大众化教育下的高校实验教学改革

探讨了实验教学在人才培养中的地位与作用，指出了目前高校实验教学存在的问题，针对目前的大众化教育以及高校实验教学的现状，提出了实验教学改革的发展方向。     

基础化学实验教学改革初探

在知识经济时代，从高校的教学任务出发，结合大学基础化学实际教学中存在的问题，提出了教学改革探索的思路。     

高校工业分析专业实验教学改革的探讨

针对高校专业实验教学中存在的问题,探讨了高校专业实验教学的改革方案,并提出了一些实验教学改革的建议。     

实验教学中学生综合素质的培养

阐述了实验教学在素质教育中的重要性，分析当前实验教学仍然存在的问题，阐明了要培养高素质人才，必须从根本上进行实验教学改革，充分发挥实验教学作用，探讨了21世纪的实验教学模式。     

试论实验教学改革与学生创新能力培养

论述了实验教学改革与培养学生创新能力的关系,只有加强实验教学改革,才能加快学生创新能力的培养。     

对化学实验教学改革和实验室建设的思考

分析了化学实验教学和实验室建设的现状，提出了改革的方向和措施。     

分析化学实验教学改革之设想

从分析化学实验课教学的现状，提出增加指导教师人数，调整和更新教学内容，改革教学方法和手段，采取科学，公正，合理的实验成绩评定办法。     

深化实验教学改革提高学生的创新能力

新世纪要求我们培养的人才具有创新精神和创新能力，而实验教学在培养学生创新能力方面具有特殊的作用，因此，我们要对实验教学观念、内容、方法、手段，体系等进行深刻而彻底的改革，使其更能适应培养创新人才的需要。     

改革实验教学方法 促进学生对实验的兴趣

电工学是一门实验科学,但实验教学现状并不十分乐观,如何激励学生的实验兴趣,提高实验教学质量?改进实验教学方法是十分必要的。     

论如何准备计算机类课程的实验教学

当前高等教育逐步重视实验教学,但实验专技教师数量不足和青年教师实验教学经验缺乏严重影响了实验教学效果。以计算机类课程为基础,分析了实验教学与理论教学的区别,详细阐述了实验教学备课过程中应该注重的各个要素,对实验教学的准备和开展进行了深入而有益的探索。     

培养创新人才过程中实验教学的研究与探索

以中南财经政法大学国家级经济管理实验教学示范中心会计与财务实验教学区的实际情况为背景,分析了该教学区通过加强实验教学建设,深化实验教学改革,培养创新人才的成效,并进行了有益的研究与探索。     

实验教学体系设置改革研究

分析了实验教学体系设置的现状及改革的必要性，研究了体系的方式，方法，提出了体系设置方案构想，指出了实验体系改革还需要进一步研究的几个问题。     

“材料科学基础”实验教学改革探讨

分析了我校材料成型与控制专业"材料科学基础"课程实验教学中存在的问题,对实验内容及实验设备进行了改革。实践证明,实验教学内容的整合,综合性、设计性实验的开设,不仅提高了学生的实验技能以及综合分析问题、发现问题和解决问题的能力,而且使学生的创新实践能力得到全面锻炼。     

数字电路实验教学的改革与创新

主要从数字电路实验课程设置、开设项目、教学管理手段、成绩考核等几个方面入手,对数字电路实验课程的教学提出了一些改革与创新的方法,以此来确保学生数字逻辑思维方式能得到培养,锻炼学生运用数字集成器件解决实际问题的＂动手能力、创新能力和可持续发展能力＂,进一步提高学生的综合实验素质。     

微机原理与接口技术实验课程教学探讨

分析了微机原理与接口技术实验课程的特点并给出了课程现状。针对这些情况,从内容筛选、能力培养、实验室开放等几方面进行了实验教学改革探索,以期通过该门实验课程的教学,有效提高学生的各项实验相关能力。     

机制专业实验教学改革思考

讨论了实验教学的重要意义，分析了传统实验教学存在的问题，提出了课程与实验教学模式的整合思路，对开放实验，综合设计等新的实验模式进行了理论探讨。     

数控实验教学改革初探

本文从实验项目的改革、实验类型的改革、实验教学方法的改革三个方面论述了数控实验教学改革,并总结了改革以后所取得的效果。     

高校现代化实验教学与管理浅谈

实验教学在高等教育体系中占有举足轻重的地位,而高等院校实验室是完成这一功能、提高创新能力和学以致用的重要场所。从实验教学地位,实验教学体系,实验课程改革和实验室全开放的管理模式四个方面对如何改善实验教学与管理提出了相关方法。     

物理实验教学改革探讨

介绍了我校为培养具有创新能力的人才，从改变教育思想，营造创新环境，改进实验教学的内容，方法，管理等方面的改革措施。