学生计算机机房管理技术探究

目前计算机已经相当普及,计算机知识的进修已经提到了前所未有的高度.作为走在科技前沿的大中专生,学习研究计算机必不可少.各校都设立了计算机相关课程,计算机机房也应运而生.对于学生来说,学校的计算机机房不但是个学习场所,更是个实验场所.计算机机房的管理,除了解决技术上的问题外,更重要的是解决制度上的问题.为了应付各类学生的需求,建立一套良好的管理体系保证计算机机房良性地运作是非常重要的.     

计算机取证及相关问题探析

计算机取证是一门新兴的交叉学科.涉及计算机、法学,在技术上要能够发现、提取、分析计算机证据,打击网络犯罪.在立法、司法程序上要不断完善.确保计算机取证的合法性和权威性.     

浅论大学里计算机理论的教育方法

随着信息科学的进一步发展,计算机在日常工作中的作用愈来显得重要.教学中计算机理论知识比较深奥、难于理解,研究计算机理论教学方法使得初学者能清晰认识计算机专业术语和相关概念,培养大学生计算机学习兴趣.伴随计算机理论教育工作理论与方法的新发展,要求计算机理论教育学科的理论与方法必须与时俱进、创新发展.因此,计算机理论教育方法体系的创新成了社会发展的必然要求.     

计算机取证技术综述

随着信息技术的发展,计算机与网络成为社会,政治,经济,文化生活的重要组成部分.与此相关的各种争 议和计算机犯罪现象日益突出%计算机取证技术成为解决争议和打击计算机犯罪的重要手段,介绍了计算机取 证技术概念.特点与发展,综述了计算机取证技术的研究现状,讨论了计算机取证的发展趋势.     

计算机教学中学生创新能力培养分析

随着社会科学技术的发展,计算机专业学生的人才培养战略也随着市场的改变而不断改变.计算机的更新换代速度相当快,因此,在培养计算机专业人才上,必须要重点培养学生的创新能力.只有培养计算机专业学生的创新精神,他们才能够不断适应计算机行业的升级、变化.该文将就计算机教学中学生创新能力的培养做一些简要的讨论.     

刍议计算机硬件维护

伴随着科学技术的快速发展对计算机硬件要越来越高,更新换代的步伐也不断的加快,计算机硬件的种类也越来越多,其维护也越来越重要.本篇论文介绍了计算机各个主要硬件的维护知识,分析了计算机硬件在维护过程中的瓶颈问题和解决问题的方法,从而使计算机更好的为我们服务.现在计算机在我们日常生活中的作用越来越重要,我们不但要用好计算机还要了解计算机使计算机更好的为我们服务.     

未来信息战中计算机对抗的探讨

根据未来信息战在时间、空间、手段上的特点以及未来信息战计算机对抗的基本目的,论述计算机侦察的途径、计算机进攻的途径及计算机防御的途径.其中重点论述的计算机防御的途径,包括计算机病毒的防御对策、计算机黑客的防御对策、计算机信息泄露的安全防护、通信侦察与干扰的防御对策及介入浏览的防御对策.对未来信息作战中计算机对抗只有一定的参考价值.     

论计算机辅助教学与传统教学的结合

计算机辅助教学是以计算机教学媒体,学生通过与计算机的交互作用进行学习的一种教学形式.计算机辅助教学与传统教学的结合:1.充分体现现代媒体的优势;2.充分体现现学生的主体意识;2.保证师生充分活动.     

计算机数据库入侵检测技术应用初探

随着科学技术的发展,计算机技术和网络技术已广泛用于人们的生产生活中.在计算机数据库的应用过程中,由于计算机网络的开放性和信息共享性,计算机数据库安全问题受到很大挑战.因此,计算机数据库的入侵检测技术也越来越重要.本文从计算机数据库的入侵检测技术的内涵和功能进行分析,探讨当前入侵检测技术中存在的问题,进而分析计算机数据库入侵检测技术的应用,为当前计算机信息安全提供借鉴.     

计算机等级考试与计算机基础教学关系探析

计算机等级考试和计算机基础教学存在着相辅相成的关系.为了提高高校计算机等级考试的通过率,本文认为应采取三种措施,一是学校要加强计算机基础教学管理,采用分层教学模式;二是针对计算机等级考试内容,实施模块教学模式;三是还要加强考前辅导进行考前强化训练.高校教师应致力于计算机基础教学改革,不断提高教学质量,切实提高计算机等级考试的通过率.     

计算机的日常管理问题探讨

阐述了计算机日常的保养与维护,指出了计算机运行环境和计算机使用习惯,提出并介绍了硬件、软件故障产生的原因与处理办法.目前,计算机被广范应用于生产、生活等领域,人们对它依赖性越来越强烈.于是,如何保持计算机的正常运行状态,最大限度地延长其使用寿命,是人们关注的焦点话题之一.本文从日常使用.保养以及故障处理等方面,就计算机日常管理问题作一些探讨.     

浅议计算机等级考试和计算机基础教育

计算机基础教育是面向95%以上大学生的教育.利用省(市)级的计算机等级考试考核高等院校计算机基础教育质量,有利于高校计算机基础教育工作的发展,但也容易使计算机基础教育走进应试教育的误区,应该引起重视.     

计算机基础教学中应用知识与等级考试的研究

计算机基础是大学第一门计算机课程,对于提高信息时代大学生的计算机应用能力具有十分重要的启蒙和奠基作用.文章从计算机基础教学的意义、计算机等级考试的推动作用入手,阐述如何协调好培养学生计算机应用能力与等级考试二者之间的关系.     

对高校公共基础实验室建设的探索

随着计算机技术飞速发展和广泛应用,高校各个专业都开设了相应的计算机课程,继而高校的许多系部建立了计算机实验室,后来为了提高实验室计算机的使用率,统一管理,便成立了计算机中心.计算机中心面向全校学生,是高校实验室的极其重要的组成部分.下面结合笔者就实验室建设谈几点意见.     

浅析高职院校计算机网络课程教学改革

高职院校计算机网络课程的人才培养目标是复合型的高技能人才,传统的计算机网络课程教学模式已不能适应当今社会发展的需要,计算机网络课程教学改革势在必行.计算机网络课程教学的改革不仅顺应了时代发展的测流而且符合高职院校人才培养的需要.该文首先分析了高职院校计算机网络课程教学的现状,基于此,根据高职院校计算机网络课程的改革提出了建议.     

中职计算机教学现状与对策

在信息技术高速发展的大背景下,计算机已经成为我们生活中必不可少的工具,随着计算机运用的普及,计算机教学作为一门培养计算机操作应用专门化人才的学科应运而生,计算机教学重视培养学生的动手操作能力,锻炼学生的综合应用和实践能力.但纵观我国计算机整体教学现状,不难发现和发达国家相比,确实存在一定的差距,计算机教学的前景不容乐观.现阶段,我们必须针对计算机教学过程中,出现的代表性问题,深刻分析并总结出解决对策,为未来的计算机教学谋求一条好的出路.     

计算机网络概述

1 网络的概念所谓计算机网络就是通过通信线路互连起来的计算机的集合.首先它是计算机的一个群体,是由多台计算机组成的,其次这些计算机是通过一定的通信介质互连在一起的.计算机之间的互连是指它们彼此之间能够交换信息.互连通常有两种方法:计算机间通过双绞线、同轴电缆、电话线、光纤等有形通信介质互相连接,或通过激光、微波、地球卫星通信信道等无形介质互连.计算机网络中的每台计算机是自治的.所谓自治(autonomous),即每台计算机的工作是独立的,任何一台计算机都不能干预其它计算机的工作,例如启动、停止或控制其运行等.任何两台计算机间没有主从关系.     

加强计算机实验教学培养高素质创新人才

实验室是培养学生创新能力的重要基地.计算机学科是一门实践性很强的学科,计算机实验教学是培养计算机创新人才的重要途径.针对目前高等学校计算机实验教学中存在的问题,提出必须加强实验教学环节的改革,才能为社会培养高素质的创新人才.     

计算机辅助教学在三维艺术设计中的应用

随着计算机技术的不断发展,计算机的运用越来越广泛,计算机辅助教学在三维艺术设计领域中所占的地位也越来越重要.计算机辅助设计顺应时代的需要,走进了课堂教学,给设计教学挺供了新的思路和方法.本文将具体探讨计算机辅助教学的优势及其三维艺术设计中计算机辅助教学的实践运用.     

计算机英语学习方法探讨

计算机作为上个世纪的最伟大发明之一,已经成为现代人工作、生活密不可分的常用工具.学好计算机英语,对每一位正在学习计算机知识的人来说都是十分重要的.要学好计算机英语首先应该了解计算机英语在词汇和语法上的一些特点,其此掌握一定的学习方法和技巧,然后选择合适的教材和资料,使计算机英语的学习达到事半功倍的效果.