如何正确把握肯定命题谓项的周延性

项的周延性是性质命题形式中对主项、谓项外延数量的断定情况。本从肯定命题的逻辑形式、肯定联项“是”的逻辑涵义和借助恩图解等方面论述了如何正确把握肯定命题谓项的周延性。     

浅析英语句子的逻辑主谓关系

英语句子的逻辑主谓关系是与语法上的主谓关系相对而言的，这种主谓关系的特点是主谓之间没有明显的语法形式（如人称、数等语法形式），其谓语部分是以动词不定式、分词、动名词、形容词、名词、副词、介词短语等非谓语形式表示的。由于有这样的特点，所以我们只有从逻辑意义上来判断主题（逻辑主语）和行为、状态、性质、特征（逻辑谓语）之间的关系。否则，在语言实践中，我们对这种语言现象就不可理解，甚至会产生误解。英语句子中的逻辑主谓关系主要表现在各种复合句中，现就一些句子简要分析如下。为了减少文字叙述，逻辑主语用单横线…     

浅析英语主谓一致的三原则

英语主谓一致结构是一项较为复杂和重要的语法，很多研究人员从主语的词类和结构去探讨其用法。本文从主谓一致三原则出发，分析主谓不一致的情况，探讨产生错误的原因。     

负判断推理的逻辑形式及特点

针对传统的普通逻辑中缺少对负判断推理的完整论述问题,阐述了负判断推理的两种形式:简单判断的负判断推理和复合判断的负判断推理.同时,归纳出负判断推理具有直接推理属性,以及前提和结论是等值关系的两方面的特点.     

单调性推理的彻底极性标记内化方案研究

传统的涉及单调性推理的逻辑系统通常需要依赖外部的极性标记运算来处理语言表达式。然而,彻底的极性标记内化方案将极性和单调性视为词项的内在属性,实现了极性、单调性、语义类型三者之间的紧密对应。系统能够更好地理解和处理自然语言表达式,提高单调性推理的准确性和效率。对汉语否定极性项的允准判断也是该方案一个潜在的应用方向。     

优化图型判断技术及其在羊疾病防治决策系统中的应用

专家系统是一个具有大量专门知识与经验的程序系统,它应用人工智能技术,根据一个或多个专家提供的特殊领域的专门知识、经验进行推理和判断、模拟专家作决定的过程,来解决那些需要专家决定的复杂问题.在讨论专家系统决策实现中的图型判断推理决策技术与方法的基础上,提出了一种优化图型判断方法,并介绍了基于优化图型推理判断的远程羊疾病防治决策系统的实现技术与方法.     

多元智能理论与大学英语视听说教学

针对大学英语视听说教学薄弱问题,讨论将多元智能理论应用于英语视听说教学中的问题。提出设计口语活动,利用推理判断,采用形象化教学,运用模仿与表演,听唱英文歌曲,强化合作学习,建立自我监控与评价,参与课外实践活动,来提高学生的言语语言等8项智能,提高教学效果。     

预加荷载及间歇性剥离的FRP加固结构延性增强试验研究

针对FRP加固结构普遍存在脆性强、延性差的问题,提出预加荷载的方法以及间歇性剥离技术来改善FRP加固结构的延性.为了验证上述两种方法协同作用对于结构延性的增强效果,分别对钢试件和钢筋混凝土结构进行了试验,结果表明,与直接张贴法加固的结构相比,采用预加荷载方法及间歇性剥离技术的FRP加固结构,延性增强了20%~30%.     

西方关于语篇主题的心理语言学研究

语篇主题的建构是语篇理解的主要目的，它通过主题推理加工来实现。从心理语言学角度出发，分析主题和主题推理的性质，可以看出，主题推理存在自动加工和策略性加工两种方式；主题推理加工能力会随着年龄的增加不断发展完善，阅读能力较低个体的语篇理解困难是推理加工的缺陷造成的，这些进一步证明了推理加工对语篇理解的重要作用。     

概念原理探微

科学地确定概念原理，对于指导人们准确地运用概念进行正确的判断和推理具有重要价值。现行逻辑学述中对概念原理中的“概念与语词的区别”仍缺乏准确的定论。对这些问题进行辨析，有助于提高概念原理的精确性。     

听力理解中判断推理的方法

判断推理是听力理解的重要技能之一。推理障矿影响听力理解水平的提高。本文按语音规则、语法规则、逻辑规则分类,结合实例,介绍了听力理解中的推理方法。希望对学生掌握听力判断推理技能有所帮助。     

主谓谓语句是汉语语法的特点

自从陈承译1921年在《学艺》等二期提出了汉语有主谓谓语句这种说法以后,不少汉语语法学者对主谓谓语句进行了研究,展开了讨论。到目前为止,汉语里有主谓谓语句,已经没有人反对了,但主谓谓语句范围的大小,各家说法还不一致。意见不一致的原因,主要是对主谓谓语句的特点还研究得不够。本文先用S_1和S_2之间可以插入连接词与S_1和P_1之间可以用谓词性短语扩展这两个方法来鉴定S_1,并以此说明主谓谓语句的一些特点。然后再从主谓谓语句的作用来说明主谓谓语句是汉语语法的特点。     

性质判断A、1的谓项周延吗?

在性质判断的教学与研究中,关于性质判断 A、I 的谓项是否周延,逻辑学界至今未取得统一的意见。中外的各种逻辑著作对这一问题的看法均不一致,有的认为概不周延,有的认为有时周延。本文拟就 A、I 判断的谓项周延问题谈一点认识。一、对“周延”问题的几点认识周延问题是指一个概念在 A、E、I、O 判断中作为主项或谓项时是否断定了它的全部外     

论真理的形式

真理的形式问题一直受到冷落,但实际上,对真理形式的理解涉及到真理论的深层次问题。真理的形式并非是纯粹主观的,被公认为真理形式的语言、概念、判断、推理是客观的或具有客观性。真理的存在形式是科学理论,情感、意志、感性认识、孤立的概念、判断、推理都不是真理的形式。真理的形式具有无限多样的属性,讨论真理形式的属性必须根据实践的需要来确定     

CFST柱—RC环扁梁节点性能试验

进行了钢管混凝土（CFST）柱-钢筋混凝土（RC）环扁梁节点的静载和低周反复荷载试验,分析了节点的破坏形态、延性、耗能能力等性能。试验结果表明,钢管混凝土核心区未发生屈服破坏情况;对于静载,塑性铰产生于扁梁和环扁梁交界处,对于低周反复荷载,塑性铰产生于环扁梁上;环扁梁与钢管混凝土柱间未发现明显滑移现象。节点连接可靠,具有较好的延性以及耗能能力,能够满足延性抗震设计要求。     

《理论力学》教学中的哲学思想

哲学思想贯穿于每一门自然学科的发展过程中,本研究探讨了哲学上三种基本思维形式—概念、判断、推理在《理论力学》教学中的体现。首先介绍了牛顿《自然哲学之数学原理》一书中正是从概念、判断、推理三方面把力学知识整理成为了一个演绎知识体系。然后结合《理论力学》教学经验,通过实例分析教会学生从哲学上来理解相关的概念,熟知其中的原理性判断并运用它们来进行推理分析求解问题。引导学生从哲学的高度进行《理论力学》的思维学习,取得了较好的教学效果。     

程度化的格值一阶逻辑及不确定性推理研究

1项目的研究意义人工智能的主要目标在于研究用机器来模仿和执行人脑的某些智力功能,并发展相关的理论和技术。人类主要的思维活动包括推理、判断和决策,这些思维活动反映了人脑所具有的某些智力功能,而这些智力功能大都包含着推理,因此人工智能研究的核心问题之一应该是使     

正定矩阵的推广及其应用

目的解决用广义正定矩阵来判别线性互补解的存在唯一性问题。方法采用推理的方法进行了证明。结果得到了当M是广义正定矩阵时,线性互补问题存在唯一解。结论此结果对于线性互补问题的研究具有重要的理论意义。     

3～11岁儿童解决形象语言的三项系列问题的研究

设计了5个实验情境,研究了360名3～11岁儿童解决形象语言的三项系列问题的传递性关系推理能力的发展及规律问题.结果表明(1)传递性关系推理的确不同的表现形式和水平,感知运动水平的传递性关系推理先于具体形象的传递性关系推理,儿童解决形象语言的三项系列问题的能力发展大致经历了4个阶段.(2)对儿童进行比较句式训练和前提的记忆训练,能够使儿童表现出传递性关系推理能力的最早年龄提前1年左右.(3)对汉语比较句式的理解、心理加工的复杂程度、对前提的记忆、前提中所使用的关系都是影响推理的重要因素.     

选言推理及其应用

选言推理是前提中有一个为选言判断,并根据这个选言前提的逻辑性质而推出结论的复合判断推理。选言推理也称选言三段论。选言判断有相容的和不相容的两种,相应的,选言推理也有两种:相容的选言推理和不相容的选言推理.一、相容的选言推理是前提中有一个相容的选言判断的选言推理。这种选言推理由于选言前提的选言肢可以同时为真,肯定其中一肢或数肢后,