共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
作为引领青年、发展青年和教育青年的重要形式,中国共产党的青年政策经历了百年变迁。其在新民主主义革命时期,以注重青年重要性和切身利益、强化青年领导与号召、增强思想理论教育为主要内容;在社会主义革命和建设时期,以调动青年积极因素、团结凝聚青年、加强思想磨砺和实践锻炼为核心要领;在改革开放和社会主义现代化建设新时期,以号召青年投身现代化建设、塑造精神文明建设排头兵、推动青年工作法治化专门化为政策主旨;在中国特色社会主义新时代,以谋定广大青年实现青春梦想的时代规划、筑牢青年实现伟大中国梦的使命与担当为基本方略。赓续党的优良传统,推进新时代的青年工作,应守正创新,在坚持党的全面领导下凝聚青年,在把握时代青年价值上教育青年,在承前启后继往开来中砥砺青年,在坚持统筹全面发展上服务青年。 相似文献
2.
塑造先进榜样感召青年、引领青年发展、凝聚青年奋斗力量是贯穿中国共产党百年历史的显著筋脉。从中国共产党塑造青年榜样形象的鲜明特点来看,大致经历了新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期、党的十八大以来四个阶段。根据党在不同历史时期对青年的期待建构榜样、按照青年发展的特点及其需要塑造榜样、重视传承榜样的崇高精神是党塑造青年榜样的鲜明特点。始终坚持中国共产党对青年榜样塑造的领导是根本;在尊重青年发展需要和社会发展需要相结合的基础上塑造青年榜样是基本规律;仪式性荣誉表彰建构集体记忆,扩大榜样影响力是基本方法。以上经验对新时代榜样教育赋能铸魂育人、汇聚实现第二个百年目标的青年力量有理论和实践上的重要借鉴价值。 相似文献
3.
白林驰 《南阳理工学院学报》2023,(5):24-27
中国共产党历史自信的生成是依据马克思主义中国化三次历史性飞跃提出来的,是依据中国共产党领导中国人民革命、建设、改革的百年奋斗历程总结出来的,是依据中国共产党对中国特色社会主义不懈实践探索凝练出来的。中国共产党人的高度历史自信源于党的百年奋斗成就,源于党的卓越贡献,源于党百年奋斗精神的自信。全党增强历史自信的实践路径是在全党全社会大力开展党史学习教育、不断进行自我革命、积极掌握历史主动。 相似文献
4.
《萍乡高等专科学校学报》2019,(4):6-10
中国共产党选择在安源从事工人运动事业,一方面由于党对工运的高度重视,另一方面源于安源得天独厚的地缘优势以及安源路矿工人的群体优势、文化优势。为了激发工人阶级意识,科学有效地组织工人,中国共产党在安源开展了一系列思想政治教育活动,成效卓越。但由于党尚处于幼年时期,工人思想政治教育还存在诸多问题。新时代,工人思想政治教育工作应以史为鉴,紧紧围绕党的中心工作,依托党的自身建设,深入工人群众。 相似文献
5.
刘建军 《河北经贸大学学报(综合版)》2022,(3):5-9
一百年来,一代代中国青年在中国共产党和中国青年团的团结带领下不懈奋斗,建立了不朽功勋。中国共青团的百年奋斗历程,为中国青年运动的发展提供了宝贵经验。即:坚持党的领导是共青团和中国青年的立身之本,坚守理想信念是共青团和中国青年的政治之魂,投身民族复兴伟业是青年团和中国青年的奋进之力,扎根广大青年是共青团的活力之源。 相似文献
6.
《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》深刻总结了党的百年奋斗的历史意义。党的百年奋斗创立了中华人民共和国,中国人民成为国家、社会和自己命运的主人。党的百年奋斗推进了民主政治建设,中国人民在实践中发展全过程人民民主。党的百年奋斗建成了全面小康社会,中国人民对美好生活的向往不断变为现实。党的百年奋斗弘扬了伟大民族精神,中国人民为实现中华民族伟大复兴奋勇前进。党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运,新时代新征程中国人民充满自信书写新的发展篇章。 相似文献
7.
习近平总书记关于青年思想政治教育重要论述是马克思主义青年工作理论中国化的最新成果,蕴含着对青年思想政治教育重要性和必要性的战略判断,以及对青年思想政治教育目的和内容的深刻阐释。它系统地回答了"为什么培养青年、培养什么样的青年以及怎样培养青年"这一青年思想政治教育领域的根本问题,是具有科学性、民族性、政治性和实践性等鲜明理论特征的当代马克思主义青年思想政治教育理论。这一系列重要论述,为新时代青年思想政治教育实践活动的开展提供了科学世界观和方法论。 相似文献
8.
9.
陈悦悦 《重庆三峡学院学报》2003,19(5):66-70
思想政治教育是中国共产党的政治优势和优良传统,是党的妇女工作的生命线,大革命时期党通过对广大妇女进行马克思主义理论教育、妇女解放教育,号召广大妇女联合起来组成女界统一战线,共同参加国民革命等教育,将几千年来深受封建宗法思想束缚的妇女群体,调动起来参加我党领导的新民主主义革命,起到了不可磨灭的作用。 相似文献
10.
追求精神生活共同富裕来源于物质生产生活,生发于马克思主义思想和原理,升华于中国共产党百年奋斗实践,定位于习近平新时代中国特色社会主义思想,实现于物质与精神生活共同富裕的美好愿景,是中国式现代化的根本特征、精神文明建设的题中之义、民族文化的力量之源、党的执政之基和构建人类命运共同体的基石。新时代推进实现精神生活共同富裕需要加强党的领导、凝聚共识、团结统一,不断推动人民精神生活更加丰富和充裕。 相似文献
11.
12.
习近平青年思想政治教育观作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是新时代青年思想政治教育工作的理论遵循与行动指南,其形成过程有着特殊的逻辑脉络.其形成逻辑包括五个方面:对人类优秀文化成果的汲取与转化是其文化逻辑,对马克思主义及马克思主义中国化的继承和延展是其理论逻辑,对新时代青年思想政治教育实践经验的概括与... 相似文献
13.
中国共产党的百年奋斗史,就是一部创造性地践行马克思主义政治价值观的历史。中国共产党的建立遵循了马克思主义政治价值观的内在要求,其全心全意为人民服务的宗旨体现了马克思主义政治价值观的根本原则,在领导中国发展过程中,中国共产党始终重视政治价值评价标准的建设,坚持以马克思主义政治价值观的最终理想为目标导向。明镜照形,古事知今。回顾中国共产党的百年发展历程,不仅有助于增强对马克思主义政治价值观的理解,深刻体会“归根到底是因为马克思主义行”的重大论断,而且有助于推动和发展党在新时代的政治建设实践。 相似文献
14.
李佳金 《科技导报(北京)》2021,39(12):45-50
中国共产党百年历程中,立德树人理念经历了5个阶段的演变。革命战争年代,培养具有共产主义觉悟的“革命青年”是立德树人的首要标准。从延安兴办高等教育开始,党对于立德内涵和树人方式的探索开始成型,建立了以马克思主义为底色、批判吸收传统文化的道德形态,并采用了实践优先的教育方式。中华人民共和国成立后,逐渐形成了“又红又专”的育人标准,树人方针则在实践性和理论性之间反复调整。改革开放后,中国共产党高度强调理想信念教育,同时开启了教育现代化的树人方式。进入新时代,立德内涵在历史基础上有了较大调整,传统文化的地位从“历史遗产”上升为“文化基因”,树人方针则更具政治性、时代性。这种既有继承、又根据时代有所发展的特质,是中国共产党保持马克思主义政党强大生命力的思想源泉。 相似文献
15.
16.
党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出了“党的百年奋斗锻造了走在时代前列的中国共产党”这一重大历史意义并作了阐释。学习、研究、贯彻党的十九届六中全会精神,就要深入理解把握党的百年奋斗的历史意义。一百年来,中国共产党始终坚持性质宗旨、坚持理想信念、坚守初心使命、勇于自我革命、把握历史大势、锤炼了以伟大建党精神为源头的精神谱系。百年奋斗充分证明,百年奋斗锻造的中国共产党,将永远走在时代前列。 相似文献
17.
党的十九届六中全会深刻总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,将“确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位”写入历史决议,使全党全国人民有了定盘星、主心骨,使中华民族伟大复兴有了思想旗帜、理论武装。这一重大政治成果从政党传统、百年经验、伟大实践和现实要求四个方面体现了严谨科学的理论逻辑。在向第二个百年奋斗目标进军的新起点,要进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,从政治、思想、行动上自觉捍卫“两个确立”,忠诚践行“两个维护”。 相似文献
18.
论抗战时期党的青年思想政治教育 总被引:1,自引:0,他引:1
覃慧芳 《广西民族大学学报》1999,(Z1)
抗战时期党肩负着对青年进行思想政治教育的历史使命,抗战时期党的青年思想政治教育的主要措施和成效对改革开放形势下的青年思想教育提供了历史的启迪与借鉴 相似文献
19.
《科技导报(北京)》2021,(13)
正7月2日,中国科协召开2021年第二十次党组会议,传达学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。会议由中国科协党组书记怀进鹏主持。会议指出,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,向全世界庄严宣告我们实现了第1个百年奋斗目标、在中华大地上全面建成了小康社会,深情回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程和伟大历史贡献,科学凝练了伟大建党精神,全面总结以史为鉴、开创未来的"九个必须",对新时代中国青年提出殷切期望,号召全体中国共产党员在新的赶考之路上努力为党和人民争取更大光荣。 相似文献
20.
党的十八大以来,习近平总书记围绕青年教育工作创造性提出了富有科学性、系统性的青年思想论述。2013年到2022年“五四”期间,习近平总书记发表了系列重要讲话。这些讲话中蕴含着诸多关于青年思想政治教育工作的思政元素,为高校提高思政工作实效提供路径指南:坚持立德树人根本任务、善用关键时间节点和全面深化改革。 相似文献