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新媒体技术的不断发展给高校辅导员的学生教育管理工作和思想政治教育工作带来了新的问题和挑战,尤其是辅导员岗位的工作模式亟需改进以适应时代的要求,建设学习型辅导员队伍、构筑新媒体教育阵地、加强新媒体文化素养是新形势下提升高校辅导员职业能力的有效途径。 相似文献
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《合肥学院学报(自然科学版)》2021,38(3)
新媒体时代带来了人们行为方式的巨大改变,加强高校网络思想政治教育是高校面对时代挑战必须完成的重要任务,具有重要的现实意义。当前,高校在进行网络思想政治教育的过程中,仍然存在着队伍、内容、载体及网络素养困境,面对新情况、新问题,高校必须适应新媒体发展形势,加强高校网络思想政治工作队伍建设,丰富教育内容,搭建高校网络思想政治教育新媒体工作平台,提升教育对象网络素养。 相似文献
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《科技资讯》2020,(28)
伴随着信息时代的到来,网络已经渗透到现代人工作与生活的方方面面,在潜移默化中改变着现代人的精神理念和行为方式。各个行业要想实现可持续发展,就必须要充分利用起网络这一先进平台,将网络纳入发展体系当中,借助网络的力量来推动自身的进一步发展,高职院校思想政治教育工作亦是如此。现在的高职院校思想政治教育工作受到了前所未有的关注和重视,这与国家赋予高职院校的新使命与新责任有着紧密关系,高职院校在创新和优化自身思想政治教育工作的过程中,正在积极致力于构建网络思想政治教育模式,意在通过网络教育模式的构建来全面提升高职院校思想政治教育工作的质量。该文将就新媒体视域下高职院校网络思想政治教育模式的构建进行深入的分析和探究。 相似文献
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党中央提出的“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和。理疏导”为高职院校开展思想政治教育指明了方向。作为高职院校思想政治教育的主要具体工作者,政治辅导员队伍建设与思想政治教育人文关怀有着密不可分的关系。本文从分析高职院校辅导员思想政治教育人文关怀的现状基础上,阐述思想政治教育人文关怀的实现途径,并以此探讨如何加强高职院校辅导员队伍建设.以促进思想政治教育人文关怀工作的开展. 相似文献
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高职学生辅导员是高职学生思想政治教育工作的基层工作者,是高职人才培养的重要组成部分,在高等教育实施过程中有着不可替代的作用。思想政治教育工作是培养大学生成才的一个极其重要的方面。探寻当前辅导员思想政治工作存在的问题,并提出解决措施,从而加强辅导员思想政治教育的有效性。 相似文献
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从2008年开始"90后"已经逐渐成为了高职学生的主力军,"90"后高职生被贴上了特有的时代标签并具有自己的特点。辅导员是实施高职学生思想政治教育的第一线工作者,是学生的引路人。本文在分析研究"90"后高职生特点的基础上,有针对性地对辅导员工作提出了一些对策,这有利于进一步加强和改进"90"后高职生思想政治教育工作。 相似文献
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从高职院校辅导员开展心理咨询工作的重要意义出发,分析了高职辅导员在从事思想政治教育和心理咨询工作时的双重角色,指出辅导员从事心理咨询容易采用思想政治教育的模式,在此基础上提出了根据高职学生特点运用心理咨询的专业方法开展心理咨询工作的对策 相似文献
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随着科学技术的不断发展,以互联网技术、数字技术及移动通讯技术为核心的新媒体在高校得到了广泛传播和应用,如何积极应对新媒体带来的影响,是辅导员做好大学生思想政治教育工作的基本要求。本文对新媒体特点进行了分析,并就高校辅导员如何发挥新媒体作用,创新大学生思想政治教育载体提出建议。 相似文献
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《攀枝花学院学报》2017,(1):14-20
以互联网为传播媒介的新媒体时代的到来,使得网络信息的传播速度不断加快,伴随使用互联网人群的低龄化趋势,使得青少年成为最受新媒体网络影响的群体。这一时代背景,既为思想政治教育的开展和普及创造了一个很好的平台和渠道,又使得思想政治教育工作面临由此而滋生的诸多因素的挑战。新媒体时代存在与思想政治教育的融入程度不高、学校对媒介素养的重视不够和思想政治教育者思维方式陈旧等一系列问题,究其原因主要源于家庭、学校和社会三个方面。为此,提出通过立足家庭的主场所,协同发力重引导;聚焦学校主阵地,多措并举强教育;重视社会大环境,各方携手造氛围来发展和完善新媒体时代青少年思想政治教育工作的创新机制。 相似文献
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本文针对高职院校学生思想政治工作的现状,提出了对策:以职业道德教育为切入点,加强对高职院校思想政治工作主体的指导,加强政治辅导员队伍建设。积极探索高职院校学生思想政治教育的新模式。高职院校要进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。旨在发挥高职思想政治教育的针对性、保证高职思想政治工作的实效性、体现高职思想政治工作的时代性,以期实现高职思想政治工作的创新。 相似文献
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高职院校辅导员是大学生思想政治教育和日常教育管理的直接组织者和实施者.随着时代发展与社会进步,高职院校辅导员工作面临着新情况、新问题和新挑战,必须认真分析高职学生的新特点,找准工作切入点,抓住工作着重点,才能创造性地做好工作. 相似文献
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新媒体环境下高职学生思想政治教育面临的问题与对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
李静 《无锡职业技术学院学报》2011,10(6):29-31,35
新媒体的快速发展,打破了传统的高职院校思想政治教育模式,给高职院校的思想政治教育带来了新的挑战和机遇。通过分析高职学生的特点,并在对新媒体在高职院校学生思想政治教育中的使用情况进行调查分析的基础上,分析新媒体背景下高职院校学生思想政治面临的问题,提出新时期运用新媒体加强高职学生思想政治教育的策略。 相似文献
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在新媒体时代,高校学生思想政治教育工作面临着严峻的挑战。高校作为培养高素质人才的重要阵地,面对这种挑战,应采取相应的措施:培养网络思想政治教育工作者,开展大学生网络活动,转变传统教育观念,加强网络诚信教育,健全高校思想政治教育的信息监管机制,提高新媒体信息监控的实效性。 相似文献
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新媒体时代,高校思想政治教育工作既迎来了难得的发展机遇,又面临着诸多挑战。新媒体的及时性和超越空间的性质为高校的思想政治教育提供了新思路,成为引领高校思想政治教育的风向标和增强剂。随着网络的深度发展和网络环境的日益复杂化,高校传统的思想政治教育模式受到了挑战,把握"三个导向"、抓住"三个关键"成为当前高校思想政治教育改革的助推器。 相似文献