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1.
杨明珊 《河南科技大学学报(自然科学版)》2001,22(Z1):19-21
教学测量和评价是教学过程中的一个重要环节,根据高校计算机基础教育的课程特点和学生学习过程中的实际情况,应该合理将作业、上机实习、课堂演示讨论、阶段测验、课程结束考试、水平考试和计算机竞赛等多种评测手段贯穿于整个教学过程,同时根据不同目的、不同阶段制定合理的评测方案,通过分析评测结果,调整教学,提高教学质量. 相似文献
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计算机图形生成算法的可视化研究 总被引:1,自引:0,他引:1
传统的计算机图形学教学都是以理论文稿附以静态图片的形式讲授.文章提出了一种计算机图形学图形生成算法可视化的方法,在VC 6.0环境下,通过对计算机执行程序过程的有效控制,实现了算法显示和图形生成的同步可视化演示,开发了一套计算机图形学可视化教学演示系统CAI,弥补了传统教学的不足,有效提高了课程的教学质量. 相似文献
3.
数据结构是计算机专业的核心课程,对各类算法的理解则是课程教学的重点和难点,算法动态演示作为辅助教学过程的手段则可以有效帮助学生更快地理解、掌握算法。本文主要介绍用OOP的方法实现数据结构算法演示动画,进而提供集源代码跟踪、变量跟踪、模拟动态效果三合一的算法演示平台。 相似文献
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基于仿真技术构建计算机网络实验平台 总被引:1,自引:0,他引:1
计算机网络是计算机专业核心课程,实践教学是计算机网络教学过程中的一个十分重要环节,它具有直观性、操作性以及发挥学生主动性、探索性和创造性的特点,是培养学生综合实践能力的重要途径之一。文章运用网络模拟器NS,构建计算机网络仿真实验平台,进行实验教学。通过仿真工具NAM可以形象地演示网络工作过程,带给学生真实的网络环境,帮助学生理解实际网络中的现象,对提高计算机网络课程教学的效果与水平有着积极的意义。 相似文献
7.
冉孟莲 《重庆三峡学院学报》2001,(Z1)
把计算机引进课堂教学,计算机与基础教育的结合是世界范围内教育改革的一大趋势,化学学科计算机辅助教学的潮流也将势不可挡。利用多媒体技术对文本、声音、图形、图像、动画等的综合处理及其强大交互式特点能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,变抽象为具体,变静态为动态,将微观过程进行宏观模拟,利用电脑模拟反应原理,增强教学效果,利用投影、录像、电脑等多媒体技术提高化学演示实验效果。 相似文献
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计算机算法动态系统中关键技术的设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
以高校计算机语言课中常用的算法为基础,研究开发了计算机算法动态演示系统,综合运用集声音、图像、视频和文字等媒体为一体的多媒体技术来演示各种算法的实现过程,把抽象的理论形象化,把静态的教学动态化,有助于激发学生学习算法的兴趣,从而更深入地理解和应用算法。 相似文献
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在课堂教学中,相对简单易行的讲解演示型多媒体课件,进行计算机辅助教学(CAI),被越来越多的非计算机专业教师所接受。本文以生物技术类专业教师的视角,探讨了教师实施讲解演示型CAI教学过程的注意事项。只有课前准备充分、课堂运用灵活、课后加以反思才能取得良好的教学效果。 相似文献
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为了开发教学效果更好的计算机图形学教学软件,分析了算法可视化的实质,基于VC 6.0的开发环境,提出了一种将图形生成过程与实现图形的具体算法程序同步可视化演示的新思路.该系统通过建立虚拟栅格和模拟计算机的"象素点",运用了交互控制技术,动态演示的可视化技术,开发出了一套全新的计算机图形学可视化教学演示系统.实验表明,直观的动态演示和强烈的视觉效果使学习者真正掌握了图形的生成原理,有效地提高了该课程的教学质量. 相似文献
12.
关于离散系统计算机模拟的几个问题 总被引:1,自引:1,他引:0
计算机模拟是科学研究的一种重要方法。本文讨论计算机的模型、步骤、工具和策略,演示了离散系统计算机模拟的过程,并就模拟智能化和改善模拟环境等方面的问题提出了我们的看法。 相似文献
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在现代教育中,特别是职业教育的计算机学科的教学过程中,学生的实践操作能力是体现教学质量的重要方面,计算机专业课的考试和职业技能鉴定都包含实践操作考核部分。为攻固和强化学生的实践操作能力,在传授计算机理论知识的前提下,实践操作部分的教学往往采用教师实例演示和学生计算机操作实践相结合的方式,对学生作业的管理和检查是检验和巩固教学效果的重要手段。 相似文献
14.
针对“大学计算机信息技术”教学过程中出现的问题,结合工作实践,对部分内容采用实物演示教学的方法,可以激发学生的学习积极性和学习热情。 相似文献
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本文分别从物理演示实验和物理教学两个方面出现的问题出发,认为充分发挥《大学物理》电视插播片的效能,既省经费,又把计算机模拟动画、标准化演示实验引进课堂,是物理教师教学手段现代化的开端。 相似文献
16.
张同华 《芜湖职业技术学院学报》1999,(3)
分析计算机财务软件教学的现状,得出将商品化财务软件操作实务作为教学内容的结论。提出教学软件选择标准、教材处理意见,实验设计技巧及演示使用方法等。 相似文献
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牛彦 《沈阳大学学报:自然科学版》1998,10(2):52-55
本教学辅助软件适合于制图课中投影变换的教学。系统运用投影理论、解析几何、计算机绘图原理和AutoCAD高级语言,对投影变换规律及六种基本问题的解决方法,进行理论论证、空间位置显示、投影图的特点分析和作图过程演示。 相似文献
19.
结合教学实践,着重探讨了计算机辅助教学在大学化学课堂教学中的几个应用.应用计算机辅助教学,可以简化教学板书、扩大课容量、突破教学难点、模拟课堂演示实验.对于应用计算机辅助教学时应注意的几个问题,也做了介绍. 相似文献