共查询到20条相似文献,搜索用时 433 毫秒
1.
构建社会主义和谐社会是党和国家落实科学发展观,实现全面建设小康社会宏伟目标而做出的重大决策。以人为本是现代管理学中的重要理论,它是以人的全面发展为准则,实施以人为中心的管理,其核心思想是尊重关爱人、理解信任人、完善发展人。本论述阐述了“以人为本”理念在构建和谐社会中的重要作用,着重探讨了如何构建“以人为本”的图书馆环境... 相似文献
2.
"以人为本"的思想是科学发展观理论的核心,但它并不是一个完全创新的理论成果。"以人为本"的思想是基于马克思主义关于人的全面发展理论的创新与发展,它以其为基础,同时又结合中国现阶段国情。科学发展观的提出和实施进一步为"以人为本"思想的落实提供了可靠保障。 相似文献
3.
“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,促进经济社会和人的全面发展。”这是科学发展观准确而全面的阐述。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。而学校体育工作作为学生素质教育不可或缺的一部分,在新的发展形势下如何深入贯彻科学发展观的精神实质,全面推动普通高校体育工作再上新台阶。充分发挥体育工作优势,全面提高校园体育在学生素质教育中的作用。在“以人为本”的核心精神指导下,为全面提高大学生综合素质发挥其应有的作用,就成为了所有高校体育工作者应该深思、解决的迫切问题。 相似文献
4.
科学发展观是我们新时期的重要指导思想,它的核心内容是以人为本和促进人的全面发展。在教育领域贯彻落实科学发展观,就要坚持“育人为本,德育为先”的科学理念。 相似文献
5.
张惠元 《科技情报开发与经济》2004,14(8):148-149
科学发展观继承和发展了马克思主义发展观,其目的是促进人的全面发展,其核心是以人为本,科学发展观是实现人才强国战略的要求,也是建设中国特色社会主义的要求。 相似文献
6.
陈瑶瑶 《绵阳经济技术高等专科学校学报》2005,22(4):44-47
党的十六届三中全会提出的科学发展观是坚持以人为本的发展观,是全面、协调、可持续的发展观,是以促进经济社会和人的全面发展为终极目标的发展观。科学发展观的提出实现了对传统发展思想的扬弃与超越,是与时俱进的科学发展观。马克思主义哲学是科学发展观的哲学依据。因此,运用马克思主义世界观、历史观和方法论,深入探究科学发展观,有利于牢固树立和全面落实科学发展观。 相似文献
7.
8.
缪家福 《中央民族学院学报》2005,32(1):31-38
以人为本,是科学发展现的本质和核心。坚持和实践科学的发展观,就要全面理解以人为本的含义。以人为本的“人”有意义深远而丰富的理论蕴涵。质言之,“以人为本”的科学发展观有五种人性境界。 相似文献
9.
在市场激烈竞争的今天,实现企业的可持续发展,科学发展观具有重要指导意义。要通过树立和落实科学发展观,加快企业发展,提高企业自主创新能力;以人为本,促进人的全面发展;实现全面协调可持续发展。 相似文献
10.
科学发展观的实质是“实现经济社会和人的全面发展”,而高校要培养的是高素质人才,高校毕业生要想在激烈的就业大军中脱颖而出,全面发展是基础也是优势。科学发展观的内涵是“以人为本”,高校要以学生为本,就要解决毕业生最关心的问题——就业,就要尽最大的努力来指导、帮助大学生就业。因此,以科学发展观统帅毕业生就业工作,贯彻以人为本,促进毕业生就业显得尤为重要。 相似文献
11.
"以人为本"是把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为根本出发点,是科学发展观的本质和核心。院校在人才培养中树立和落实科学发展观,必须坚持"以人为本"这个科学理念,把满足学员的成才要求,促进学员的全面发展,提高人才培养的质量,作为院校建设的主要目标取向。 相似文献
12.
科学发展观所要求的以人为本,其核心内容是尊重人的特性和本质,把人作为手段和目的的统一体,其最终目标是实现人的全面发展。图书馆“以人为本”中的“人”包括两个方面,即作为服务主体的图书馆员与作为服务客体的读者。 相似文献
13.
马克思把人的全面发展确立为社会发展的最高目标和价值取向,强调人的发展和社会发展的统一,这对坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,具有十分重要的启迪意义。马克思人的全面发展思想与科学发展观是相通的,是科学发展观的重要思想来源和理论基础之一。 相似文献
14.
如何实现人的全面发展,坚持以人为本,是科学发展观的核心问题,本文通过对马克思主义关于人的全面发展的理论研究,阐述了科学发展观是以人的全面发展的出发点,是人、经济、社会与自然的和谐一致的发展,落实科学发展观就是实现人的全面发展科学发展,使社会发展的成果惠及全体人民。 相似文献
15.
科学发展观是马克思主义的重要组成部分,它的核心是以人为本、全面协调的可持续性发展观.反映了人们对发展的内涵、本质、目的和要求的总的看法。科学发展观强调人类社会是在发展中不断前进的,发展是人类社会永恒的主题:主张人与自然和谐共存,重视发展的协调性与可持续性:关注人的全面发展和社会的全面进步。 相似文献
16.
17.
促进人的全面发展是共产主义社会的最终目标和原则,也是社会主义社会的本质要求。中国共产党第十六届三中全会提出了"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展"的科学发展观,它是新世纪新阶段指导我国发展的科学发展战略,不仅能促进我国经济文化的发展,对人的全面发展也起着重要作用。 相似文献
18.
冷云飞 《湖南城市学院学报(自然科学版)》2007,28(5):23-25
科学发展观是促进人的全面发展的正确指导理论.坚持以科学发展观为指导,其本质和核心是坚持以人为本,其内在要求是实现人与自然、社会和谐发展,其终极价值取向是实现人的全面发展. 相似文献
19.
在我国全面建设小康社会的重要时刻,党的十六届三中全会提出了“坚持以人为本、树立全面、协调地、可持续发展的科学发展观,促进经济社会和人的全面发展”的要求,这一科学论断深刻地揭示了经济社会发展的客观规律,同我们党和国家的三代领导人关于发展的重要思想是一脉相承的,它标志着我们党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入, 相似文献