引进到教学中来,尤其要注重用创新能力带动教学方法的现代化.ERP沙盘模拟教学实践就是众多教学方法现代化改革的一大举措.     

ERP沙盘模拟竞赛及实验教学初探

体验式教学是继传统教学及案例教学之后教学创新的新模式。ERP沙盘模拟既可以作为教学课程,也可以设计为对抗竞赛,成为财经院校体验式教学新的突破口。本文在总结石河子大学首届ERP沙盘模拟对抗赛的基础上,结合本校实际,对ERP沙盘模拟实验课程的开设思路进行了一系列的探索,以期为该课程的实验教学提供参考。     

ERP沙盘模拟对抗课程研究与实践

通过对ERP沙盘模拟对抗课程的研究与实践,针对不同专业学生进行改造和功能拓展.实践证明,该课程可以培养学生系统思考能力,提升学生的全局观念.加强学生的协作精神,树立学生的整体意识.     

ERP沙盘模拟实训教学的探索与创新

ERP沙盘模拟实训以体验式的教学方式,让学生感受真实的企业经营管理环境,调动了学生学习的积极性和主动性。文章首先分析了该系ERP沙盘模拟实训教学中存在的问题,并且针对这些问题进行具体分析,然后提出具体的解决思路和对策     

引入ERP沙盘模拟,推动实践教学进程

ERP沙盘演练是一种新型的体验式教学模式,它融真实性、挑战性、趣味性、实用性于一体,具有传统教学方式所无法比拟的优越性。通过开展ERP沙盘模拟,使学生能够把所学知识与实际相结合,让学生亲身了解并掌握物流管理知识和技能;ERP沙盘模拟既是对学生知识掌握情况的检验,同时培养了学生的沟通能力、口头表达能力、团队协作意识,学生的创新能力得以充分体现。文章重点论述了ERP沙盘模拟对物流实践教学的积极作用,同时指出了实施ERP沙盘模拟所需具备的条件,并就其顺利实施提出了建议。     

大学生企业家精神培育——ERP沙盘模拟教学的视角

时代呼唤大学生自主创业,要求大学生具备＂企业家精神＂。ERP沙盘模拟教学,在合作、创新、冒险、契约和学习精神等方面对培育大学生＂企业家精神＂具有积极作用。为此,高校需要在结合＂创业教育＂、加大教学投入、转变教育观念、强化师资培训、创新教学组织形式等方面着力,以有效培育大学生的企业家精神。     

成绩模糊综合评价模型及应用——ERP沙盘模拟课程

应用模糊数学理论对ERP沙盘模拟实验课程成绩评价方法进行了探讨。建立了基于模糊综合评价方法的指标体系和数学模型,使成绩评价实现了定量分析与定性分析相结合,解决了目前该课程成绩评价指标单一、主观随意性较大、评价方法不科学等问题。