科学与人文相融有利于大学生的终生持续发展

我国高等教育长期存在科学与人发展不协调且人教育弱化的倾向，而科学与人相融，有利于深化高等教育改革，为大学生终生持续发展创造条件。     

高等教育大众化背景下我国大学生就业探析

高等教育大众化与大学生就业制度的改革是目前我国教育界普遍关注的两大热点问题。我国高等教育大众化发展程度如何,与大学生就业有何联系,又会产生什么样的影响,试从以上角度对高等教育大众化背景下我国大学生就业问题作出初步探析。     

当前我国大学生创业教育问题探析

我国大学生创业教育经过自主探索与政府引导两个阶段，积累了很多经验，也取得了一定成绩。积极推进大学生创业教育是我国高等教育改革与完善的一个重要方向。深入分析当前我国大学生创业教育存在的主要问题，努力完善大学生创业教育体系，有助于更好地推进创业教育的深入发展。     

大学生创业教育浅谈

大学生创业教育是我国高等教育与社会发展的形势所需，创业教育的发展受到传统文化．大学生综合素质、高等教育本身、社会环境等各种因素的阻碍，要发展创业教育，必须充分发挥学校的主导作用，学生的主体作用，社会的环境作用，为大学生创造一个良好的创业氛围和宽松的环境。     

新时期我国高校学生管理工作的伦理思考

随着我国改革开放的逐步深入、高等教育的日益发展，以及大学生思想观念的不断变化，我国高校学生管理工作应不断寻求创新与发展，更好地适应社会、学生以及高等教育自身对学生管理工作的要求。     

女大学生心理问题分析及救助措施

女大学生群体是高校最重要的群体之一，她们的健康成长事关我国高等教育成败。因此，分析女大学生心理问题成因并提出切实可行的救助措施，有利于提高女大学生素质。促进女大学生更好地成长与发展。     

关于推进我国大学生创业教育的思考

积极推进大学生创业教育是我国高等教育改革与完善的一个重要方向。进一步明确我国大学生创业教育的培养目标，深入培养大学生的自主创业价值取向，通过培训提升教师的创业教育素质，并及时编写出台创业教育教学指导大纲，积极开发本土化的创业教育课程教材，是推进我国大学生创业教育深入长远发展亟需完善的重要工作。     

试论大学生的创业教育

21世纪，我国高等教育面临着适应高等教育大众化的到来和培养知识经济时代社会所需要的创业型复合人才的双重压力的挑战。在高等教育大众化阶段，高等教育的主要功能是传授技术与培养能力，造就更多与我国现代化建设相适应的技术与经济人才。“创新”是知识经济时代的根本特征，是支撑一个民族的脊梁和灵魂。创造性的“人性”与“人力”相统一的本质特征在学生身上主要体现为全面性与专业性的统一。因此，大学生的创业教育应建立在全面素质的基础上，并注重其明显的专业特点；同时开展方法教育，为大学生创业插上腾飞的翅膀。     

理工科大学生思想构成思考

理工科大学生的思想状况与我国经济、社会发展的大背景密切相关，与高等教育改革的逐步深化相联系，也与大学生成才的迫切愿望紧紧相联。因此，研究理工科大学生思想构成是时代的需要、高校改革发展的需要、个人成才的需要。     

关于残疾人高等教育几方面问题的思考

分析了我国残疾人高等教育的基本现状，论述了残疾人高等教育办学模式，专业设置，专业化师资队伍建设，残疾大学生就业保障机制等几方面的问题，旨在探索残疾人高等教育的有效途径，推动残疾人高等教育的健康发展。     

高校自然科学学报的生存、发展及其它

高校自然科学学报为社会主义现代化建设和高等教育发展做出了巨大的贡献．社会主义市场经济的逐步建立，推动了高等教育改革的进程，高校自然科学学报面临生存和发展的机遇和挑战．本文阐述了高校自然科学学报应坚持走“质量一效益”之路，从学会生存到追求高层次的持续发展．     

新环境下大学图书馆的书刊管理

重点讨论了在新环境下如何提高图书馆书刊管理工作的质量问题。要搞好图书馆书刊管理工作,必须提高馆员的整体素质,加强对大学生读者的心理道德教育,才能从根本上减少书刊的损失。     

科技期刊编辑赛事助力高校学报青年编辑培养研究——以第五届科技期刊青年编辑大赛为例

青年编辑承载着高校综合性学报的未来与希望,高素质的青年编辑队伍是一流科技期刊建设背景下高校综合性学报稳步发展的重要保障.复合型青年编辑人才的培养已成为高校综合性学报面临的重要任务.高校综合性学报与专业期刊相比,载文范围较广但学术影响力相对较低;青年编辑通常具有较高学历和专业能力,往往身兼数岗,但编辑业务知识基础薄弱且专业知识面较窄,对外交流机会相对匮乏.该文总结参加第五届中国科技期刊青年编辑大赛的相关经验,思考编辑培养的策略和路径,从夯实基础、勇于“破圈”、跨界交流、刊编共赢四个方面分析该类赛事对青年编辑的培养所发挥的作用,并在此基础上结合高校综合性学报特点,提出青年编辑培养的相关路径,进一步促进高校综合性学报的发展.     

论大学学报的二重属性

大学学报不是普通的期刊,它是对高等学校主办的学术期刊的统称。大学学报是一个独特的学术期刊群,与技术性期刊、检索性期刊、科普性期刊、综合性期刊等其它四种科技期刊具有明确的界线,与非高校主办的学报也有根本区别。大学学报的特殊性是由其本质决定的。通过历史的和现实的考察分析得出:大学学报具有二重属性,不仅具有一般期刊共有的传媒性,又具有一般期刊没有的教育性。揭示大学学报的本质,是研究高校学报改革的前提。     

研究生教育的发展给学报带来的机遇与挑战

当前我国的学位与研究生教育正在迅猛发展,尤其是作为科研主力的在读研究生,其队伍也在迅速扩大,从而使高校学报的作者群体得到了不断更新,因此,高校学报应主动适应形势发展的要求,迎接挑战,把握机遇,使高校学报得以快速、持续地发展.     

关于高等教育科学发展的一些思考

在经济快速发展、高等教育大众化和国际化的今天,高等教育必须以科学发展观为指导,走科学化改革发展之路。第一,高等教育主体的理念要科学。第二,高等教育的人才培养模式和学科结构要科学。第三,高等教育的教学管理体系要科学。第四,高等教育体制机制要科学。第五,加强高等学校学报的科学化管理,进一步促进学报的发展。     

高校学报发展的瓶颈与思考

高校学报在我国期刊中占有重要的地位,其学术价值对我国的科学、教育和经济有重大影响.针对高校学报的现状,分析了高校学报的发展瓶颈:经营与规模欠当、读者局限性明显、缺乏编辑人才、发行量难以提升等,提出了相应的改革策略.     

报刊体制改革形势下高校学报发展之路的探索

随着我国报刊体制改革进程的推进,高校学报改革也逐渐进入了人们的视野。然而,高校学报作为一种学术期刊,无论是办刊体制和机制的形成,还是具体办刊方式的运作,都具有自身的特殊性。文章回顾了高校学报办刊历史,并对现状做了简要的叙述,对闭门办刊模式、综合性定位形成的原因,进行了深刻的思考,探寻高校学术期刊的发展改革之路。     

高校自然科学学报影响力现状及高被引论文分析

据《中国科技期刊引证报告》(2014年)统计,高校自然科学学报总被引频次均值和影响因子均值相对偏低,但略高于数学类期刊.仅有6家学报被美国《工程索引》(EI Compendex)收录,国际影响力不大.对入选2011年版《中文核心期刊要目总览》的62种高校自然科学学报的高被引论文(被引频次25以上)进行统计,结果表明:高被引论文在刊物之间的分布很不均匀,各刊高被引论文所属学科差别较大,并非千刊一面.编辑部要结合自身的学科优势、人才优势、地域优势,积极组织朝阳选题,提升学报的学术影响力.     

高校期刊实行OA的可行性及主要途径

开放存取（OA）是提高高校期刊影响力的主要方式之一,高校期刊具备实行OA的有利条件。文章分析了高校期刊实行OA的可行性,阐述了高校期刊实行OA的途径：高校期刊要全文上网,加入成熟的OA联盟和建立开放期刊全文数据库等。