扬州市伊斯兰幼儿园教学楼鉴定研究

随着人民对布局设计人性化的房屋需求越来越大,大量的旧房居就面临装修改造的问题,而装修中各个环节非常容易造成的结构的安全隐患。因此在旧房屋装修改造前进行必要的结构安全性鉴定是非常有必要的,本文就房屋安全鉴定过程进行阐述。     

幼儿园安全管理现状与防范体系的构建

作为众多孩子集体生活的重要场所,幼儿园的安全问题直接关系到家庭和国家的根本利益,做好幼儿园的安全管理、最大限度的降低幼儿园的安全隐患,是与广大幼儿的健康成长与生命安全是直接相关的。因此,有必要对幼儿园的安全管理现状进行分析,构建严密的防范体系,只有这样,才能让幼儿在安全的环境中得到和谐与全面的发展。基于此,本文首先对幼儿园的安全管理现状和成因进行了分析,然后以此为基础,从多个不同的角度构建了幼儿园的安全防范体系。     

关于构建我国幼儿园教师专业标准的思考

幼儿因教师专业标准的建立是促进幼儿团教师专业化的重要途径.幼儿因教师的专业标准应包括专业知识、专业能力、专业精神与专业性向四个方面,我国幼儿园教师专业标准的建立应注意"合格标准"与"专家标准"相结合,"理念性"描述与"表现性"描述相结合,"国际化"与"中国化"相结合.     

幼儿园绘本阅读目标建构与组织指导策略

绘本是以绘画和文字两种媒介交织互动的一种图画书。它是以构思巧妙、图画形象生动、色彩鲜艳优美和丰富的画面故事情节深受幼儿喜欢,符合幼儿具体形象思维认知特点。3~6岁幼儿是人生阶段语言快速发展的最佳时期。幼儿园开展绘本阅读是学习贯彻落实新《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,应遵循幼儿年龄特点和认知发展规律。幼儿园绘本阅读是语言领域教育内容,其培养目标应在幼儿园语言领域教育目标体系中。基于此,阐述幼儿园绘本阅读的目标建构与组织指导策略,使幼儿拥有一个色彩斑斓的童年和培养幼儿受益一生的学习习惯。     

福建省幼儿园新课程教材分析——基于对幼儿教师的调查

课程的可操作性、和谐性与相对优越性是课程改革成功的重要因素.调查发现,福建省幼儿教师对本省新课程教材总体认同,但对教辅材料不够等方面有一些抱怨,也存在对不同结构化程度课程的特性与实施要求不理解的问题.要发挥新课程的优势,有必要做好两方面的工作:一方面,园长和教师要学会选择真正适合自己的教材,使教材的结构化程度等与教师的水平相适应;另一方面,不论何种结构化程度的课程都应增强其可理解性,从“结构”走向“超结构”.     

基于Ladybug+phoenics的寒冷地区幼儿园建筑室外风环境模拟研究

以甘肃省兰州市七里河区兰州理工大学幼儿园为例,运用软件Ladybug+phoenics对该幼儿园建筑的风环境效果进行数值模拟.基于RNG k-ε的低速湍流数值模型,对幼儿园风环境进行数值模拟与分析,得到了风环境矢量图,进一步对其环境适宜问题提出解决建议,为该幼儿园风环境的优化提供依据,从而改善幼儿园建筑的环境质量.研究...     

基层档案室的档案安全工作——以河南省省直机关第一幼儿园为例

省级示范性幼儿园档案室是最基层的档案管理单元.怎样做好档案的征集、整理与安全利用,一直是档案工作者的工作重点和目的.在具体工作中虚工实做,基层档案室应积极进取,总结十一五经验,制定十二五计划,紧紧围绕档案工作的3个体系展开工作.本文,笔者以河南省省直机关第一幼儿园档案室为例,对基层档案室怎样做好档案安全工作展开探讨.     

基层档案室的档案安全工作——以河南省省直机关第一幼儿园为例

<正>省级示范性幼儿园档案室是最基层的档案管理单元。怎样做好档案的征集、整理与安全利用,一直是档案工作者的工作重点和目的。在具体工作中虚工实做,基层档案室应积极进取,总结"十一五"经验,制定"十二五"计划,紧紧围绕档案工作的3个