高等职业教育改革与自学考试

针对高等职业教育的观念和制度存在的问题进行了较全面地剖析，提出了观念创新是前提，制度创新是核心，模式创新是保障的观点，构建了不断开拓新专业，将高等职业教育改革与自学考试相衔接的教育新模式。该模式的实施，可以不断拓宽高职学生的知识面，提高其社会竞争力，进一步推动高等职业教育的发展。     

对发展高等职业教育的几点思考

随着市场经济体制的建立 ,人才竞争日趋激烈。由于现代社会的经济结构是多层次的 ,对人才的需求也是多方面的 ,因此 ,受过职业训练 ,具有一定文化水平和专业技能的劳动者正日益受到社会的重视。在未来新的经济竞争中 ,教育与工作之间的关系将更加紧密 ,教育制度完全从属于经济的效用正成为一种二十一世纪经济繁荣的必要条件。江泽民在中国共产党第十五次全国代表大会的报告中 ,提出了“培养同现代化建设相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才”的宏伟任务 ,提出要“积极发展各种形式的职业教育和成人教育 ,稳定发展高等教…     

高等职业教育入学考试模式的几点思考

本文从高等职业教育入学考试模式的理论分析入手，探讨了高等职业教育入学考试模式的理论依据，以期探索出更加符合高等职业教育特点和教育教学规律的入学考试模式。     

新形势下发展和改革高等职业技术教育的几点思考

分析了河南省高等职业技术教育的大好形势，论述了深化改革，推动高等职业技术教育发展应注意处理好的几个关系。     

关于发展高等职业教育的几点思考

本文就招生,专业设置,师资建设,办学模式,整合资源诸方面就办出高等职业教育提出了思考.     

高等职业教育会计教学中存在的问题与改革措施初探

会计行业是一个职业道德要求较高、资金密集、知识密集、技术密集的行业,要求会计专业人员要有较高的素质,这就需要广大教育工作者在高等职业教育会计教学方面作出更大的努力。     

浅析高等职业教育学制改革

探讨了发达国家的高等职业教育学制,分析了我国高职教育学制改革的动因、停滞原因。     

对现阶段高等职业教育考试的几点看法

根据高等职业技术教育的特点,阐述了当前高等职业教育考试存在的问题,论述了高等职业教育考试应包含的内容,结合自己的体会对高等职业考试提出相应的建议.     

高等职业教育改革的几点建议

高等职业教育在我国迅速发展,高等职业教育如何实行教育改革,才能更好地为社会做贡献.本文围绕这一问题结合我国高等职业教育的特点和我国社会现状,对高职教育办学模式、办学思路、专业课程设置以及高职教育办学多样化进行了探讨.     

谈高等职业教育外语课程的改革

随着知识经济的发展,高职教育的外语教学应该按照素质教育和能力本位思想的要求,进行课程和教材的改革,按学生的外语程度分班组织教学活动,建立新的教学评价体系.教师要适应这种变化,及时调整自己.     

浅谈高等职业教育中的英语教学改革思路

随着社会对高素质技能型人才的不断需求，高等职业技术教育迅速发展起来，从而对高职英语在教学目标、教学内容、教学方法、师资队伍的建设等方面提出了许多新的要求，通过改革构建符合高职教育的英语教学体系，培养学生具有实际运用英语的综合能力。     

对高等职业教育的几点思考

高等职业教育的培养目标是面向基层第一线的实用型、技能型人才,必须具有实用型和技能型的特色。现阶段我国高等职业教育与普通高等专科教育具有明显的区别。高等职业教育课程设置应突破学科性课程旧模式,树立“以能力为本位兼顾学科”、“以近期问题为中心兼顾长远发展”的指导原则。     

高等职业技术教育的几点思考

新时期,高等职业技术教育应更新教育观念,对学生的创造性加强技能训练,重视学生素质和人文精神的培养,加强对学生进行政治思想和职业道德教育,使其成为生产技术运用人才.     

浅谈高等职业教育招生考试改革

高等职业教育入学考试作为高等职业教育的“入口”，对高等职业教育的发展起着至关重要的作用。本文主要探讨我国高等职业教育招生入学考试的改革问题。     

在高等职业教育中高等数学改革刍议

高等职业教育是一个全新的教育模式.李鹏同志在全国教育工作会议报告中指出:“职业学校的培养目标应以各行各业熟练劳动者和社会需要的各类技术人员、管理人员为主,特别注意培养发展社会主义市场经济迫切需要的财经、金融、工商管理等各类应用人才.”这种特定的培养目标决定了高等职业教育应具有的主要特点,它应面向基层、面向生产和服务第一线,高等数学做为一门基础学科,面临新的挑战,它将如何适应这种新的教育模式呢?     

谈高等职业教育的课程改革与教材建设

高等职业教育只有不断地改革与完善,才能适应社会生产、科技持续发展的需要,才能在短时间内培养出具有创新意识、适应岗位的高素质人才.高等职业教育要发展与完善,课程的调整和教材的建设是重要环节.     

高等职业地质教育改革思路探析

高等职业地质教育是我国地质教育体系的重要一环。随着社会的发展,原有的教育思路已不能完全适应新时期的教育标准和教育要求。本文旨在针对这一现状,尝试提出改善职业高等地质教育的思路和对策。     

关于高等职业教育发展与改革建设

高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分和特殊类型,近年来一直在发展、改革探索之中,结合世界发达国家高等职业教育的发展经验,进一步分析了我国高等职业教育的基本形势,从而提出加强高职院校内涵建设的举措。     

对高等职业教育办学质量与效益的几点认识

无锡地方高等教育网络的建立，从设计到定位，从规模到分工，从投入到操作，体现了教育经济观，质量效益观。提高办学质量必须抓教育教学规范，稳定，有序是保证质量效益的基础，加强专业和岗位意识教育，提高学生素质，是提高办学质量的关键，必要的应试和教考分离，是保证良好教风和学风的一种手段。     

上海高等职业技术教育的现状及改革与发展

从总体上看，上海高等职业技术教育发展的主要特征体现在以下几个方面。