论系统自组织思维

系统自组织思维是在当代人类实践基础上，在系统科学尤其是系统自组织理论不断发展的推动下，在整体地否定单质点思维的过程中得以形成和发展的。系统自组织思维以揭示客观世界中各类系统的自组织性及其在不同方面的存在方式与重要作用为主要特征。其对于人类的实践与认识活动具有着重要的意义与作用。     

恩格斯系统思想的逻辑进路及其当代价值——基于《自然辩证法》的理解

恩格斯在《自然辩证法》中立足于近代自然科学的发展及对自然科学思维方法的反思和概括,以对形而上学和唯心主义的批判为切入点,构建起内含着自然观、历史观、认识论和辩证法于一体的系统思想体系,揭示了系统所具有的整体联系性、动态过程性和层次性等特征,为我们呈现出以系统方式存在的世界图景。恩格斯系统思想为辩证法的系统原理和自然科学的哲学方法奠定了基础,恩格斯也成为现代系统论和当代系统哲学的奠基者之一。     

探索新思维 创造新概念——21世纪系统科学的主题

长期以来人们认为系统理论的发展主要表现为系统思想和系统方法的形成和提出。而究其根本实质应归纳为两个方面：系统科学的发展是一个探索新思维的过程;系统科学的深化是一个创造新概念的过程。因此,探索新思维、创造新概念就成了２１世纪系统科学的主题。     

批判性思维与系统辩证思维

批判性思维在系统辩证思维中起着重要作用。从系统辩证思维形成的前提看，批判性思维是系统辩证思维形成的必要条件；从系统辩证思维形成的过程看，批判性思维是系统辩证思维形成的必经环节；从系统辩证思维的实质看，批判性思维是系统辩证思维的推理进程，是对事物矛盾的分析和综合，是推理和“推行”的统一。     

系统科学方法论与科学发展观

通过对系统思想发展史、系统科学五大规律和马克思主义系统观的阐述，指出用系统思想改进我们思维方式与工作方法的必然趋势。着重指出，全面、协调、可持续发展观的真实内含是系统性、整体性和自组织涌现，这对经济社会的协调发展具有重要的现实意义。     

系统思想的结晶:系统哲学

系统哲学的创立是 2 0世纪系统思想发展的一个必然结果 ,它代表着我们这一时代的思维方式———用系统的观点看世界 ,用系统的方法解决问题。系统哲学不仅是马克思主义哲学的天然盟友 ,而且它极大地丰富和发展了马克思主义哲学。随着科学和社会的发展 ,2 1世纪系统哲学必将成为具有强大生命力的新的哲学形态     

论马克思的有机系统科学

马克思将他的学说称为科学,科学也是他一生所追求的目标,他的几乎所有重要著作都反映了这一点。马克思追求的科学究竟是什么样的科学?国内研究者对之似乎总找不到关键所在。其实,马克思和黑格尔一样,把科学理解为一个从普遍到特殊,从抽象到具体的有机系统,但又有重要的发展。在此意义上,马克思所谓的科学与西方精神追求的科学也是一脉相承的。阐明马克思的有机系统科学,展示其内在逻辑对我们的时代有重要的意义和启示,能够很大程度上提高马克思主义理论研究的思维层次。     

毛泽东系统思想与方法析源

毛泽东系统思想和方法,是对中国古代系统思维方法和马列主义系统思想与方法的继承和发展,是毛泽东哲学思想的重要组成部分。毛泽东在领导中国人民进行革命和建设的过程中,科学吸收了中国古代系统思维方法和马克思列宁主义系统思想中的系统始基、系统整体性、系统相关性、系统层次结构性、系统协同倍增等思想和方法,形成了独具特色的系统思想和方法。     

人类个体思维演进的自组织分析——思维自组织、他组织思维与自组织思维研究

本文以自组织理论为指导,对思维自组织与自组织思维进行分析研究,在分析论证思维自组织是自发的自组织思维,以及自组织思维是自觉的思维自组织的观点基础之上,进而提出人类个体思维是一个经过从自发的自组织思维到他组织思维,再到自觉的自组织思维的一个自组织演进过程。     

试论人类思维方式的历史演变

思维方式是人类在认识自身的生存方式与生存状态的过程中所形成的认知活动模式。本文对人类的认识发展过程进行一个简单的梳理,将其划分为四个阶段,直观感知阶段、形而上学阶段、辨证思维阶段、系统思维阶段。系统思维方式作为一种崭新的思维方式,汲取了当代自然科学尤其是物理学的新养分,这是人类思维方式的全面创新与全面突破。     

论科学发展观的系统思维特征

当代系统思维作为反映现代科学研究方法论内在要求的社会思维范式，具有自身思维的开放性、复杂性、整体性和协调发展性等基本特点。当代系统思维是科学发展的思维基础。科学发展观本质上是属于系统思维发展观，具有发展思维的开放性、人之主体性、人之动因与目的性、发展形式的多样性、整体的协调性和有序调控性等系统思维特征及其时代内涵。     

马克思主义“科学”概念的重新认识：系统科学的审视

马克思主义的科学性已是国内学界的共识,但对“科学性”的界定却不甚了了,导致马克思主义研究中的学理性、真理性、规律性等范畴被“空泛化”。科学性在于它的系统性,对马克思主义科学性的把握需要从系统科学的维度加以辨识和理解。据此,从系统科学与马克思主义之间的思想关联来讨论马克思主义的科学性范畴：马克思对“科学”的理解从来都不等同于自然科学,也不是思辨的哲学体系。他从一开始就致力于在实践中将自然科学和哲学结合在一起,从而解决现实的人的问题。马克思的“科学”实际上是统一的科学,其形式必然呈现出系统科学的特征。将马克思主义科学性纳入系统科学视界,也许也是系统科学发展的新契机。     

学习型组织的复杂性管理思维创新

彼得·圣吉认为,系统的复杂性表现为动态性复杂和细节性复杂两种,处理这两种复杂性的思维方式分别是象思维和科学思维。而系统动力学综合了这两种思维,能准确而动态地处理系统的复杂性,为人类处理系统的复杂性提供了一个思考工具,实现了管理思维方式的创新。     

论现代地学系统思维的理论创新

地学系统思维成为现代地学研究和发展重要的思维背景。从地学系统思维的角度出发 ,人们关于地球、地球科学和地学研究方法等的观点出现了新的变化 ,提出了新的问题。     

论辩证唯物主义的辩证逻辑基础与实践

逻辑学是基础性学科,是思维规范性科学。我国《易经》等传统思想有发达的辩证逻辑思维,马克思继承自黑格尔的辩证法创立了辩证唯物主义,辩证唯物主义的逻辑基础是辩证逻辑。辩证逻辑是研究反映事物互补结构整体的思想形式结构与其规律的科学,要使辩证逻辑符号化、形式化、现代化。马克思主义中国化,在哲学上,也是辩证唯物主义与我国传统辩证逻辑思想相结合的过程。辩证逻辑可以为系统科学、系统哲学和人工智能等实践提供逻辑基础。     

可持续发展观:超越中心思维模式的系统和谐观

中心思维方式具有内在缺陷和悖论性，缘于人们对人与自然关系认识的蒙蔽。应时而生的可持续发展观体现着现时代思维方式的深刻变革，超越了以人为中心或以自然为中心的两种中心思维方式的认知话语，表明了对人与自然相互制约和共生性存在的深刻把握，体现了系统思维方式下对生态和谐的追求。     

论系统思维(二):从整体上认识和解决问题

通过对整体思维与片断思维的比较分析 ,说明系统思维的第一要义是整体观念 ,讨论了如何从整体上认识和解决问题     

自组织思维刍议

自组织思维是本文在思维自组织机制研究成果的基础上进行的一种全新的理论探索。本文在阐述自组织与他组织之后辨析了自组织思维和他组织思维这对概念,对自组织思维进行了内涵界定和特征归纳,分析自组织思维的物质基础和发展阶段,提出自组织思维的一般程序,完成自组织思维的基本理论体系建构;以发生认识论为个案,探索自组织思维的实践过程;最后论证自组织思维与外在自组织世界的一致性。基于对自组织思维的理论与实践的初步探索,本文反对反向的他组织思维,提倡自觉的自组织思维;反对将自组织思维绝对化,提倡根据发展变化的实践不断完善和修正自组织思维模式。     

科学发展观的系统学思考

科学发展观是对传统发展观理性反思的产物，是系统思维的具体运用和深刻体现。科学发展观的提出，标志着发展的思维模式的根本性转变，从以往的分析思维转变为系统思维，从以“孤立实物”为中心转变为以“系统”为中心、尤其是以复杂系统为中心。     

可持续发展系统思维模式初探

从全面实践科学发展观,增强可持续发展能力的需要出发,探讨科学系统的思维方式:一、探讨系统思维和可持续发展的关系,系统科学是在科学发展、可持续发展实践的基础上总结概括出来的理论体系;但必须重视系统科学的广泛而具体的应用,在应用中认识系统思维的重要价值和重要作用;二、可持续发展系统的特质和特性,(一)整体性,从系统外在具有的整体属性、内在结构的功能分析结果找到可持续发展客体的相互联系等方面的整体结合方式和运作。(二)持续性,具体论述了持续发展不仅重视速度和增加数量,更要重视追求和改善质量、提高效益、保护生命支持系统和生物的多样性,保持可持续发展重在系统的持续性和连续性。(三)关联性,可持续发展巨系统中的每一复合系统、系统、子系统,构成系统的每一要素都不是孤立的,都和周围的某些事物有着一定的联系,相互关联。(四)复杂性,可持续发展是一个极其复杂的巨系统,认识可持续发展的某一现象,必须解剖、分析其个性,认识个性间、个性与共性的互动关联、复杂事物交叉集合的整体性。三、可持续发展系统的思维模式的总概括和具体说明:(一)系统是客观物质存在的属性。(二)纵横交错综合思考,设计纵向发展的目标时,必须运用横向思维方法。(三)综合...