高校毕业设计管理系统设计与构建研究

高校毕业设计管理系统是适应高等学校新时代的要求，充分发挥信息技术在高等教育中的重要作用而设计的。毕业设计管理系统最大的优点是实现毕业设计的网络化管理，学生和教师可以进行课题双向选择，实现电子化．网络化．规范化作业流程，减少因距离、时间等产生的交流不畅等问题。本系统我们选用微软的windows server2003作为操作系统，HTML为编程语言，ACCESS作为数据库，采SASP技术，实现了用户层、功能逻辑层、数据层的设计，并对系统进行功能调试与完善，最终达到了我们所设计要求的预期功能。     

基于B/S的毕业设计管理系统的设计与实现

根据高职院校毕业设计的工作流程要求和特点,设计并实现了基于B/S模式的毕业设计管理系统。系统采用ASP技术,结合ACCESS数据库,实现了毕业设计的网上选题、网上指导、信息发布、资料上传下载等功能。为教师、学生和教学管理部门提供一个毕业设计管理信息的交流平台。     

提高本科应用数学专业毕业设计质量的探讨

毕业设计是实现和检验大学本科应用数学专业教学目标的重要教学环节。针对我校应用数学专业毕业设计教学中存在问题,笔者结合指导本科生毕业设计的实际教学经验,对提高本科应用数学专业毕业设计质量,从教学管理、课程设置、实践环节和考核体系等方面进行探讨,并提出了相应改进措施。     

高校毕业设计（论文）管理系统的设计与实现

毕业设计（论文）是高等教育教学的重要组成部分,毕业设计（论文）管理是教学管理的重要环节,本系统为学生和教师及管理者提供一个良好平台,教师与学生可以不受时空限制实现协同工作,使信息传递更加快捷、方便,使毕业设计（论文）的管理更加及时、高效。     

谈怎样抓好工民建专业毕业设计的实践教学环节

毕业设计是我校工民建专业必修的一门实践性很强的综合训练课,是同学们实现从理论学习到专业知识综合应用的一次学习汇报,能训练学生把几年来学到的专业知识合技能通过独立分析,研究有机的结合起来,培养学生解决工程实际问题能力,实际上是工作前的一次综合性训练.它的成功与否,很大程度上取决于毕业设计的前期准备.毕业设计的指导,毕业设计的考核和指导教师专业水平的提高等方面.下面谈些结合自己在组织教学管理上的具体实践和收获.     

宽口径土木工程专业毕业设计(论文)的实践与探索

毕业设计(论文)是土木工程专业培养过程中非常重要的教学环节,学校教学管理部门及指导教师都高度重视.本文针对本科生毕业设计(论文)中普遍存在的三个不足问题,结合本人指导毕业设计(论文)的体会,针对我校宽口径土木工程专业毕业设计(论文)存在的主要问题,提出了毕业设计(论文)在科学选题、过程管理的措施及教学改革等方面的建议.     

基于.NET技术的教学管理信息系统

高效便捷的教学管理信息系统是高校教学管理水平的重要体现。文章详细介绍了作为高校校级教学管理信息系统重要补充的院级网络化教学管理信息系统的设计方案、关键技术及特色。该系统有效地实现了院级教学办公管理各个环节的自助化和网络化,促进了管理人员和多层次服务对象之间的实时便捷的互动交流,具有突出的管理特性和可推广价值。     

浅析毕业设计教学质量的提高

毕业设计作为大学生在校的最后一个重要教学环节,其对于大学生从学校走向社会起着承前启后的关键作用。因此,通过改进毕业设计的教学模式及强化毕业设计的教学管理,已成为目前高校提高学生毕业设计教学质量的重要途径。     

应用型本科综合性实践教学改革探讨

研究了应用型本科综合性实践教学中存在的问题,并结合长期的教学管理工作和实践教学改革经验,从综合实践教学体系、教学内容和教学方法、教学管理模式、毕业设计等四个方面提出了对应用型本科综合性实践教学的改革。     

服装设计专业毕业设计档案管理的探索

结合服装设计专业毕业设计的各个环节及教学管理的工作实践,揭示了该专业毕业设计形成的档案材料的内容,分析了该专业毕业设计档案材料繁杂、量大、载体种类多、档案材料成本高的特点,探索了该专业毕业设计档案材料的归档、保管、利用以及鉴定的策略。     

毕业设计为导向的基于项目驱动的“软件需求过程”课程教学

毕业设计是理工科专业学生培养目标中的重要实践环节,毕业论文的完成基于毕业设计的过程和成果,所以写出高质量的毕业论文的前提是做出高质量的毕业设计。软件工程专业是典型的工科专业,学生的毕业设计大部分基于某Web框架开发一个信息管理系统。由于学生在毕业设计过程中没有领会软件需求的重要作用,不按照软件工程相关理论和方法展开毕业设计工作,导致学生毕业设计做出的系统质量不高、撰写的毕业论文逻辑混乱、核心问题阐述不清等问题。笔者在讲授“软件需求过程”课程时,探索和尝试在教学内容、教学方法等方面围绕毕业设计展开,通过课程的学习让学生理解软件需求的重要性,更能为今后其毕业设计工作做出良好的指引,确保软件工程专业本科毕业生能高质量地完成毕业设计。通过近几年的教学实践,证明该教学方法对提高毕业生毕业设计水平具有较好的效果。     

对土木工程专业本科毕业设计的一些思考

毕业设计在本科教学体系中占有十分重要的位置,是本科生在校学习的一个重要环节,也是高校教育质量和办学效益的主要评价内容。提高毕业设计的教学管理水平和教学质量,是当前高等学校面临的一项紧迫的课题。本文结合指导土木工程专业毕业设计的经验,从毕业设计的现状入手并对存在的问题提供了一些建议。     

基于导师制的本科毕业论文指导方式

正教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知指出:"毕业设计(论文)是实现培养目标的重要教学环节。毕业设计(论文)在培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质等方面,具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节"。毕业     

基于PHP的毕业论文选题系统

毕业设计（论文）作为高校教育工作的重要组成部分,在网络化、数字化方面却进展的非常缓慢,甚至有许多院校至今还沿用着以班级为单位来报送选题信息的选题方式。     

提高高职高专毕业设计(论文)质量的思考与实践

毕业设计（论文）是专业教学计划中重要的组成部分,是实现专业培养目标的重要环节,也是衡量学校教学质量的重要指标。本文通过分析毕业设计（论文）过程中的6个方面问题,对我院目前毕业设计（论文）教学过程中的问题进行分析并提出改革的措施。     

毕业设计质量监控体系运行模式探讨

从教育行政行为计划、组织、指导、协调、监督和调控毕业设计教学工作，实现毕业设计目标等方面进行了论述，分析了毕业设计质量监控体系工作中存在的问题，并提出了毕业设计质量监控体系的基本思路。     

加强教学管理 促进教学质量提高

教学管理工作是高等学校工作的重要组成部分,是学校各项管理工作的核心,是学校办学思想和办学水平的集中体现,在教学管理工作中,改变教学管理思想,树立科学的管理原则,处理好教学管理中的关键问题,建立科学高效有序的管理机制,是教学管理工作的重要内容。加强教学管理,促进教学质量提高,从而保证高等学校教学机制紧张、高效、有序的运行。本文主要从高等学校加强教学管理,促进教学质量提高进行了分析。     

新形势下高校教学管理工作的几点思考

高校教学管理工作是高校管理体系中的一个重要环节,也是高校的中心工作。随着我国高校规模的不断扩大,高校教学管理的缺陷也日益显见,因此,在新形势下必须加强高校教学管理建设,发挥教学管理工作在高校教学管理中的主导地位。本文通过在新形势下对高校教学管理建设的重要意义、存在的主要问题及其解决方法的讨论,以探寻一条有助于高校教学管理工作健康、持续、良性发展的途径。     

以创新能力培养为导向的毕业设计选题探析

毕业设计的教学过程是完成培养计划、实现培养目标要求的一个极为重要的环节,同时也应成为培养学生创新能力的重要载体。应用毕业设计培养学生创新能力过程中,毕业设计选题是重要的基础性工作。针对工科类专业毕业设计选题工作做了深入研究,通过分析创新类题目的特点表现,提出了具体且可操作性强的创新类题目选题方法,并给出了选题时应规避的问题。实践证明,选题方法切实可行且成效较好。     

关于加强高校教学管理队伍建设的思考——以耗散结构理论为研究视角

高素质的教学管理队伍是学校教学管理工作得以正常进行的根本保证,是保障高等学校人才培养目标实现的必然要求。以耗散结构理论为研究视角,指出教学管理队伍建设的关键在于建立教学管理队伍系统的耗散结构,提出建立开放的管理体系、建立学习型组织、建立和健全管理制度等,是不断提高高校教学管理队伍水平的重要措施。