地方高校外国留学生教育探析

来华留学生教育工作是高校开展国际交流与合作的重要内容,通过对广东省地方高校留学生数量较少、综合实力不强、竞争优势不明显问题的分析,阐述了地方高校招收外国留学生应采取强化对外宣传,强化教学质量,强化规范管理,提高留学生待遇等措施。     

发达地区地方本科高校思政课实践教学模式探索

思想政治理论课教学如何成为大学生“真心喜爱、终身受益、毕生难忘”的课程？如何提升思想政治理论课的实效性？我们实践教学最基本的方法是：植根东莞、放眼世界、贴近学生、贴近生活、贴近社会。     

开发汉语网络教学资源促进地方高校留学生教育

世界汉语教学蓬勃发展,来华留学生人数剧增,地方高校必将在承担对外汉语教学事业中承担重要角色。但地方高校的留学生教育仍存在诸多困难,如生源流动性较大、教学设施配备不足、师资队伍专业性弱、留学生管理尚不成熟等,开发汉语网络教学资源能有效地突破这些限制因素,促进发展。地方高校开发汉语网络教学资源需总结已有成果,结合地区特色,形成自身优势。     

留学生本科阶段信息检索课教学实践及思考

以南京航空航天大学教学实践为基础,探讨了用英语教授留学生本科阶段信息检索课的教学内容和方法,指出用英语开设留学生信息检索课对于提高留学生信息素养及提升图书馆的服务质量非常重要。     

地方高校留学生教育的问题及对策

在教育国际化的大背景下,高校开展留学生教育是形势所趋,地方高校也不例外。文章就地方高校在留学生教育中存在的学科优势不足,地域优势缺乏,学校声誉有限等等问题进行了分析,并提出了积极开展校际合作,开设全英文特色课程教育,拓展留学生市场,规范留学生管理,重视教育质量等地方高校发展留学生教育的若干措施和对策。     

地方高校加强学生党员党性教育的实践探索

大学生党员的党性教育是新形势下地方高校党建面临的一个重大课题,能否保持学生党员党性的先进性是地方高校党组织强大生命力和战斗力能否得到延续的重要保证。地方高校在对学生党员进行党性教育的过程中要纠正存在的错误观点和错误做法,从教育机制长效化、教育内容系统化、教育形式多样化、网络教育平台共享化、党性实践深入化、党性教育考评科学化等方面积极探索学生党员党性教育的新途径,新方法,提高学生党员党性教育的实效。     

地方高校海外留学生招生对策研究——以温州高校为个案

针对地方高校招收留学生难的问题,以温州地方高校为个案,分析了当前地方高校借助政府行为接轨国际,凸显地方优势以提升地方高校内涵发展,并通过培养创新型招生队伍和借力中介等招生对策,用以吸引海外留学生。认为地方高校只有认清形势,采取这几种对策,才能在招收海外留学生生源上绕过与名牌高校无力竞争的“暗礁”,实现地方高校具有地域特色的留学生招生工作之目标。     

新时期高校留学生管理的探讨

留学生教育管理是招生、教学、生活管理三位一体的综合有机体，是一项看似简单却十分复杂的系统工程，随着教育国际化的到来，我国高等教育正在逐步转变传统教育模式，进入了一个新的变革的时代。地方高校作为高等教育中不可或缺的组成部分正在积极有效的参与到新时期的留学生教育中来，对地方高校而言，需要积极谨慎的面对各种不确定因素，快速有效的制定新的战略，逐步提升在留学生教育市场的竞争力，以适应新时期，新环境中的变化。     

基于服务地方旅游经济的高校旅游管理专业实践教学研究——以咸宁学院旅游管理专业实践教学为例

旅游管理专业的人才培养目标是培养高等技术应用性专门人才,让学生具备从事导游、旅行社、旅游景点景区、旅游饭店等领域的实际工作的基本能力和基本技能。因此,实践教学在本科院校的旅游管理专业教学实施中,具有与理论教学同等重要的地位和作用。在旅游管理专业的教学过程中,必须加强实践教学环节,以便更好的培养应用型人才,服务地方旅游经济。     

应用型本科院校国际金融双语课程改革研究

随着全球经济一体化、教育国际化形势的发展,培养具有国际视野的专业人才已成为当今时代发展的需要,双语课程建设刻不容缓。应用型本科院校的人才培养目标决定了国际金融双语课程有其自身建设特点,应针对其特点,通过改善教学手段和方法、丰富教学资源、提高双语教师队伍建设和完善评价体系和激励机制,来促进国际金融双语教学效果,达到地方院校人才培养服务地方经济的目的。     

地方综合性大学国际贸易专业教学改革探索

针对国际贸易人才市场需求出现的新特点：一方面地方综合性高校国贸专业学生就业难;另一方面外向型企业招聘不到合格的外贸人才所呈现的结构性矛盾,探讨地方综合性高校国际贸易专业应如何明确国贸人才培养定位,根据外贸工作岗位群,培养“懂外贸、善操作、会外语”的高素质人才。并对现有专业课程体系进行调整,推动实践教学改革,从而提高学生就业竞争力,改善地方综合性高校国际贸易专业就业难的困境。     

地方高校计算机专业实习基地建设探索

新建本科院校计算机专业实习基地在建设和管理中面临种种困境,进行了成因分析与研究,提出了计算机专业实习基地建设与管理走出困境的对策,为强化新建本科院校计算机专业实习教学和实习基地建设与管理工作提供借鉴。     

立足于本地文化的大学生创造力培养

大学生的创造力培养是大学艺术课程的重要教学内容。基于本地文化的创造力表现更能体现艺术作品的人文关怀,使作品有更深厚的文化意义。因此在教学中,注重培养学生对本地文化的观察学习能力,注重学生的综合基础学习及多方面的知识汲取是创造力培养的关键内容。     

地方性本科院校提高实践课教学质量的探讨

目的:介绍大理学院药学专业在实践教学环节中的做法和举措。方法:在实践教学中要立足地方,要与区域经济、社会发展紧密结合,以社会需求和就业为导向,构建经济、社会发展需要的实践课程体系,改革实践课程的教学内容,加强实践课程、教材和师资队伍建设。结果:以实际工作能力培养为主线,构建实践教学平台,突出学生实践能力、创新思维能力和社会适应能力的培养。结论:通过以上措施,提高了学生的实践能力、创新思维能力和社会适应能力。     

地方财经院校经济学专业实践教学探索

地方财经院校肩负着为各地方省市培养经济类和管理类专业人才的主要任务,只有通过高标准的实践教学才能为地方经济的发展输送高质量的专业人才。经济学专业是地方财经院校的核心专业之一,但由于该专业理论性较强,实践教学的开展普遍较为落后。为此,地方财经院校应加强实践教学,以适应培养目标和经济发展的需要。     

浅谈新建地方本科院校校园文化建设的有效途径

高校校园文化具有丰富的内涵,是思想政治教育的主要阵地,在思想政治教育中发挥着重要的育人功能。地方本科院校的思想教育管理相对滞后,在新一轮本科教学合格评估中大都提到了“开放式”的办学定位。因此重视校园文化建设,更好地发挥校园文化建设在育人方面的作用,对于地方本科院校思想政治教育工作而言尤为重要。     

地方高校国际化新探

通过对近年来广西民族大学国际化历程的回顾与反思,认为地方高校国际化应是“文化自觉”引导下的国际化,应更新理念,开门办学,突出特色,真正走“地方”路径,才能拓展国际交流与合作,从而有效提升自身的国际化水平。     

湖北省地方高校贫困生心态的调查与研究

贫困生中多数人心态是积极的,心理是健康的,他们对贫困有一个正确的认识,他们的焦点意识是学业问题、就业问题和经济问题。地方高校要进一步加强贫困生心理健康教育工作和师生之间情感交流。