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相似文献
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1.
创新教育是指以创新人格的培养为核心,以创新思维的激发为实施手段,以培养学生的创新意识,创新精神和基本创新能力,促进学生和谐发展为主要特征的素质教育。如何培养出创新人才是当今教学研究的重要课题,笔者就当今计算机教育,谈谈如何在计算机教学中培养学生的创新能力。  相似文献   

2.
韩桂明 《科技资讯》2006,(15):175-175
创新教育是以培养人创新能力为基本价值取向的教育。素质教育的关键就是培养学生的创新能力。而创新能力的培养当仁不让是当前教育工作者面临的一项重要任务。本文从教学实践出发,从更新教育观念、创设教学情境、鼓励质疑、授课模式、网络学习技能、培养实践精神等六个方面阐述了在教学中如何培养学生的创新能力,为在职业教育中如何推行创新教育提供了新的思路。  相似文献   

3.
计算机教学中创新能力的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
结合创新教育,论述了计算机教学中创新能力培养的途径和经验。  相似文献   

4.
李源 《科技信息》2007,(27):223
计算机教学主要目标在于使学生真正掌握计算机的应用,能将知识转化为技能,并运用于自己的专业领域中。在计算机教学中培养学生的创新能力,教师必须转变教育观念,营造良好的创新环境,探讨如何灵活运用多种教学方法,培养学生的创新能力。  相似文献   

5.
创新教育是时代教育理念的要求,在中等卫生职业学校的教育教学中,计算机应用教学是很重要的基础性学科,如能引入创新教育理念,对学生综合能力的提高是非常有益的。本文在计算机教学中培养学生创新能力的措施和方法。  相似文献   

6.
崔海涛 《科技促进发展》2010,(6):257-257,232
创新教育是时代教育理念的要求,在中等卫生职业学校的教育教学中,计算机应用教学是很重要的基础性学科,如能引入创新教育理念,对学生综合能力的提高是非常有益的。本文在计算机教学中培养学生创新能力的措施和方法。  相似文献   

7.
浅谈计算机教学中学生创新能力的培养   总被引:3,自引:0,他引:3  
牛炳麟 《科技资讯》2010,(20):192-192
计算机学科是一个飞速发展的新学科,创新教育尤为重要。培养学生的创新能力是人才培养目标,是时代的需要。  相似文献   

8.
我们的教学目标就是要为现代社会培养富有创新、具有多种能力、能够适应社会需要的人才。化学教育是以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的学科之一,因此,化学课堂教学作为化学教育的主阵地,除了传授化学基础知识、基本技能外,还应依据学科特点,找出创新教育突破口,培养学生的创新精神。一、更新教学观念教师应该从传统的应试教育的圈子里跳出来,具备明晰而深刻的创新教学理念、不断进取的创新精神。传统教育的基本特点是以知识的传授为中心,过分强调了教师的作用,而新的教育要在教学过程中体现“学生为主体,教师为主导,训练为主线,思…  相似文献   

9.
苏畅 《科技信息》2010,(34):I0219-I0219
面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识,如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育,是我们教育工作者面临的一项历史使命。本文从教学实践出发,从更新教育观念、创设新环境、推行问题式教学模式、发挥学生的主体性、训练思维方式和理论实际相结合六个方面阐述了在教学中如何对学生进行创新能力和创新精神的培养,为在基础教育中如何推行创新教育提供了新的思路。  相似文献   

10.
钟闽 《科技咨询导报》2008,(33):108-108
本文从教学实践出发,从更新教育观念、创设新环境、发挥学生的主体性、训练思维方式和理论实际组合等方面阐述了在教学中如何对学生进行创新能力和创新精神的培养,为在基础教育中如何推行创新教育提供了新的思路。  相似文献   

11.
文章立足课堂教学,从四个方面阐述了如何利用计算机教学培养学生南创造力,充分发展学生的创造才能。  相似文献   

12.
浅谈中职计算机教学中学生创新能力的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
杨顺弟 《甘肃科技》2009,25(4):164-165
如何培养有创新能力的技校优秀人才是当今时代的要求,也是教学研究的重要课题。结合计算机教学的实践,就如何在计算机教学中培养学生的创新能力提出了有益的看法。  相似文献   

13.
浅谈生物教学中学生创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

14.
众所周知,生物新教材体现的一个很重要的亮点就是培养学生的创新精神和实践能力。无论是新课标的要求,还是教材的编排,都充分体现了这一点。可以说,通过使用新教材,学生的创新精神和实践能力都得到了很大的提高。[第一段]  相似文献   

15.
浅谈计算机教学中如何培养学生的创新能力   总被引:5,自引:0,他引:5  
面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识,如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育,是我们教育工作者面临的一项历史使命。本文从教学实践出发,从更新教育观念、创设新环境、发挥学生的主体性、训练思维方式和理论实际相结合五个方面阐述了在计算机教学中如何对学生进行创新能力和创新精神的培养。  相似文献   

16.
浅谈高职计算机教学中学生创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈桂珍 《科技信息》2010,(24):197-197
培养学生创新能力是时代的召唤,是社会的需要。随着计算机技术的不断发展,伴随着一批又一批的应用软件的诞生与更新,因而在计算机课程教学中对学生创新能力的培养就显得尤为重要。本文结合自己的教学实践,谈谈如何在高职计算机教学中培养学生的创新能力。  相似文献   

17.
18.
蔡淑红 《科技资讯》2014,(12):163-163
在计算机教学中,学生创新能力的培养,应从教育创新入手,着力培养学生的创新精神,使他们具有一定的创新意识、创新思维,使之在牢固、系统地掌握学科知识的同时,创新能力得到有效发展。  相似文献   

19.
王应江 《科技信息》2009,(33):I0230-I0230
在中学物理教学中重视创新教育,培养学生的创新精神,提高创新能力,是落实素质教育的核心。但就目前教学的实际情况来看,传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养。因此,在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性,落实实验教学,开展研究性学习.促进学生创造性思维的培养,提高学生的创新能力。  相似文献   

20.
从中学化学习题教学入手,探讨创新思维、创新精神的培养。  相似文献   

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