东雷二期抽黄丈八斗渠用水协会的组建与思考

丈八斗渠用水协会地处陕西省富平县,在渭南市东雷二期抽黄工程建设局流曲系统的灌区内。2005年8月在富平县抽黄指挥部、流曲镇政府、渭南市二黄局流曲总站的全程监督指导下,按照＂民主、公开、公正＂的原则由用水户代表召开会员代表大会选举产生的。     

关中东部地区丧葬礼仪的社会功能分析——基于对陕西富平丧葬仪式的田野考察

通过描述陕西关中富平县境内常见的丧葬礼仪,分析及其承载的社会功能,旨在探究千百年来人们面对生死的各种纠结,并将一个家族难以割舍的血缘联系及交往固化成型的特有亲情更为具体地呈现出来。     

工业矿区专用公路交通量预测及评价

以陕西省富平县矿区专用公路为例,在进行一期、二期公路工程可行性研究中,对评价范围内的公路进行交通量预测及服务水平评价.将预测的远景交通量分为背景交通量和新增交通量,建立回归预测模型,基于弹性系数法确定背景交通量的增长率;根据矿区建设规模及规划产量确定新增交通量.对评价范围内的道路进行服务水平评价并提出建议.     

富平方言所见近代汉语词汇选释

富平县位于陕西省中部,现属渭南市管辖,其方言属于中原官话关中片。对常见于富平方言的近代汉语词汇如＂夜来＂、＂恓惶＂、＂投到＂、＂厮赶＂、＂年时＂、＂过活＂等进行音义考释,并结合其他白话作品或方言说明其对于汉语历史研究和地方文化研究的意义。     

对西部欠发达地区县域经济发展的战略思考

县域经济是以县级行政区划为地理空间,以县级政权为调控主体,县有地域特色功能完备的区域经济。西部欠发达地区县域经济如何在新一轮竞争中加快发展,本文以陕西富平县为例,从县域经济的概念、作用、面临的困境、方向选择、基本原则、形势分析、发展阶段、战略重点与思路选择等9个方面系统论述了西部欠发达地区县域经济发展的战略问题。     

文理学人

张孟民,男,汉族,中共党员。1958年生于陕西省富平县。1982年7月于宝鸡师范学院化学系毕业后留校任教,1985～1987年在中国科学技术大学应用化学系(13系)助教研究生班学习,先后在湖南大学、上海师范大学、北京师范大学进修学习做访问学者。2006年12月晋升为教授。现为宝鸡文理学院化学化工系工会主席、应用化学教研室主任,中国化工学会会员、陕西省化工学会理事。先后获学院"优秀共产党员"、"优秀教师"、"优秀工会工作者"等荣誉20多次。     

陕西富平上奥陶统遗迹化石及其环境意义

在陕西省富平县上奥陶统赵老峪组发现遗迹化石17属25种（未定种8个）.建立归属于Nereites遗迹相的Lophoctenium-Protopaleodictyon遗迹组合.该组合遗迹以觅食迹占绝对优势,形态以分枝迹为主,分异度较高.此类特征反映出遗迹形成于海水较深且较为宁静的低能环境,推测形成时的海水深度大约在200-1500 m之间,为半深海深海斜坡环境.沉积底质的溶解氧含量相对较高,不是典型的缺氧地层.     

富平县地下水位与降水量变化动态分析

运用Morlet小波分析,对富平县3个地貌单元区的地下水位埋深及降水量进行了分析,结果表明,地下水位整体呈下降趋势,但下降的幅度不同;2000年之前,3个地区的地下水位的变化与降水量的变化均存在8 a左右的震荡周期,同时地下水位的变化与降水量存在明显的对应关系;自2000年以后,降水量虽有所增加,但由于人为的过度开采,地下水位呈继续下降趋势.     

SPOT5卫星影像在天然林资源保护工程公益林建设中的应用

天然林资源保护工程是国家针对我国水土流失治理、改善我国部分地区脆弱的生态环境而采取的一项重大举措,是国家实行西部大开发的重要环节之一。本文以2004年9月28日获取的陕西省富平县的SPOT5卫星影像为例,详细介绍了SPOT5卫星影像的纠正等具体处理过程,最后融合全色波段数据和多光谱波段数据,并通过波段分析合成假彩色影像的技术和处理方法,并结合了天然林资源保护工程的实际情况进一步探讨了经过处理后的SPOT5影像在天然林资源保护工程公益林建设中的应用。     

谈语文学习方式的转变

传统的课堂教学是在“听中学”、“看中学”，即学生听教师讲解，学生看教师提供的教具图片或录像，在听或看的过程中思考、记忆，从而学到知识。在科学技术飞速发展的今天，人们越来越认识到能力的重要性，意识到能力教育比知识教育更重要，方法教育比结论教育更重要。因此，在新的课程标准中倡导自主、探究、合作的学习方式和方法。在新的教育理念下，教师在教学中要让学生真正参与进来，在“做中学”。人们在学游泳的过程中，就是在不断地观察、模仿、练习（做）中学的。不下水去，不呛两口水，不自己练习，是不可能学会游泳的。[第一段]     

解放思想求实效真抓实干谋发展

解放思想既是理论问题，更是实践问题。解放思想大讨论不能坐而论道，不能停留在口头上，必须落实在工作中，落实在发展上，落实在发展的效果上。近年来，郴州市安全生产工作虽然取得了一定成绩，但对照市委、市政府提出的“打基础，创环境，反腐败，促发展”的要求，我们的安全生产监管工作也还有许多不尽人意的地方，主要体现在思想观念、精神状态、工作作风、服务质量、办事效率等方面还有待于不断改进。     

先秦儒家论为官者的修养

先秦儒家非常重视为官者的修养问题。在义利关系上，主张重义轻利、先义后利，反对重利轻义、见利忘义；在为政上，强调“敬”、“慎”、“勤”，重德重礼，赏罚公正，举贤用能，遵法守制；在人际关系上，主张仁、恕、和、信、谦；在修养的方法、途径上，强调自省、交友、好学、笃行。这些论述，对我们今天建设高素质的干部队伍，有积极的现实借鉴作用。     

曲园学人

赵增勤，男，1955年7月生，汉族，中共党员，山东冠县人。教授，博士生导师，现任曲阜师范大学数学研究所所长。赵教授多年来在担任数学科学院院长、数学研究所所长期间，在抓好管理工作的同时，努力搞好本科生教学、研究生教学、科学研究工作，在管理、教学、科研各个方面都做     

临洮县花卉产业发展现状分析

临洮县地处甘肃中部，境内海拔在1730-3670米之间，年平均气温7℃，年降水量在317-760毫米之间，无霜期80-90天。特别是洮河沿岸属半湿润温带季风区，日照时间长、昼夜温差大、冬暖夏凉，是发展球(宿)根花卉的天然良场，加之洮河水系在县内流经115公里，河谷宽阔平坦，土壤成份极宜适宜花卉生长。同时，临洮县花卉栽培历史悠久，名优花卉品种繁多，并在种源、土地、技术、市场等方面具有独特优势。开发的潜力和背景非常广阔。近年来，临洮县把花卉产业作为最具优势和开发潜力的朝阳产业来抓，立花为业，立花名县，着力在扩大规模、壮大龙头、集约经营、提高效益、开拓市场、培育品牌上狠下功夫，有力地推进了花卉产业的快速发展。     

岭南服饰原料历史地理研究（上）

在热带亚热带地理条件下，岭南具有丰富的生物、矿物等服饰原料资源。在土著文化和外来文化共同影响下，棉、麻、丝、葛、蕉、竹、树皮、珍珠、骨、珊瑚、金、银、玉等服饰质材和染料等在岭南生产、加工和分布历史兴衰，以及它们所具有的生产历史悠久、分布广泛、加工技艺精湛、质量上乘，并向岭北传播等特点，在中国服饰历史地理上占有重要一席之地。只在鸦片战争后，在洋货倾销下，岭南大部分服饰原料生产和加工沦于消亡，只有少数保留至今，成为名产。     

浅谈我国高校和谐校园的建设

构建和谐校园的主要影响因素是人，和谐的办学特色、环境、文化之形成，都离不开人的主观努力。构建和谐校酉应努力调动师生员工的工作积极性、学习积极性，激发他们的创造性，建设积极向上的学校；应相信群众，依靠群众，民主办学，依法办学，建设民主法制的学校；应以诚待人，增强同志间、师生间的友情、亲情，建设团结友爱的学校。发展是高校的主题，和谐是高校的主旋律。在和谐的氛围中，教师、学生又要有一种竞争意识，在和谐中竞争，在竞争中发展，在发展中实现和谐。     

对新时期我省科教兴农工作的几点认识

科教兴农的成就与经验告诉我们，农业的潜力在科技、希望在科技、出路在科技，实施科教兴农是振兴我省农业的必由之路，也是解决农业、农村、农民问题的一项根本措施。在西部大开发和科技创新的新的历史机遇中，我省科教兴农工作应该在机制、技术等方面适应新形势，实现全面创新。1 推进机制创新，建立新时期科教兴农新型运行机制与管理体制 党的“十五”大报告指出，要进一步深化科技和教育体制改革，促进科技、教育同经济的结合，突出重点，加强集成，做到有所为，有所不为。因此面对西部大开发新的机遇和挑战，必须进一步深化改革，建立…     

谈初中英语课堂中的预设与生成

初中英语课堂中的预设是指在英语课前教师对教学目标、教学内容、教学过程、教学方法的预先设计。生成是指在具体教学中，因学情的变化，对目标、内容、过程、方法的适当调整以及在教学中由于教师的教学机智和合理调控，产生有价值的问题，解决问题的思路、方法，学生出色的、出人意料的回答，教师精当的点拨或讲解，这些资源的出现和适时运用，使课堂闪光，使学生顿悟，使学生在知识、能力或方法上实现自我建构。预设体现教学的计划性，生成体现教学的动态性和开放性，两者具有互补性。     

英语颜色词的文化内涵及其习惯用法

在学习英语时，应注意汉语与英语之间的文化差异以及习惯用法在生活中的运用。本文将以汉语和英语如何运用表示“颜色”的词语为例，探讨某些颜色的文化内涵及其习惯用法。red（红色）：在中国，红色代表热情、温暖，象征着幸福、吉祥和胜利。古代的达官贵人直用红色装饰门庭，因而有“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的诗句。这里的“朱”即红色，象征着尊贵、地位、权势和富有。郭沫苦在《满江红冲写道：“迎东风革命展红旗，乾坤赤。”这里的赤表示世界山河一片红，到处是光辉灿烂的景象。赤橙黄绿青蓝紫，在中国文化中，红为各色之首。在英国的伦敦，人们可以到处见“红色”，如红色双层公共汽车、红色电话亭、红色柱状邮筒；就连酒吧，也多以红命名，如“红牛”、“红鹿”、“红狮”等；伊丽莎白女王在重大场合经常是一身火红的盛装，皇家禁卫军、法官、陪审官等都是身着红装．红色象征着庄重和威严。无论在英语国家还是在中国，红色往往与庆祝活动或喜庆日子有关。在汉语中“红双喜”是传统的喜庆象征，译为reddoublehaPPiness。英语里redcarpet“红地毯”比喻隆重的接待或欢迎。red—letterday指纪念日，在庆的日子。在日历上凡是用红色印出的日子是假日。它...     

管窥日语泛读教学方式——对《勺子·女性·灵魂》的教案分析

当下全国各大高校都相继开设了日语这个专业，在课程设置上有基础和提高之分，日语泛读这门课程是定位在基础课程的。在阅读范围上，涉及的内容包罗万象，政治、经济、社会、文化、自然、科技等，通过阅读，扩大知识面，开阔眼界；可阅读的文章题材广泛，体载多样，说明文、议论文、散文、杂文、小说、书信，应有尽有，能使学生了解各种不同题材的文章。通过阅读一定数量的各种文体各种内容的文章，能培养学生掌握各种阅读技巧，增加语言的感性认识和理性认识，巩固所学知识，如词汇、语法和句型，扩充词汇量，提高阅读理解的能力。在夯实和巩固日语基础技能方面．泛读可谓功不可没。