大学生“新新人类”与网络文化特征

本文通过对当代大学生“新新人类”群体的特点及网络文化特征的探讨，分析了其优劣面，并提出了思想政治教育工作对策的思路。     

论文化传播的三维方式

文化传播又称文化扩散,指人类文化由文化源地向外辐射传播或由一个社会群体向另一群体的散布过程。文章认为,发展现代传播体系是必须把握的重点,但是现代只有与传统和未来相联系才有意义,传统、现代、未来这三维共同构成了中国文化传播体系中必不可少的内在环节和外在方式。传统传播方式,包括书写传播、商品传播、留学传播等;现代传播方式,包括电讯传播、影视传播和网络传播等,它指的是以现代信息技术和专门媒介为重要手段的新的传播方式;未来传播方式,包括集成化传播、数字化传播和云计算传播等,它代表着现代传播方式的前进方向。     

档案信息的交流、传播和利用

档案信息作为信息产业的重要组成部分，必须不断扩大向社会开放的力度，加强横向联系，组织联合目录，提高人员素质，加速档案信息的交流传递，才能适应社会各方面的需要。     

另样的“新新人类”——机器人向我们走来

早在两千多年前和三千年前，古希腊神话《伊利亚特》和我国古代文学作品《列子》中都出现过人制造人或物来帮助人类的有关机器人的描述。这些神话故事启发和激励着人们大胆地设想和不懈地创造。随着西欧工业革命的发展，各种类别的自动装置纷纷问世，其性能和控制功能不断提高。人们对人造人的幻想更加多姿多彩，且逐渐从过去的神话幻想过渡到科学幻想。20世纪40年代后期，机器人走出科学幻想，进入科学技术世界，进而改变人们的生活。科学家预言，21世纪将是“机器人时代”。     

传播与交流：地方博物馆的生命活力

玉溪市博物馆多年来注重文博阵地的建设与传播,是我市文化交流的重要窗12＂,近年来增强与外省市博物馆之间的馆际交流与合作,促进了两地博物馆之间的友谊与文化事业的繁荣。     

互联网时代信息传播与交流模式

互联网时代的到来为传统的信息传播与交流模式注入了新鲜活力。传统的信息传播交流模式以信息为主体,而互联网时代的信息传播交流更加凸显人的影响因素。在分析互联网对信息传播交流影响的基础上,阐述了新时期信息传播交流模式的特点,探讨了互联网时代信息传播与交流的具体模式。     

论贺铸词的传播与接受

过去谈贺铸词，基本上是从他的思想内容和艺术成就等角度来论述，而很少从传播学的角度去进行考量。然而贺铸词之所以能够闻名当时，流传后世，恰恰是在新的传播环境下依靠了传播的力量。文章以贺铸词的传播方式作为研究对象，为研究贺铸词兴盛的原因提供一个新的视角。同时，通过历代词学评论家对贺铸词的评价来探寻其在词史上的地位。     

浅析电视新闻传播中的符号体系

在网络新闻迅速崛起的今天，原本在信息传播中占据主导地位的电视新闻面临着巨大的挑战。充分发挥电视新闻中的语言符号和非语言符号在信息传播中的作用，综合运用好多种符号，使语言符号体系与非语言符号体系在节目中相互配合相辅相成，优化节目整体形象与系统，使电视在各种媒体的激烈竞争中立于不败之地。这是电视新闻工作者义不容辞的职责。     

机器人-多人交流中交流对象的选择机制——一种基于交流意愿度的方法

在机器人越来越多地进入家庭使用的背景下,其与人类进行交流的能力日益重要,如何选择合适的交流对象,成为机器人技术面临的一个重要问题.关于这方面的研究很多,主要是处理机器人-人这种一对一的交流方式的研究,对于机器人-人群交流中合适交流对象的选择机制研究很少.根据对人类交流对象的选择标准的研究,提出了交流意愿度的概念,并在此基础上给出了选择交流对象的方法.     

论语言交流与非语言交流在外语教学中的运用

从跨文化的角度出发 ,外语教学既表现为一个语言过程 ,又表现为一个文化过程。在外语教学中 ,社会语言、非语言的文化差异是干扰文化进程的重要因素 ,所以我们要针对语言与非言语的差异采取适当的交际教学法 ,使语言交流与非语言交流在外语教学中得到充分运用。     

论语言交流与非语言交流在外语教学中的运用

从跨文化的角度出发、外语教学既表现为一个语言过程,又表现为一个文化过程.在外语教学中,社会语言、非语言的文化差异是干扰文化进程的重要因素,所以我们要针对语言与非言的差异采取适当的交际教学法,使语言交流与非语言交流在外语教学中得到充分运用.     

交流变频器在热电厂的应用

阐述了交流变频技术的应用原理，结合交流变频器在黑河市热电厂应用取得的效果，论述了交流变频调速技术的开发应用前景。     

基于DSP的交流伺服系统

推导出永磁同步电动机的数学模型，根据交流电动机矢量控制理论，提出了ＰＭ电动机交流伺服系统在控制结构，并实现了以ＤＳＰ为控制器，ＩＧＢＴ为功率开关器件的永磁同步电动机矢量控制转矩闭环系统，最后给出了实验结果。     

工频交流稳压电源的基准

提出一种生成交流稳压电源中交流基准电压的简捷方法。经理论分析计算、计算机仿真和实际模型调试，取得满意效果。     

生物交流研究成果对人文学者的启示

关注自然科学研究成果可以促进社会科学研究,了解除人以外其他生物的交流方式有助于加深对于人类交流、人类语言的理解。本文介绍自然科学界在动物、植物、微生物的交流方面的主要研究成果,尤其是最新的一些成果,以期为社会科学工作者提供一个反观人类交流、人类语言的新角度。     

略谈美育过程中师生问的情感交流

任何一种教育都是以师生之间的情感交流与沟通作为基础的,美育也不例外.美育过程是尤以情感为核心的交流、沟通的过程.情感交流对于学习生活紧张、情绪焦虑、抑郁、正处于青春期的学生而言,可以直接给他们带来轻松、愉悦的体验.     

略谈美育过程中师生间的情感交流

任何一种教育都是以师生之间的情感交流与沟通作为基础的,美育也不例外。美育过程是尤以情感为核心的交流、沟通的过程。情感交流对于学习生活紧张、情绪焦虑、抑郁、正处于青春期的学生而言,可以直接给他们带来轻松、愉悦的体验。     

浅析默契信息交流

介绍了默契信息交流的特点,阐述了默契信息交流与一般信息交流的区别,对默契信息交流的障碍进行了分析,并提出了克服默契信息交流障碍的几点建议。     

网络与新闻传播

网络与新闻传播可以建立十分紧密的关系，新闻报道的许多环节都可以借助网络的手段，成为网络传播。网终新闻传播有着鲜明的特征，改变了目前新闻传播的结构，对新闻事业发展也带来了全面而深刻的影响