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相似文献
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1.
高校美育对培养创新型人才具有特殊的效能。美育能激发学生追求真理的激情和创新冲动,能有效地培养和激发学生丰富的想象力和创造力,能调剂学生的学习情绪,使之始终保持饱满的精神和良好的心态投入到学习与探索之中,因而高校必须大力加强美育。  相似文献   

2.
小学音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径。本文对传统教学存在的问题进行思考,并提出教学理念,课堂教学,教学安排等创新策略。遵照创新教育的要求,充分发挥音乐教育的独特优势,致力于学生创新精神与创新能力的培养,积极推进素质教育向纵深发展。  相似文献   

3.
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新是一个人全面素质中的重要方面。美育的根本目的是促进人的自由和全面发展,它不仅能陶冶情操,提高素养,而且有助于培养人的创新精神、创新能力和创新品格。艺术和美学修养能够活跃大脑的右半脑,激发大脑潜意识中的创造灵感,使左右脑沟通快捷有效,开发人脑的创造思维。审美实践活动以培养个性和独立创造精神为手段,打破原有的思维定势的多种固定模式,激发想象力,在想象中创造新事物。美育能美化净化人的心灵,形成具有强烈的事业心、责任感、为真理而奉献的精神以及求新求异、坚韧顽强的意志。  相似文献   

4.
在素质教育中 ,美育占有极为重要而又特殊的地位 ,美育培养的审美素质直接关系到全面发展的创新人才的塑造。为此 ,传统美育已不能适应新时代的发展要求 ,需要确立一种新的美育观 ,赋予美育以新的使命。作为一个在现代化进程中被提出来的命题 ,美育的使命 ,有着广阔的前景。其重要任务 ,一是感性教育 ,二是人格教育 ,三是创新教育。  相似文献   

5.
随着社会的发展与进步,在竞争日益激烈的市场经济条件下,社会对人才的要求越来越高,需要具有创新精神和创造能力的复合型人才.美育对于培养人的创新精神、创造意识和创造力有着重要作用.因此,在现代教育中美育是实施素质教育的重要手段.  相似文献   

6.
教育必须实行高层次的改革,改革传统的教育教学观念,培养学生的创新精神和提高学生的创新素质。发掘和强化学生的创造潜力,启迪学生的创造性思维,培养学生的创新精神,创新教育主要培养学生的创新精神和基本能力,培养创新能力。其中 ,创新精神是重点,培养创新能力是核心和关键。  相似文献   

7.
谈大学生创新教育与创新能力的培养   总被引:2,自引:1,他引:1  
教育必须实行高层次的改革,改革传统的教育教学观念,培养学生的创新精神和提高学生的创新素质.发掘和强化学生的创造潜力,启迪学生的创造性思维,培养学生的创新精神,创新教育主要培养学生的创新精神和基本能力,培养创新能力.其中,创新精神是重点,培养创新能力是核心和关键.  相似文献   

8.
孙国财 《科技资讯》2007,(20):156-156
小学教育更应培养学生创新精神和创新能力。本文揭示小学教师应具有什么样的创新精神以及怎样培养学生的创新意识。  相似文献   

9.
王春兰 《科技信息》2009,(14):169-169
培养学生的创造能力和创新精神是时代赋予高等职业教育的重任,创新教育是以培养学生的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践。本文针对高职院校的特点,就建设具有创新精神的教师队伍和培养学生创新能力的方法、手段,做一些初步探讨。  相似文献   

10.
创新教育是指在基础教育阶段以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践。探索了如何在自然科学的化学课教学实践中,将加强基础教学与发展创新思维和创新能力的培养、创新精神与创新人格培养有机结合,开拓学生创新视野,开发创新教学,发展素质教育。  相似文献   

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