高职英语教学中的美

语言的美不一定要在优美的诗歌或者散文中找,即使是在普通的高职英语教学中也能发现美。     

从语言的表情功能和美感功能看《荷塘月色》的两个英译本

从语言的表情功能和美感功能的角度对朱自清的散文名篇《荷塘月色》的两个英译本进行比较研究 ,译者分别是朱纯深和王椒升。文章指出原文中最具特色的语言特征形美、音美和意美在英语中虽无法淋漓尽致地表现 ,但朱纯深却在形式美、音韵美和意蕴美等方面传达出原文的风格 ,使英文读者和中文读者一样能欣赏到朱自清的传世之作。     

汉诗英译的语言之美

汉诗之美,离不开诗歌的语言之美;英诗之美,也离不开诗歌的语言之美.同样道理,汉诗英译之美,也多在于译诗的语言之美.因此,在汉诗英译的过程中,应将汉诗的语言之美,转变为英诗的语言之美.诗歌的语言之美,主要包括典雅之美、通俗之美、简隽之美、借鉴之美、和谐之美、精当之美等.     

英语语言的“音、形、修辞”之美

英语语言蕴涵着丰富的美的因素,只有真正领会了英语语言的美,才能激发出审美的兴趣,从而产生强烈的掌握英语的愿望。本文从音、形及修辞这几个方面阐述了英语语言之美,让原本枯燥乏味,晦涩难懂的英语语言展现出美的一面,把机械的英语学习变成一种美的享受。     

感受英语之魅,尽享语言之美

英语是当代国际交往中使用最广的语言,有着其独特的美感。学生在语言习得的同时,识美、知美、学美、赏美,从而创造美,获得美的愉悦与享受。启迪美的心灵,提高审美素质,进而使学生在享受美的时候又充分激活学生的英语潜能,让英语的美大大提高课堂语言学习的效果。     

公文四字格短语运用浅析

四字格在各类公文写作中被广泛运用,体现了公文语言的节奏美和音韵美,能产生较好的修辞表达效果。四字格在公文中主要表现为成语和新创造的四字短语。     

教师语言在教育教学中的分析

本文主要分析了教师语言在教育、教学和其他工作中的重要作用。指出教师语言是教师开展工作的主要手段和方式。侧重研究了教师语言的四个最高美学境界：节奏美．遣词美．具象美和机智美。并通过大量事实及个人教学经历论证了教师语言与教学效果、教学质量不可分割的关系。     

感悟,语文教学的力点

语言感悟训练很重要,感悟能领悟语言之美,培养学生理解能力,思维能力,表达能力,激发情感,陶冶情操。在语文教学中,要重视对学生感悟语言能力的训练;培养学生良好的语感,提高学生的语文素养。     

意象与意境——兼谈艺术语言的精神特质

审美意象和意境是有联系的 ,但又有区别。本文探讨了意象与意境的本质及内涵。意境指的是一种艺术的精神境界 ,只有借助于意象 ,使审美超越审美 ,进入一种精神、文化、心理的体验空间 ,意境才会出现。艺术语言的美往往是借助“意象”这个中介来传达的 ,但并非每一个意象都能构成意境 ,一旦艺术语言达到意境这一审美层次 ,那就是特殊的神韵和空灵之美的完美结合 ,就给人独特的审美感受和艺术魅力     

文稿标题的内形式美细说

在1997年由江西高校出版社出版的《编辑美学》一书的第八章《书刊的形式美》中,曾扼要地论述过构成文稿标题内形式美的四大因素———标题的结构美、语体美以及标题的长短(字数)合适和标题语言富有文彩等问题,现对它们再从理论与实践的结合上作进一步的阐述,以便在补充《书刊的形式美》的论述的同时,能与《文稿标题的外形式美及技术编辑基本原则》等文在内容上形成一个系统性的研究,并期能对提高高校学报的审编工作质量有所裨益。     

海泡石与菌根对污染土壤中Pb、Cd、Zn形态的影响

为修复重金属复合污染的土壤,采用连续提取法,通过盆栽实验研究了海泡石与菌根对土壤重金属Pb、Cd、Zn形态的影响。结果表明:海泡石可使Pb、Cd的可交换态转化成其他4种形态,使Zn的可交换态转化成碳酸盐结合态、有机物结合态和残渣态;菌根能显著增加可交换态的Pb、Cd、Zn浓度,降低了Pb的碳酸盐结合态、Cd的铁锰氧化态、Zn的有机物结合态的浓度。海泡石和菌根联合处理同单施海泡石的结果相似,说明联合修复中对重金属形态的影响海泡石起主导作用。该研究证实了海泡石可以调节重金属Pb、Cd、Zn的形态,从而降低污染土壤中重金属的生物有效性。     

基于Comet的同步协同Web表单模型研究

在电子表单操作中,不但有大量协同信息的传递,而且有对同一表单的同步处理操作,而传统的的Web电子表单系统提供的是一种简单的异步交互方式,不适合高度互动的交互方式．为此,笔者提出一个在B／S模式环境下基于Comet的实时协同Web模型：CoModel．CoModel在传统Web电子表单系统的基础上,在表单服务器和Web服务器之间增加CoModel服务器,用于将表单转换成XML数据格式,来解决大量表单信息的交换和协同;为了解决传统Web电子表单的实时同步协同问题,在Web服务器上增加Comet传输功能,不仅解决了表单的实时数据传输问题,而且解决了浏览器的兼容性和插件问题．     

关于二次型的介值性

根据代数学中二次型的许多重要性质以及连续函数和导函数的介值性,提出二次型的介值性定理,通过使用非退化线性替换把二次型化为规范形的方法,证明介值性定理的正确性.     

《韩非子》在古代文体流变史上的贡献

从文章学的角度看,《韩非子》是古代文体的集大成者,它不仅是诸多文体之流,而且是某些文体之源,体裁多样,在中国古代文体流变史上具有特殊的贡献。     

试析新课程体系中研究性学习的各种形态

研究性学习是以多种形态存在于新课程体系之中的,主要表现为:研究型课程的设计与开发;学科课程的课外“显性探究”、课内“显性探究”与“隐性探究”等。它们服务于不同的课程目标,彼此构成一个功能互补的研究性学习体系。其中,“隐性探究”不能作为一种独立的学习形态而存在,而是通过与其它学习形态相互融合来发挥作用,它是连接接受性学习与研究性学习的重要纽带,使研究性学习真正走进日常的课堂教学之中。     

采煤机螺旋滚筒最佳截线距的探讨

针对螺旋滚筒可能产生的几种排列形式,以利用最小比能耗为基本原则,推导出了截齿的实际最大切削厚度及最佳截线距的理论计算公式,并以镐型齿为例,分析计算了在具体的工况下．三头螺旋滚筒的三种可能排列形式最佳截线距及切屑断面积,最后综合切削图(影响煤的块度)及切削面积选定其排列形式。该推导公式对截齿排列形式的选择有一定的理论指导意义。     

试论合同的形式

合同形式自由为近现代法的通例 ,我国合同法一改过去过分强调书面形式的做法 ,与各国的通例相一致 ,属一项重大改进。合同形式的目的主要包括 :证据目的、警告目的、境界线目的、信息提供目的以及其他目的。合同形式的类型有书面形式、口头形式和其他形式。合同形式存有缺陷 ,以合同不成立作为其一般效果 ,惟于特别场合 ,可发生合同无效或其他特别效果。合同形式的缺陷可因履行而治愈 ,这体现了合同法鼓励交易的思想。     

英美判例法与我国判例适用之比较

我国是属于大陆法系的国家，但是随着全球化和经济一体化的进程，我国的法律渊源与英美法系国家的法律渊源开始走向趋合之势，尤其是近年来，在我国司法实践中遵循先例判决现象地不断出现，使得这种趋合之势更加明显。尽管如此，由于我国与英美法系国家在法律哲学基础以及判例适用技术等方面的差异，判例法仍然不能成为我国的正式法律渊源。     

制作基于数据库报表的一种方法

对管理信息系统来说 ,报表的制作始终是一个难点。利用PowerBuilder的动态SQL功能 ,在数据库里建立一些辅助表 ,把相应的SQL语句装入辅助表中 ,报表的输出内容由其对应的SQL来产生 ,使MIS使用者能自己维护报表的输出内容。     

ADO.NET数据导出技术在新生报到率统计系统中的应用

针对数据库管理系统中导出目标报表格式单一性的不足,本文对导出数据报表格式进行了详细研究,改进了代码编写方式,实现了较为复杂的目标报表导出。通过新生报到率统计系统应用实例,该方法有较地解决了较复杂报表的导出格式问题。