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体育课堂教学软环境是体育课堂教学目标实现的非物质条件的保障,是体育教师个人主导、通过个人努力可以改变的。构成高职院校体育课堂教学软环境要素包括体育课堂教学价值认识,指导思想和目标,体育课堂教学内容,体育课堂教学人际关系,体育课堂教学风气和体育课堂教学评价。同时研究提出了加强体育课堂教学软环境建设的建议,以为提高高职院校体育课堂教学质量提供参考。 相似文献
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大学课堂教学组织方式探析 总被引:1,自引:1,他引:1
课堂教学是学校教育中的核心。本文探讨了大学实施小班制课堂教学、合作型课堂教学及开放式课堂教学模式的现实性、可行性和操作性,分析了其在激发学生课堂学习的参与性,提高教学效果与教学质量等方面的作用。 相似文献
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本文就现代教育技术对深化课堂教学改革的重要意义和在化学学科教学实践中的运用进行了较为深入的探讨,阐述了现代教育技术在课堂教学中的运用能够更新了教师的观念、转变了课堂教学的中心、改进了课堂教学方式、提高了课堂教学质量,并就现代教育技术在化学教学中运用的三种形式和应注意的问题进行了研究。 相似文献
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英语是中等职业教育中一门重要的学科,适应社会发展需要和人才培养的需求,必须进行课堂教学改革。本文对目前中等职业学校英语课堂教学存在的问题进行了探究,并从激发学生的学习欲望、改革课堂教学内容、改革课堂教学模式、课堂教学与其他学科相结合、课堂教学与实践训练相结合等方面提出了解决问题的策略。 相似文献
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本文通过对淮阴工学院交通工程学院课堂教学效果的调查,分析了课堂教学所存在的七个方面的问题,针对性地提出了调动良好课堂情绪提高课堂教学效果、认真落实课堂教学规范,组织青年教师"过教学关"、合理运用教学方法、要合理运用多媒体、在课堂教学中构建和谐的师生关系、注意课堂信息的反馈等改善策略。 相似文献
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《无锡职业技术学院学报》2017,(3):32-36
现在高职院校的课堂教学存在诸多问题,课堂教学效果急需改进和提高。日益发展和普及的计算机互联网络,则为高职课堂教学的改革提供了新的思路和手段,对高职课堂教学进行基于"互联网+"背景下的改革,可以真正体现"学生主体、探究式学习"的教学理念,有效提高课堂教学的质量和效果。本文分析了现在高职课堂教学过程中存在的主要问题,以及基于网络平台的辅助教学在课堂教学中的主要优势,并以实际的高职课堂教学为例,进行"互联网+"背景下的高职课堂教学改革,取得了较好的效果。 相似文献
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课堂教学是教学工作的主要形式。搞好课堂教学是提高教学质量的关键,而课堂教学所遵循的原则、采用的方法,对课堂教学的效果将产生直接的影响。本文从“专升本”学生课堂教学实际出发,深入讨论了课堂教学应遵循的原则,这对提高教学质量具有一定的现实意义。 相似文献
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传统的课堂教学模式不能满足独立学院人才培养目标要求。要提高教学质量,让大学课堂真正留住学生参与、有兴趣、学到知识、增长能力,成为合格的有用之才,本文提出了"学知识、养习惯、长能力、练心智"的高效课堂教学目标,并设计了与之适应的教学模式。"引导型课堂教学模式"、"探究型课堂教学模式"、"互动型课堂教学模式"、"快乐和谐型课堂教学模式"的灵活运用与有机结合是学生需要的。从"备"、"教"、"学"、"思"四个方面提出了构建独立学院高效课堂教学的策略。 相似文献
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本文运用文献资料、专家访谈的方法对体育课堂教学结束技艺问题进行了研究,指出体育课堂教学结束技艺的类型主要包括归纳概括型、比较分析型、拓展延伸型、思索悬念型和活动练习型。为了搞好体育课堂教学的结束工作,必须遵循以下基本要求:课堂教学结束要做到水到渠成,自然妥帖;课堂教学结束要注意结构完整,首尾照应;课堂教学结束要做到语言精炼,紧扣中心;课堂教学结束要注意内外沟通,立疑开拓。 相似文献
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现代职业教育课堂教学设计的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
随着现代职业教育教学改革的不断深入,课堂教学设计不断涌现出一些新的内容与方法。本文根据现代职业教育的特点与现状,分析了职业教育课堂教学的特点、课堂教学设计的重要性,并对现代职业教育课堂教学设计的方法步骤进行了探讨分析。 相似文献
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新课标给课堂教学注入了新的活力,也为课堂教学提出了更高的要求,而课堂教学的有效性,教师不仅要精心的预设、以达到精彩的生成:还要创设有效的教学情景、贴近生活,进行有效地课堂教学评价和反思,最终达到实施素质教育。 相似文献
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初中数学课堂教学是一种有计划、有目的、有组织的学习活动。抓住了课堂、提高了课堂教学效益,就把握住了提高数学教学质量的关键。教材、教师、学生、教学环境、评价体系等都是影响课堂教学效果的重要因素,而教师是课堂教学活动的组织者、引导者和促进者,教师能动性的发挥直接影响着课堂的进程与质量。教学策略是教师把新理念运用于教学过程的中介,是体现教学方法的载体,科学有效的教学策略可以引领教师的课堂教学行为,实现最好的课堂教学效果。因此,在新课程的理念下,本文提出如下的初中数学课堂有效教学的策略: 相似文献
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通过总结几年来从事电子电路类课堂教学的经验,从备课、讲课、批改作业、辅导答疑等教学环节入手,对课堂教学过程中存在的问题进行了分析,提出了课堂教学改革的建议。 相似文献
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将交互式应答系统Clicker引入到高职课程教学中,有利于引导学生积极参与课堂教学活动,有效提高课堂教学效果。本文简要介绍了C1icker的基本功能、问题设计以及在课堂教学中的应用研究,并对Clicker在美国课堂教学中的应用效果进行了简单分析。 相似文献
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《无锡职业技术学院学报》2018,(1):37-39
课堂教学是教育教学中普遍使用的一种手段,要提高高职院校教育教学质量,关键是提高课堂教学质量。文章指出了高职院校学生课堂教学现状,对高职院校课堂教学现状不理想的原因进行了分析,并对如何改进高职院校课堂教学现状,提高课堂教学质量提出了一些建议。 相似文献