辽西北地区职业教育与区域经济协调发展研究

辽西北地区是我省欠发达地区,促进辽西北地区职业教育与当地经济协调发展不仅对辽西北的经济、文化有促进作用,更对我省经济的全面腾飞有着重大的意义。     

辽西北五市职业学校实施职业资格证书情况调查研究

本课题研究的对象定为辽西北五市,这五市都是辽宁省欠发达地区,提高这五市的职业教育的水平对发展辽宁省职业教育的整体水平有很大的影响。辽宁省此时职业教育的发展重点也放在此,本文论述的是此五市的职业资格证书的实施情况,职业资格证书是职业教育的重要内容,研究职业资格证书非常必要。     

贫困地区职业教育师资队伍建设研究——贫困地区职业教育现状调查与发展研究

职业教育发展要有职业教师作为其发展的基础,我国职业教育发展是在没有职业教师储备的基础上发展的,因此在岗教师大多“不合格”,急需培训达标。贫困地区职业院校更是如此,因此,该类地区职业教育师资队伍建设迫在眉睫。     

贫困地区职业教育师资队伍建设研究——贫困地区职业教育现状调查与发展研究

职业教育发展要有职业教师作为其发展的基础,我国职业教育发展是在没有职业教师储备的基础上发展的,因此在岗教师大多"不合格",急需培训达标.贫困地区职业院校更是如此,因此,该类地区职业教育师资队伍建设迫在眉睫.     

民族地区中职教师信息技术培训模式探究

在各级政府采取有力措施大力发展职业教育的当前,中职学校的师资问题仍然是当前制约职业教育发展的一个突出环节,民族地区中职师资队伍建设现状如何？中职教师的培训是否能有一个可依托的有效模式可循？改革培训模式应主要从哪些方面突破？这些问题的提出从而引发了对中职教师的信息技术培训模式的探究.     

德国职业教育对我国职教的借鉴作用

德国之所以成为世界经济强国是与它职业教育的良好发展密不可分的,从职业教育的基本制度一一双元制到职业教育的管理,从完备的职业教育立法、完善的职业教师培训制度到重视学生实践的能力,这些都是德国职业教育的成功经验。然而从这些经验当中可以找到适合于我国职业教育发展的东西。来促进我国职业教育的的发展。     

如何做好高等职业学校新教师岗前培训工作

新教师是学校发展的生力军,但对职业教育教学工作缺乏了解,为此,应着重从现代职业教育教学理论、新教师角色转换、职业生涯规划等几方面对其进行岗前培训,促进新教师尽快适应和胜任教学工作。     

浅谈高等职业院校的教师专业化发展途径

我国职业教育的发展对当代教师的专业化发展提出了越来越高的要求,提高高职教师的专业化水平成为现代职业教育发展的必然趋势。本文认真分析了当前教师专业化发展的现状,分别从改变教育观念,建立科学的教师继续教育培训体系,完善当前的师资队伍建设相关制度保障等方面论述了我国高职教师专业化发展的合理途径。     

辽西地区农业发展中的生态问题研究——以辽宁省朝阳市为例

从辽西地区农业发展的现状出发,结合当地生态环境状况,提出辽西地区农业发展与环境之间存在的问题,最后通过结合当今农业发展的趋势提出适应当地农业发展的建议和措施.     

对西部民族地区职业教育立法的探讨

立法能平衡职业教育多元主体之间的利益,保障职业教育健康发展。西部民族地区尚未形成全面、系统的职业教育法律和法规,立法相对滞后。应加强立法,建立完善的职业教育法律体系,对西部民族地区职业教育的实施原则、管理体制、投入机制、民族语言文字、民族传统文化、职业教育与宗教的关系等方面内容做出明确规定。     

辽西北地区的商品混凝土搅拌站建设

本文根据商品混凝土搅拌站建设中遇到的问题,结合辽西北地区的情况,阐述了几点看法,解决混凝土搅拌站建设中遇到的几点问题。     

浅谈中职学校师资队伍建设的新举措

为打造一支高素质并适应职业教育特色的师资队伍是中职教育发展的关键。本文从加强＂双师型＂教师的培养、健全教师培养制度、建立专业带头人和骨干教师培训计划、建立健全兼职教师制度共四个方面进行阐述,旨在探索出一条适合职业学校发展需求的师资队伍建设之路。     

我国高等职业技术师范教育的新使命

高等职业技术师范教育是我国改革开放后职业教育事业催生的一种新型师范教育类型,承担着中、高等职业教育师资培养培训的重任。面对我国未来中、高等职业教育发展的战略机遇期,高等职业技术师范教育任重而道远,承担着完善职业教育体系、实现教师教育由封闭到开放的过渡、探索职教师资培养培训规律、职教师资专业发展、职教师资培养试验示范、职业教育教师资格认定、职业教育科学研究以及职业学校指导和咨询等崭新的历史使命。     

浅议粉煤灰砖墙砌体裂缝的控制措施

粉煤灰砖广泛应用于民用建筑、工业建筑。粉煤灰砖墙砌体建筑绝大部分工程质量比较稳定,但也有个别的墙体出现了裂缝,给建筑工程质量留下了隐患。笔者根据多年从事施工质量管理工作的经验,对上述质量控制有几点体会,现就粉煤灰砖墙砌体建筑质量控制与墙体裂缝的防治进行探讨。一些粉煤灰砖墙砌体建筑墙体易出现裂缝,根据辽西北地区蒸压粉煤灰砖的施工情况,提出了控制粉煤灰砖墙体裂缝的一些方法和措施,为辽西北地区废渣综合利用的蒸压粉煤灰砖的推广服务。     

34只恐龙一个妈？

2003年深秋的一天,一阵急促的电话铃声传来一个特大喜讯,在朝阳市北票发现了一窝小恐龙化石!大连自然博物馆的专家欣喜若狂, 立即驱车前往辽西地区。辽西是指辽宁的西部地区,是著名的“热河生物群”化石的产地。中华龙鸟等带羽毛的恐龙,孔子鸟等原始鸟类,张和兽等原始哺乳动物,辽宁古果等世界上最早的被子植物等震惊中外的化石,都是在这里发现的。     

辽西北半干旱区沙漠化土地科学利用研究

由于自然和人为原因,在半干旱的辽西北地区,存在较为严重的土地沙漠化问题。沙漠化土地的科学利用已成为目前关注的重点之一。但在实际的研究过程中逐渐认识到,沙漠化土地不能单纯地为了治理而治理,需在土地利用的动态过程中得到不断"治理"。已有的文献大多围绕土地沙化原因和治理措施论述,而对沙漠化土地科学持续利用的模式探索较少。试图通过阐述辽西北土地雁行利用模式、土地需水利用模式、土地整理利用模式、保护性耕作利用模式和沙产业利用模式,达到在土地利用的过程中使沙化土地得以治理的目的,为"突破辽西北"战略的实施和实践提供重要的自然环境基础。     

职业教育在区域经济发展过程中的功能

职业教育是衡量区域经济发展水平的重要指标,两者之间存在显著相关性.要发挥职业教育对地区经济发展的推动作用,就必须协调好学校和企业在技能培养方面的竞合关系,重视先发地区与欠发达地区在选择职业技能上的差异性,警惕职业教育负功能的出现.创设适应职教人才技能发挥的经济载体和空间,逐渐改变职业技能"本地培训异地就业"的局面.在培养地区经济发展亟需的职业技能和人才的基础上,兼顾支撑区域可持续发展所需职业技能的培训,形成职业教育与区域经济发展的良性互动关系.     

辽西热河生物群中的恐龙化石

我国的恐龙化石非常丰富，属种之多，延续时代之长，举世罕见，堪称“恐龙王国”。最近几年，我国辽西地区下白垩统热河群产出的恐龙化石再次引起了世界瞩目。从分类上讲，热河生物群中发现的第一块恐龙化石，是产出于朝阳县梅勒营子的鹦鹉嘴龙化石。鹦鹉嘴龙是一种亚洲特有的恐龙，因其吻部长得像鹦鹉嘴而得名。这种恐龙是一类两足行走的植食性动物，是许多恐龙研究学者感兴趣的一类恐龙。不过，真正把世界的目光引向辽西的发现，是带羽毛的兽脚类恐龙化石。中华龙鸟发现于辽西北票，从形态上看，它处在向鸟类演化的一个相对原始的进化水平…     

民族地区中小学教师培训课程设置原则

构建科学、合理、适用的教师培训课程,是当前我国中小学教师职后培训研究的重要内容,民族地区中小学教师培训课程既要体现民族地区基础教育的特点,也要反映中小学教师的需求和当代教师教育课程改革的要求.基于此,民族地区中小学教师培训课程设置应遵循五个原则：理论性与实践性相结合的原则、体现民族文化特色原则、分层设计原则、学校本位原则、适应社会发展需要原则.     

基于工作流程的《市场调查》课程学习情境设计与开发研究

辽西地区经济的发展,急需大量的技能型人才来支撑。无论从专业培养还是从实践培训上看,与社会需要相比,市场调查人员都严重缺乏,人才市场所表现出的人才供求结构性矛盾十分突出。提高职业院校学生的职业素质、加强实践能力,使之就业时能实现"零距离"上岗,所以探索出一条切实可行的提高学生调查实践技能的实训教学模式势在必行。